- Учителю
- Карточки к уроку русского языка по теме 'Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова'
Карточки к уроку русского языка по теме 'Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова'
Работа по карточкам по теме «Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова» 5 класс
Задание 1.
Вставьте пропущенные буквы.
…сенний Пров…рять
Ств…лы М…орской
Сл…пой Кн…гиня
Сн…гопад Подп…вать
П…мощник Цв…тной
Ц…рица Б…льшой
__________________________________________________________
Задание 2. Прочитайте. Найдите пары однокоренных слов в каждом предложении.
-
Богатырский конь реки перескакивает, и мелкие речушки вброд переходит.
-
Засвистел Соловей-разбойник, закричал злодей по-звериному, и от крика его все цветы к земле приклонились.
-
Взял Илья стрелы калёные и стрелял в Соловья-разбойника.
-
Посмотрел богатырь вдаль и увидел: далеко в чистом поле шатры стоят.
-
Незачем мне, Илье, женатому быть, а пойду, погляжу, как живые люди женятся.
-
Накинулись богатыри на врагов, побили всю силу вражескую.
-
Выделите в словах корень. Поставьте ударение. Подчеркните безударную гласную в корне слова.
__________________________________________________________________
Задание 3. Спишите, выделив безударную гласную в корне.
Лиса живёт в лесу. Котёнок сидел на полу.
____________________ _____________________
____________________ _____________________
____________________ _____________________
Придумайте своё предложение.
__________________________________________________________
Задание 4. Образуйте от данных глаголов существительные.
См…трел - __________ Ч…тал - ____________
Расп…вал - __________ Разг…варивал - __________
Взгл…нул - __________ Зв…нил- ____________
__________________________________________________________
Задание 5. Исправьте ошибки. Напишите слова правильно.
Зема- ______________ Ствалы - _______________
Лесица- ______________ Диревья - ______________
Слиза - ________________ Нибеса- _____________
Зимля- _______________ Лесты- _______________
Сталы - _______________ Снига- _____________
__________________________________________________________
Задание 6. Выписать из группы слов слова с ударной гласной в корне слова:
Беговая (дорожка), выбежать, пробежка, бежать.
Трава, травянистый (луг), травы, травяной.
__________________________________________________________
Задание 7. Указать слова, в которых на месте пропуска стоит буква И.
Гр…бы, см…шной, м…чты, пр…шёл, прим…рять (друзей), м…шок, л…сной, з…мой, сле…ды, м…шать.
__________________________________________________________
Задание8. Каждому проверяемому слову подберите проверочное, графически обозначьте орфограмму:
Сп… ши предложение лезет
Сп… ши на поезд пить
Сл… зать с лестницы ласка
Пос… деть на стуле петь
Пол…скать кошку полощет
Зап…вать песню списывать
Сл…зать с ложки сидя
Пол…скать бельё спешка
Зап…вать лекарство лижет
__________________________________________________________
Задание 9. Вставьте попущенные буквы, подберите проверочные слова.
В з…л…тые …сенние дни готовились к отлёту журавли. Покружились ..ни над р…кой, над р…дным болотом. Вот стройные кос…ки пот…нулись в д…лёкие страны.
Над л…сами, п…лями, г…родами высоко в небе л…тели журавли. В глухом л…су сделали отдых.
__________________________________________________________