7


  • Учителю
  • Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс за 1 полугодие

Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс за 1 полугодие

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1. К какому жанру литературы относится «Повесть временных лет»?

а) житие; б) повесть; в) летопись

2. О чем повествует «Сказание о белгородском киселе»?

а) о жизни жителей древнего Белгорода, быте и нраве горожан;

б) о храбрости старейшин;

в) о мудрости и находчивости горожан, обманувших печенегов и освободивших город от осады.

3.Басня - это:

а) меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь;

б) краткий иносказательный рассказ поучительного характера;

в) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле;

г) краткий устный рассказ с остроумной концовкой.

4. И.И. Дмитриев написал басню:

а) «Свинья под Дубом»; б) «Муха»;

в) «Осёл и Соловей»; г) «Листы и Корни».

5.Найдите мораль басни «Ларчик»:

а) «А Ларчик просто открывался»;

б) «Избави Бог и нас от этаких судей»;

в) «От басни завсегда

Нечаянно дойдёшь до были.

Случалось ли подчас вам слышать, господа:

«Мы сбили! Мы решили!»?

г) «Случается нередко нам

И труд, и мудрость видеть там,

Где стоит только догадаться

За дело просто взяться».

6. Маша не согласилась уйти с Дубровским, потому что:

а) не любила его и боялась;

б) считала брак, освящённый венчанием, нерасторжимым;

в) она очень любила князя Верейского.

7. Дубровский:

а) остался разбойником; б) погиб; в) бросил шайку и уехал за границу.

8.Восстановите последовательность эпизодов в романе А.С. Пушкина «Дубровский».

Проставьте номера 1-12.

*Возвращение В. Дубровского в родную Кистеневку

*Люди Троекурова воруют в роще Дубровского

*Первое свидание Маши и Дубровского

*Пожар

*Саша прячет кольцо в дупле

*Суд

*Дубровский останавливает карету князя в лесу

*Обед у Троекурова

*Письмо Маши князю Верейскому

*Похороны Андрея Гавриловича

*Ссора Дубровского и Троекурова

*Троекуровы в гостях у Верейского

9. Сопоставьте фамилии и произведения:

10.Назовите приём, использованный в данных строчках: «Тучки небесные, вечные странники!//

Степью лазурною, цепью жемчужною//Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники//С милого севера в сторону южную.» а) эпитет, б) метафора, в) сравнение.

11.Ямб - это…:

а) двусложный размер стиха с ударением на втором слоге;

б) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге;

в) трёхсложный размер стиха с ударением на третьем слоге.



12.Из какого произведения строки?

«Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним. Они спросили меня, откуда я, помолчали, посторонились. Мы немного поговорили. Я прилег под обглоданный кустик и стал глядеть кругом. Картина была чудесная:».

а) «Бежин луг», б) «Левша», в) «Дубровский»

13.Хорей - это…:

а) двусложный размер стиха с ударением на втором слоге;

б) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге;

в) трёхсложный размер стиха с ударением на первом слоге.

14.Из какого произведения строки?

«Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русской барин, Кирила Петрович Троекуров. Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени;»

а) «Бежин луг», б) «Левша», в) «Дубровский»

15. Укажите жанр произведения. Н. Лескова «Левша».

а) сказка б) рассказ в) новелла г) сказ

16. В каком произведении автор особое внимание уделил пейзажам?

а) «Бежин луг», б) «Левша», в) «Дубровский»

17. Сопоставьте героя и произведение:

18. Сопоставьте произведение и отрывок из него:
а)Услыша суд такой, мой бедный Соловей

Вспорхнул и - полетел за тридевять полей.

Избави, бог, и нас от этаких судей.

2.«Тучи»

б) Все злей метель и с каждою минутой

Сердито рвет последние листы,

И за сердце хватает холод лютый;

Они стоят, молчат; молчи и ты!

3.«Узник»

в) Труд этот, Ваня, был страшно громаден, -

Не по плечу одному!

В мире есть царь: этот царь беспощаден,

Голод названье ему.

4.«Неохотно и несмело…»

г) Солнце раз еще взглянуло

Исподлобья на поля,

И в сиянье потонула

Вся смятенная земля.

5.«Осел и соловей»

д) Нет, вам наскучили нивы бесплодные…

Чужды вам страсти и чужды страдания;

Вечно холодные, вечно свободные,

Нет у вас родины, нет вам изгнания.

6.«И.И. Пущину»

е) Мороз и солнце; день чудесный!

Еще ты дремлешь, друг прелестный -

Пора, красавица, проснись:

Открой сомкнуты негой взоры

7.«Учись у них- у дуба, у берёзы»

ж )Клюет, и бросает, и смотрит в окно,

Как будто со мною задумал одно;

Зовет меня взглядом и криком своим

И вымолвить хочет: «Давай улетим!

8.«Железная дорога»

</<font face="Times New Roman, serif">з) Мой первый друг, мой друг бесценный!

И я судьбу благословил,

Когда мой двор уединенный,

Печальным снегом занесенный,

Твой колокольчик огласил.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал