Входная диагностика по русскому языку 5 класс

Входная диагностика. Русский язык. 5 класс

Контрольная работа по русскому языку в 5 классе (входная диагностика)

Цель: проверить входной актуальный уровень усвоения обучающимися материала изученного в курсе начальной школы:

1. Умение различать произношение и написание слов.

2. Умение находить способ проверки слова.

3. Соблюдать изученные нормы орфографии и пунктуации.

4. Умение различать простые и сложные предложения.

5. Умение определять главные и второстепенные члены предложения.

6. Умение определять однородные члены предложения.

7. Знание и понимание определения морфем, их рода, числа и падежа.

В лесу.

Мы идём по узкой дорожке. Под яркими лучами солнца горит, сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой пролегает болото. По нему шагать опасно.

Мы входим в лесную чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льётся через густую зелень. Тишь и прохлада в лесу.

Посмотришь вверх и увидишь пушистую белку. Вот зверёк прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую шишку.

Мы постояли у опушки, и пошли к деревне по крутому подъёму. Здесь конец нашего интересного путешествия, но мы вернёмся сюда ещё.

(84 слова)

Грамматическое задание:

1. Выписать предложение и подчеркнуть главные члены.

1 вариант 2 вариант

6-е предложение 7 предложение

2. Найти и подчеркнуть прилагательные:

1 вариант 2 вариант

Прохладный, прохлада, голубизна, голубой

охладить, прохладительный голубенький, голубеть

3. Указать род, склонение, падеж существительного:

1 вариант 2 вариант

В лесу в чащу

4. Подобрать слова с противоположным значением:

1 вариант 2 вариант

Узкий, входить большой, уронить

5. Выписать местоимение:

1 вариант 2 вариант

Из 3-го предложения из 4-го предложения.