Элективный курс по русскому языку Учись писать грамотно(5 класс)

МБОУ Токарёвская СОШ №2

Рабочая программа учебного курса по русскому языку "Учись писать грамотно"

для 5 класса

Учитель Тюрина М.А.

2016-2017

Пояснительная записка

Программа элективного курса «Учись писать грамотно» составлена на основе стандартов основного общего образования и нормативных документов о предпрофильной подготовке в школьном образовательном процессе и рассчитана на учащихся 5 классов. Настоящий курс предназначен для более подробного изучения орфографии русского языка учащимися 5 класса. Особое внимание уделяется формированию орфографической зоркости, умению видеть морфемный состав слова и выстраивать логическую цепочку рассуждений. Курс основан на основе пособий для учителя и учащихся: Иванова В. П. «Трудные вопросы орфографии» М.:Просвещение,1982, Иванова В. П. «Слово в системе русского языка».- М.: Просвещение, 2002.

Цели:

 Повышение интереса учащихся к изучению русского языка в школе.

 Совершенствование практических умений и навыков по орфографии.

Задачи курса:

 Активизировать внимания учащихся к собственной письменной речи.

 Сформировать навыки вычленения морфемы, в которой скрыта орфограмма  Научить выстраивать самую короткую логическую цепочку для решения орфографической задачи.

Известно, что курс русского языка 5 класса вызывает наибольшие трудности у школьников в усвоении. Школьникам трудна орфография и морфология. Кроме того необходимо учитывать, что темы курса 5-6 классов («Существительное», «Прилагательное», «Глагол») изучаются неоднократно, начиная с начальных классов так как являются одними из самых сложных для восприятия обучающимися, хоть они и повторяется в системе в последующих классов, систематических ошибок избежать не удается. Это диктует необходимость постоянного возвращения на уроках к ранее (в этом же году) изученному с целью обработки умений и навыков, чему будет способствовать и программа элективного курса «Учись писать грамотно». Программа курса состоит из трех разделов (блоков). В первом разделах указан материал для повторения, углубления и некоторого расширения знаний по орфографии, где особое внимание уделяется трудным случаям правописания. Во втором и третьем3 блоке рассматривается материал по морфологии, предусмотрена работа по предупреждению стилистических и речевых ошибок: разъясняются типы ошибок, причины их возникновения. Практический характер занятий позволяет с помощью упражнений различного вида сложности, а так же лингвистических разборов закрепить знания по изученным темам, а лекционно - практический - узнать, усвоить и закрепить новые темы и понятия.

Планируемые результаты изучения учебного курса

Ученик научится:

- определять роль слова, русского языка в формировании и выражении мыслей и чувств, самовыражения и развития творческих способностей;

- пользоваться нормами русского литературного языка (орфоэпических, лексических, грамматических) и правилах речевого этикета;

- научится владеть нормами речевого поведения в различных сферах общения.

Ученик получит возможность научиться:

- Совершенствовать умение осуществлять речевой самоконтроль, находить грамматические и речевые ошибки, недочёты и исправлять их;

· Работать над расширением словарного запаса;

· Применять полученные знания и умения в повседневной речевой практике, создавая устные и письменные высказывания и соблюдая разные виды языковых норм.

Содержание

I часть.(14)

Фонетика. Морфемика. Лексика. Синтаксис. Текстоведение.

II часть.(21)

Словообразование. Лексика. Морфология: существительное, прилагательное, глагол. Повторение.

Тематическое планированиеРаздел

Количество часов

контрольные

Iчасть

14

1

II часть

21

1

календарно-тематическое планирование курса в 5 классе