Комплексная контрольная работа по теме: Имя существительное (2 вариант)

Тематическая контрольная проверочная работа

по теме «Имя существительное» - 6 класс

Вариант 2

1. Укажите неверное утверждение. Запишите цифру ответа.

1. Имя существительное - самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?

2. Имена существительные являются собственными или нарицательными.

3. В предложении имена существительные выступают только в роли сказуемого.

4. Все имена существительные относятся к 1-му, или 2-му, или 3-му склонению.

2. В каком ряду все слова являются именами существительными? Запишите цифру ответа.

1) песня, агрессия, белый, кольцо;

2) бассейн, лотерея, богатый, кладовая;

3) булочная, космический, ножницы, бусы;

4) компьютер, пломба, гололедица, вокзал.

3. В каком ряду все имена существительные общего рода? Запишите цифру ответа.

1) умница, плакса, половодье, каучук;

2) простофиля, неженка, чистюля, кастрюля;

3) забияка, неряха, Валя, земля;

4) грязнуля, белоручка, сирота.

4. В каком предложении существительное лес выступает в качестве подлежащего? Запишите цифру ответа.

1) Лес - наше богатство.

2) Люди, берегите лес!

3) Мы въехали в лес.

4) Великое достояние русской земли - лес.

5. В каком ряду все имена существительные неодушевленные? Запишите цифру ответа.

1) сад, дерево, кустарник, сад;

2) врач, пациент, медсестра, администратор;

3) матрос, боцман, капитан, каюта;

4) женщина, мастер, парикмахерская, салон.

6. В каком ряду все имена существительные собственные? Выпишите их.

1) (Г,г) ород, (У,у) лица, (Т,т)етрадь, (М,м)осква;

2), (Т,т)юмень, (А,а)ляска, (К,к)раснодар, (В,в)олга;

3) (Ш,ш)ахта, (У,у)голь, (М,м)оре, (Е,е)вропа;

4) (Т,т)урция, (Ч.ч)ехов, (С,с)ибирь, (Д,д)ом.

7. Определите морфологические признаки слова по дому: Запишите цифру ответа.

1) существительное нарицательное, неодушевленное, мужского рода, второго склонения, в дательном падеже, в единственном числе;

2) существительное собственное, неодушевленное, среднего рода, второго склонения, в дательном падеже, в единственном числе;

3) существительное нарицательное, неодушевленное, женского рода, первого склонения, в предложном падеже, в единственном числе;

4) существительное нарицательное, неодушевленное, женского рода, первого склонения, в дательном падеже, в единственном числе.

8. В каком ряду все слова пишутся без мягкого знака? Выпишите их.

1) нож.., мяч.., много туч..;

2) ноч.., печ..ка, рож..;

3) мыш.., мелоч.., печ..;

4) реч.., ключ…, рож…

9. В каком ряду во всех словах пропущена буква (о)? Выпишите их.

1) крыж…вник, плеч..м, ш..рох;

2) ш..в, крыш..й, ч..рный;

3) ж..лтый, под душ..м, ш..лковый;

4) с товарищ..м, гараж..м, силач..м.

10. Найдите существительное с приставкой не - . Запишите цифру ответа.

1) (Не) место красит человека, а человек место.

2) Вася - (не) ряха.

3) (Не) решительность, а хитрость помогают шахматистам.

11. В каком ряду во всех словах в окончании пишется буква е? Выпишите их.

1) в музе.., на берез.., к деревн..;

2) на площад.., на улиц…, в тетрад..;

3) на рябин.., по территори.., у деревн..;

4) в планетари.., к цел.., на листьях сирен…

12. В каком ряду во всех словах пишется суффикс -ик- ? Выпишите их.

1) горош..к, мяч..к;

2) грибоч..к, овраж..к;

3) кирпич..к, карандаш..к;

4) денеч..к, ореш..к.

13. В каком ряду во всех словах пишется суффикс - щик-? Выпишите их.

1) спор..ик, лет..ик;

2) гон..ик, фасов...ик;

3) камен..ик, рез..ик;

4) груз..ик, рассказ..ик.

14. Укажите предложение с ошибкой. Запишите предложение правильно.

1. Бурная р. Алазани впадает в Куру.

2. Она блестяще играла на пианине.

3. Движение автомобилей по шоссе затруднено.

4. В Осло вышли на лёд сильнейшие конькобежцы мира.

14. Укажите ошибки в определении морфологических признаков имени существительного дали в предложении: Холмы тонули в меловой дали. Запишите цифры ответа.

1. неодушевлённое

2. 3 склонение

3. в именительном падеже

4. в предложении является подлежащим

14. Укажите предложение, в котором НЕ с существительными пишется раздельно. Запишите цифру ответа.

1. (Не)видимкою луна освещает снег летучий.

2. Лицо его выразило (не)доумение.

3. В голосе мальчика чувствовалась (не) решительность, а робость.

14. Укажите пример написания существительного с суффиксом -щик-. Выпишите его.

1. автомат..ик

2. стеколь..ик

3. перепис..ик

14. Укажите пример, в котором на месте пропуска пишется буква И. Выпишите его.

1. самолёт..к

2. ореш..к

3. сыноч..к

4. подароч..к

14. Укажите пример, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Выпишите его.

1. кусоч..к

2. старич..к

3. медвеж..нок

14. Определите способ образования выделенного имени существительного: Весною, в пору сокодвижения, вся Русь заготовляла берёзовый сок. Покажите его.

15. Выпишите предложение и подчеркните его грамматическую основу: Ненастье - редкое явление этой чудесной летней поры.

22.Просклоняйте по падежам следующее словосочетание, выделите окончания имен существительных: тонкая рейка.

23. Запишите словосочетание со сложносокращенными существительными, правильно согласуя их с глаголами, данными в скобках: МГУ(московский государственный университет) (зачислил, зачислила, зачислило, зачислили); ГИБДД (государственная инспекция безопасности дорожного движения) (заявил, заявила, заявило, заявили).

24. Найди слова с ошибкой, напиши их правильно: мышаловка, фото-выставка, югозапад, премьер министр, Санкт-петербург, полложки, пол-тетради, полу круг, мгу.

25. Спишите предложения. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните все существительные как члены предложения.

Л…ндыш - пр…стое и прелес(?ное р…тение! Гирлянда б…леньких к..локольчиков на тонком стебл… сияет в зел…ни длинных л…стьев. Отцв…тает ландыш на рубеже в…сны и лета, и на месте каждого опавшего цв…тка, словно из самого сер(?)ца выл…вается по ярко-красной капл…- ягодк…