7


  • Учителю
  • Материал к заданию 4 (возможные формулировки задания, тренировочный тест с ответами)

Материал к заданию 4 (возможные формулировки задания, тренировочный тест с ответами)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Возможные формулировки задания 4

  • Из предложений ... выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости-звонкости последующего согласного.

  • Из предложений ... выпишите слово, в котором правописание приставки не зависит от глухости-звонкости последующего согласного.

  • Из предложений ... выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке зависит от последующего согласного.

  • Из предложений ... выпишите слово, в котором правописание согласной в приставке не зависит от последующего согласного.

  • Из предложений … выпишите слово, в котором правописание приставки определяется рядом стоящим согласным.

  • В каком слове правописание приставки определяется её значением - «приближение»?

  • Из предложений выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от ударения.

ЗАПОМНИТЕ: Чтобы правильно выделить приставку в слове, нужно сначала найти корень слова!

Трудные случаи.

Случай 1. Правописание приставки С- в словах не зависит от звонкости или глухости следующего за ней согласного. Приставка С- относится к группе неизменяемых приставок.



Например, в словах СДЕЛАТЬ и СПРЫГНУТЬ пишется одна и та же приставка С-несмотря на то что в первом слове после приставки стоит звонкий согласный, а во втором - глухой.

Случай 2. Приставку на З-С можно не заметить, если слово имеет две приставки.

Например, в слове НЕВОСТРЕБОВАННЫЙ после приставки НЕ- стоит приставка ВОС-, написание которой зависит от глухости последующего согласного.



Случай 3. Не путайте слова с приставками на З-С со словами, у которых корень созвучен с данными приставками.

Например:

1. приставка БЕС- (БЕСпокоить) и корень -БЕС- (БЕСиться)

2. приставка НИЗ- (НИЗвергнуть) и корень -НИЗ- (НИЗкорослый)





1. В каком слове правописание звонкого согласного на конце приставки зависит от звонкости следующего согласного?

1) Здание

2) Надзвёздный

3) Подготовить

4) Безжалостно

2. В каком слове правописание согласного на конце приставки зависит от звонкости/глухости следующего согласного?

1) Исчез

2) Искоренить

3) Сгоревший

4) Здравница

3. В каком слове правописание приставки определяется правилом: «В приставках на -З и -С перед звонкими согласными пишется З, а перед глухими согласными - С»:

1) Здешний

2) Известковый

3) Расставить

4) Несговорчивый

4. В каком слове правописание согласного на конце приставки зависит от звонкости/глухости следующего согласного?

1) Отбилась

2) Разбитый

3) Сзади

4) Подбодрить

5. Укажите слово, в котором правописание приставки определяется её значением - «не до конца совершённое действие»:

1) Преобразить

2) Прибрежный

3) Преступник

4) Прикрывать

6. В каком слове правописание приставки определяется её значением - «сопутствующее действие»?

1) Пританцовывать

2) Приезжать

3) Приветствие

4) Призадумавшись

7. В каком слове правописание приставки определяется её значением - «приближение»?

1) Прислушивался

2) Пререкаться

3) Приключение

4) Прилетевший

8. В каком слове правописание приставки определяется её значением - «высшая степень качества»?

1) Причудливый

2) Притопывая

3) Премиленький

4) Пререкаться

9. В каком слове правописание приставки определяется её значением - «ПЕРЕ-»?

1) Прерывать

2) Преспокойно

3) Предполагать

4) Премьера

10. В каком слове правописание приставки определяется её значением - «близость, смежность»?

1) Приглушённо

2) Прибрежный

3) Прицепиться

4) Притаившись

Ответы:

1 - 4

2 - 2

3 - 3

4 - 2

5 - 4

6 - 1

7 - 4

8 - 3

9 - 1

10 - 2





И

4з предложений 31-39 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от ударения.

- (31)Вот ты подумай! - сказал военный и ушел. (32) Он совсем не смеялся и даже не улыбался. (33) Но маленькому папе почему-то стало очень стыдно. (34) И он стал думать. (35) И чем больше он думал, тем больше стыдился. (36) Военный ему ничего не объяснил. (37) Но он сам вдруг понял: нельзя каждый день выбирать себе новую профессию. (38) А главное, он понял, что он еще маленький и что он еще сам не знает, кем он будет. (39) Когда его спросили об этом опять, он вспомнил военного и сказал:

Ответ : ничего











































































 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал