7


  • Учителю
  • Контрольная работа по литературе Из русской литературы II половины XIX века. Творчество Н.С.Лескова, А.П.Чехова (10 класс)

Контрольная работа по литературе Из русской литературы II половины XIX века. Творчество Н.С.Лескова, А.П.Чехова (10 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Разноуровневая контрольная работа по литературе для 10 класса "Из русской литературы II половины XIX века. Н.С.Лесков, А.П.Чехов". Первый уровень предполагает ответ на закрытые вопросы с возможными вариантами, второй - продолжить предложение, заключительный уровень требует на
предварительный просмотр материала

Контрольная работа по литературе 10 класс «Из русской литературы II половины XIX века.

Н.С.Лесков, А.П.Чехов»

І уровень

  1. За что герой повести «Очарованный странник» был наказан графом и отстранен от своей основной службы, вместо которой дробил камень для садовых дорожек?

1. Опрокинул коляску с графом

  1. Отрубил хвост кошке, принадлежавшей горничной графини

  2. За пьянство

  3. За кражу

  1. Почему Иван Флягин попал в степь к татарам?

  1. Из-за кражи коня

  2. Взят в плен за убийство Савакирея

  3. Чтобы избежать наказания по российским законам за убийство Савакирея

  1. Почему главный герой «Очарованного странника» убил Грушу?

  1. из ревности к князю

  2. от обиды за неразделенную любовь

  3. чтобы спасти её душу от греха убийства невесты князя

  4. чтобы устранить помеху для женитьбы князя.

  1. Кто, по мнению Ивана Флягина, гнался за ним после убийства Грушеньки? «Ужасно какой большой и длинный, и бесстыжий, обнагощенный, а тело все черное и голова маленькая, как луновочка, а сам весь обростенький, в волосах, и я догадался, что это…»

  1. леший

  2. бес

  3. разбойник-цыган

  1. Грех убийства каких людей лежал на Головане?

  1. цыганки Груши

  2. старого монаха

  3. азиата Савакирея

  4. невесты князя

  5. графа К.

  6. Кто главный герой рассказа А. П. Чехова «Ионыч»?

    1. Червяков;

    2. Беликов;

    3. Старцев;

    4. Очумелов.

  7. Какова судьба Раневской в финале пьесы «Вишневый

    сад»?

    1. Выходит замуж;

    2. Остается экономкой в своем имении;

    3. Уезжает за границу;

    4. Умирает.

  8. Кто из приведенных ниже героев не действует в пьесе

    «Вишневый сад»?

    1. Епиходов;

    2. Доктор Старцев;

    3. Лопахин;

    4. Шарлотта.

  9. Один из персонажей комедии «Вишневый сад» «проел(а)

    состояние на леденцах». Кто?

    1. Раневская;

    2. Симеонов-Пищик;

    3. Гаев;

    4. Фирс.

  10. Кому из пьесы «Вишневый сад» принадлежат слова: «Человечество идет вперед, совершенствуя свои силы/ Все, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать...»

    1. Лопахину;

    2. Петру Трофимову;

    3. Епиходову;

    4. Симеонову-Пищику.



ІІ уровень



1. Какие произведения написаны Н. С. Лесковым?

«Гамлет Щигровского уезда»;

«Леди Макбет Мценского уезда»;

«Очарованный странник»;

«Крыжовник»;

«Тупейный художник»;

2. Назовите любимый прозаический жанр Чехова?

3. Автор афоризма «Как бы чего не вышло»? (укажите писателя, произведение и образ)

4. Литературоведы называют композицию «Очарованного странника» «ниткой бус», эпизоды которой «нанизаны» друг на друга. Объясните смысл высказывания литературоведов.

5. Имя самого старого героя пьесы «Вишневый сад»?



ІІІ уровень

Напишите миниатюру-рассуждение на тему:

А. Можно ли назвать Н. С. Лескова писателем «второго плана»?

Б. Кто такие «футлярные люди», в чем состоит их «футлярность»? Раскрыть смысл понятия, опираясь на текст рассказов.







 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал