7


  • Учителю
  • Комплект дидактических материалов к урокам русского языка на тему 'Однородные члены предложения'

Комплект дидактических материалов к урокам русского языка на тему 'Однородные члены предложения'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Дидактические материалы к урокам русского языка по теме «Однородные члены предложения»

Карточка №1

Синтаксическая пятиминутка

Составьте предложение, выполнив предварительно ряд действий (слова предложения записываются по мере выполнения задания).

1.Из предложения Нас ожидал сюрприз: приехала бабушка возьмите дополнение.

2.Из предложения Чему учат в школе выпишите сказуемое.

3.Колонны из мрамора поражали красотой и величием. Возьмите дополнение в Р.п.,употребив его в И.п.

4.Из предложения Учусь у радуги и у листа выпишите союз.

5.Гранитчик-строительный рабочий по обработке гранита. Возьмите дополнение в Р.п.,употребив его в И.п.

6.Из предложения Не хлебом единым жив человек выпишите частицу.

7.Из предложения Не поминайте лихом возьмите глагол,употребив его в неопределенной форме.

8.Из предложения Обида захлестнула их возьмите существительное, употребив его в Р.п., мн.ч.

Ответ: Нас учат мрамор и гранит не поминать обид.(А.Кушнер.)

Карточка №2

Цифровой диктант

Если вы согласны с утверждением, поставьте цифру «1»,если нет-«0».Ответы запишите в виде трехзначных чисел.

1.Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос.

2.Однородные члены предложения зависят друг от друга .

3.Однородными могут быть и главные, и второстепенные члены предложения.

4. Однородные члены предложения произносятся с интонацией. перечисления .

5.Однородные члены предложения не относятся к одному и тому же члену предложения.

6.Однородных членов предложения должно быть не менее двух.

7.Всегда неоднородны сочетания прилагательного с порядковым числительным или с местоимением.

8.Неоднородны, как правило, качественное и относительное прилагательные.

9.Фразеологические обороты: и денно и нощно, и день и ночь, ни то ни се, ни шатко ни валко, ни дать ни взять, ни пуха ни пера являются однородными членами предложения.

Ответ:101 101 110

Карточка №3

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения.

1.Лес зазвенел, застонал, затрещал.(Н.Некрасов.)

2.Большая воля-это стержень

Души, характера, судьбы. (Л.Татьяничева.)

3Любви, надежды, тихой славы

Недолго нежил нас обман. (А.Пушкин.)

4.За долами, за горами

Уж гремел о нем рассказ. (М.Лермонтов.)

Карточка №4

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения.

1.Поможет друг - уйдут беда

И дни лихие. (Д.Кугультинов.)

2.Скоро осень проснется

И заплачет спросонья. (К.Бальмонт.)

3.Тайга не любит одиночек

И отвергает гордецов. (Л.Татьяничева.)

4.По кустам звенит капель

Росы холодной и целительной. (С.Есенин.)

Карточка №5

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения.

1.Белка песенки поет

Да орешки все грызет. (А.Пушкин.)

2.Зимушка снегами да морозами

Память о тебе запорошит. (Н.Поливин.)

3.На березах грачьи гнезда

Да сорочьи терема. (Д.Кедрин.)

4.Ночью ветер злится

Да стучит в окно. (А.Фет.)

Карточка №6

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения

1.Темницы мертвое молчанье

Ни стон, ни вздох не нарушал. (К.Рылеев.)

2.На языке легка и ласка, и услуга. (И.Крылов.)

3.Ни праздного, ни ласкового слова

Уже промолвить не могу. (А.Ахматова.)

4.И верного друга прощальной рукой

И гладит, и треплет по шее крутой. (А.Пушкин.)

Карточка №7

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения.

1.Я и молод, и свеж, и влюблен. (А.Блок.)

2.Всем честным людям хватит до седин

И радостей, и горя, и заботы. (А.Яшин.)

3.Бывало, думал: ради мига

И год, и два, и жизнь отдам…(В.Ходасевич.)

4.И воет, и свищет, и бьет, и шипит…

Волна за волною. (В.Жуковский.)

Карточка №8

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения.

1.Будет холод,и зной,и усталость,

Только все же назад не гляди.(В.Шефнер.)

2.Но уж цветет душистая сирень,

И барвинок,и ландыш серебристый.(К.Бальмонт.)

3.Колокольчик звонко плачет,

И хохочет, и визжит.(П.Вяземский.)

4.Шлю привет воробьям, и воронам,

И рыдающей в ночь сове. (С.Есенин.)

Карточка №9

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения.

1.Метели,снега и туманы

Покорны морозу всегда. (Н.Некрасов.)

2.Буфет,шифоньер,посуда

И ситчики про запас

Наш взгляд веселят,покуда

Есть хлеб на столе у нас! (С.Викулов.)

3.Мне в черный день приснится

Высокая звезда,

Глубокая криница,

Студеная вода

И крестики сирени

В росе у самых глаз…(А.Тарковский.)

4.Как стремительно теченье

Неба,жизни и реки. (Р.Ольшевский.)

Карточка №10

Проанализируйте данный материал и расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами предложения

1.И все казалось мне живым:

И камень,и вода,и глина. (Р.Ольшевский.)

2.Во всем мне хочется дойти

До самой сути:

В работе,в поисках пути,

В сердечной смуте.(Б.Пастернак.)

3.И все: и праздники, и будни-

Отговорило,отошло.(Б.Корнилов.)

4.Всем : лесам,полянам,переправам-

Я свидетельствую,что тогда

Отняла у звезд небесных славу

На земле зажженная звезда.(А.Прокофьев.)



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал