Внеклассное мероприятие по русскому языку на тему: Филологический звёздный час (6 класс)

Филологический звёздный час

</ Внеклассное мероприятие в 6 классе

Цели:

• расширить кругозор учащихся,

• развивать творческие способности,

• учить отстаивать свою точку зрения,

• воспитывать интерес к художественному произведению.

Наглядность: плакат «Филологический звёздный час», игровой материал, высказывания известных людей.

Ход викторины:

Ведущий: Добрый день! Добро пожаловать на нашу игру, дорогие ребята!

Вы весёлые ребята

И не любите скучать,

С удовольствием мы с вами

Будем в «Звёздный час играть».

Пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания.

А знания вы должны будете проявить в области очень важной и интересной науки под названием «Филология». Филология - это совокупность наук, изучающих культуру народа, выраженную в языке и литературном творчестве. Иными словами мы будем говорить о языке и литературе.

Известный писатель К.Паустовский говорил: «Для всего в русском языке существует великое множество хороших слов».

В игре «Звёздный час» две команды будут бороться за звание победителя. Победа команды - это её звёздный час.

Разминка

1. Разгадать анаграмму: ШВАА ДОМАКАН НАТОЙДСО БЫДЕПО. (Ваша команда достойна победы)

2. Ответить на вопрос, вспомнив пословицу; участвуют все и зрители:

Какой конь борозды не портит ? (Старый)

Кем станет казак, если будет терпеть? (Атаманом)

Что не вырубишь топором? (Что написано пером)

Чем долг красен? (Платежом).

В какие сани не следует садиться? (Не в свои).

Какую дружбу топором не разрубишь? (Крепкую)

Без чего хлеб не родится никогда? (Без труда)

В чём познаются друзья? (В беде)

Первый тур. Русский язык

1. Сколько звуков в слове СЧАСТЬЕ? (шесть)

2. Назовите шипящие согласные. (Ж, ш, щ, ч)

3. Назовите сонорные согласные. (Р, л, м, н, й)

4. В каком слове происходит оглушение: утюги - утюг, холода - холод.

5. Замените одно из повторяющихся слов синонимом: После осеннего дождя листья на деревьях мокрые. Мокрой (сырой) становится земля. Солнце исчезает, исчезает (уходит) и настроение.

6. Угадайте слово по толкованию его лексического значения: Сосуд особого устройства, предохраняющий помещённый в него продукт от остывания или нагревания. (Термос). Короткий устный рассказ с остроумной концовкой. (Анекдот).

7. Подберите антонимы: белый - чёрный, светлый - тёмный, высоко - …, небо - …, говорит - …, сидит - …, печалиться -…, ранний -…, закат -…, север -…, зной -.., вежливый -.., враг -..,

8. В словах ЛЕС, ЛЕСНИК, ПЕРЕЛЕСОК назовите общую часть. (Лес). ВХОД, ВХОДИТЬ, ВХОДНОЙ, ПРИХОДИТЬ. (Ход)

9. Перечислите названия падежей

10. Кто больше составит слов из слова СЛОВОТВОРЧЕСТВО?

Игра с болельщиками

1. Сколько согласных в слове МАК, ГЕРОЙ.

2. Назовите четвёртое лишнее Дерево, сосна,деревянный, древесный

Гореть, гора,подгореть, пригорать

Первый, пятый, новый, десятый

3. Загадки

Золотое решето чёрных домиков полно. (Подсолнух).

Чёрненькая собачка, свернувшись лежит,

Не лает, не кусает, в дом не пускает. (Замок)

4. Скороговорки. (Кто лучше всех произнесёт скороговорку)

У Кондрата куртка коротковата. После росы росли розы.

Конкурс «Литературное чтение»

1. Прочитайте наизусть любое стихотворение, назовите автора. О чём это стихотворение ?

2. Что такое фольклор? Что относится к фольклору? Что мы относим к детскому фольклору? Продемонстрируйте знание детского фольклора.

3. Отгадайте загадки

По горам, по долам ходит шуба да кафтан (Баран)

На дне, где тихо и темно лежит усатое бревно (Сом)

4. Правильно соедините пословицы

Где нет знаний, там (нет и умений)

Доброе братство (милее богатства)

Человек без друзей, ( что дерево без корней)

Грамоте учиться (всегда пригодится)

Не сиди сложа руки , (так и не будет скуки)

Труд человека кормит, (а лень портит)

5. Назовите, на какие виды делятся сказки? (Волшебные, о животных,

бытовые)

6. Из какой сказки эти строки?

Шли, шли - солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает.

Ты лети, ворон. За живой и мёртвой водой. Принесёшь, тогда отпущу твоего воронёнка.

Инсценировка. Пантомима.

«Опять двойка»

«Представьте, что вы звезда»

Составьте небольшой рассказ по данному началу. Сделайте к ним рисунки.

Медведица с медвежонком в берлоге легли в спячку. Но однажды медвежонок проснулся и вышел из берлоги…

Во дворе своего дома ребята слепили несколько снеговиков. Но когда ребята ушли домой…

Игра с болельщиками

1. Кому принадлежит хрустальная туфелька? (Золушка)

2. За чем у солдата ружьё? (За плечом)

3. Деревянный человечек? (Буратино)

4. Тигр - враг Маугли? (Шерхан)

5. Как называлась волшебная рыба, которую Емеля выловил в проруби? (Щука)

Жюри подводит итоги.

Разгадать анаграмму: ШВАА ДОМАКАН НАТОЙДСО БЫДЕПО

Разгадать анаграмму: ШВАА ДОМАКАН НАТОЙДСО БЫДЕПО