Тестирование обучающихся в 11 классе по заданиям с 15 по 19 (пунктуация)

2 вариант

Расставьте знаки препинания в предложениях:

1) Плоды этого растения полезные и вкусные и обладают прекрасным ароматом.

2) Стало нестерпимо душно и пришлось открыть все окна.

3) Из окна были видны стволы вишен да кусочек аллеи.

4) Изучение роста необычных кристаллов имеет и теоретическое и практическое и общенаучное значение.

5) Древние испанские мастера при строительстве замков применяли либо каменную либо кирпичную кладку.

6) Для развития личности полезны и искусство и наука и жизненный опыт.

7) Грубое или даже нелюбезное поведение людей может испортить настроение окружающим.

8) Память накапливает добрый опыт и традиции и постоянно противостоит уничтожающей силе времени.

9) Хорошие манеры и правильно выработанное поведение принесут человеку как хорошее настроение так и уважение окружающих.

10) Белый теплоход уверенно рассекал невысокие волны и только по лёгкому дрожанию корпуса пассажиры догадывались о начале морской качки.

11) Прогулка или разговор с другом были одинаково приятны для меня.

12) Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто покрывало.

13) На земле жилось нелегко и поэтому я очень полюбил бездонное небо.

14) Ученье да труд всё перетрут.

15) В колледже он с увлечением занимался как гуманитарными так и естественно-математическими дисциплинами.

16) По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух.

17) Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного сказанного и несказанного.

18) Царило безмолвие и солнце погружалось в пепел туч.

19) Иван был почти всегда сонливый да ленивый.

20) Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки.

21) Вечером Вадим ушёл в свою комнату и сел перечитывать письмо и писать ответ.

22) Больше я ничего не слышал так как незаметно для себя уснул.

23) Он подошёл к окну и увидел одни трубы да крыши.

24) Хорошо бы в нашем музее когда-нибудь увидеть картины Рембрандта или Тициана.

25) Многие из участников литературного общества «Беседа» были последовательными классицистами и некоторые из них довели до совершенства традиционные классицистические жанры.

26) Некоторые акварельные произведения относятся как к живописи так и к графике.

27) Океан словно замер и рокочет тихо и вкрадчиво.

28) Ответы вы можете дать или в устной или письменной форме.

29) Арбуз и спел и сахарист и очень вкусен.

30) Со стороны улицы у штакетника стоял пышный багряный клён и ронял свои листья в маленький садик.

31) В древней Индии умело использовали медь и бронзу и отливали металлические изделия.

32) В XVIII веке казачьи атаманы порой отправляли в столицы детей - пленников войн - в качестве подарков императорской семье или знатному вельможе.

33) Он чувствовал какой-то испуг перед новой жизнью и она казалась ему смертельной борьбой за право существовать на земле.

34) За ужином я заговорил о Хоре да о Калиныче.

35) Заморосил мелкий дождик и весь видимый горизонт обложило тучами.