КВН по литературе в 5 классе 'Что за прелесть эти сказки?'

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Краснооктябрьская средняя общеобразовательная школа»

(в рамках предметной недели

русского языка и литературы)

Разработала

учитель русского языка и литературы

Завацкая Ирина Ивановна

Неделя русского языка и литературы

КВН «ЧТО ЗА ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ» в 5 классе

Оформление: а) выставка книг;

б) иллюстрации к сказкам;

в) портреты писателей-сказочников.

Эпиграф: Что за прелесть эти сказки!

Каждая есть поэма!

А.С.Пушкин.

В игре принимают участие 2 команды. (Название и девиз придумываются заранее.)

«Сказочники». «Фантазеры».

Девиз: Девиз:

«Сказка - ложь, да в ней «Ты волю дай фантазиям -

намек. Все сказки в гости будут к нам».

В дружбе, верности урок».

Ход игры:

I. Слово ведущего.

- Участникам сегодняшней игры в ходе веселых состязаний предстоит доказать не только то, что все они любят сказки, но и то, что они их хорошо знают. А для начала вы должны угадать, какую сказку вам покажут.

II. Инсценировка сказки «Каша из топора».

III. Конкурсная программа.

1-й конкурс: «Разминка».

1. Назовите сказки, в которых главными героями являются животные.

2. Какие волшебные предметы помогают героям сказок преодолеть препятствия?

3. Как чаще всего начинаются сказки? Назовите примеры зачинов.

4. вспомните примеры концовок.

5. Какие сказочные герои творят зло?

6. Перечислите сказочные жилища.

2-й конкурс: «Назовите сказку».

- Итак, начинает сказка сказываться. Вам предстоит назвать сказку по зачину.

1. «В некотором царстве, в некотором государстве жили-были старик и старуха, и было у них три сына. Младшего звали Иванушка. Жили они - не ленились, целый день трудились, пашню пахали да хлеба засевали».

(Русская народная сказка «Иван - крестьянский сын и чудо-юдо»).

2. «Жили-были лиса да заяц. У лисы была избенка ледяная, а у зайчика лубяная: пришла весна-красна - у лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит по-старому».

(Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух»).

3. «Негде, в тридевятом царстве,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь Дадон,

Смолоду был грозен он,

И соседям то и дело

Наносил обиды смело».

(А. С. Пушкин. «Сказка о золотом петушке»).

4. «Жила одна женщина, и не было у нее детей. А ей очень хотелось маленького ребеночка. Вот пошла она к старой колдунье и сказала:

- Мне очень хочется, чтобы у меня была маленькая дочка.

- Ну что ж, - сказала колдунья. - Вот тебе ячменное зернышко».

(Андерсен. «Дюймовочка»).

5. «Жили-были муж с женой, и были у них дочка да сынок маленький. Однажды собираются родители в город по делам, позвали они дочку и говорят: «Мы уезжаем в город, привезем вам гостинцы, а ты за братцем поглядывай, с подружками не играй».

(Русская народная сказка «Гуси-лебеди»).

6. «Жил-был добрый царь Матвей,

Жил с царицею своей

Он в согласье много лет;

А детей все нет и нет.

Раз царица на лугу,

На зеленом берегу

У ручейка была одна

Горько плакала она.

Вдруг, глядит, ползет к ней рак».

(Жуковский. «Спящая царевна»).

3-й конкурс: «Портретная галерея».

- Вот мы с вами и выяснили, кто же лучше всех помнит зачины русских народных и литературных сказок. Но наш конкурс только начался, и в дальнейшем могут отличиться те, кому не повезло в самом начале. Представьте себе, что мы с вами находимся в сказочной портретной галерее. Но портреты в ней не нарисованы красками, а описаны словесно. Я сейчас познакомлю вас со словесными портретами героев любимых сказок, а вы должны назвать героя или героиню, дать название сказке. Итак, кто же это?

1. Княгиня - диво:

Под косой луна блестит,

А во лбу звезда горит,

А сама-то величава,

Выступает, будто пава.

(Царевна Лебедь. А.С.Пушкин. «Сказка о царе Салтане»).

2. Она была закутана в тончайший белый тюль, сотканный из миллиона снежинок. Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая. Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя.

(Снежная Королева. Г.Х.Андерсен.)

3. Из-за картонного дерева появился маленький человечек, в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано пудрой, белой, как зубной порошок. Он поклонился почтеннейшей публике и грустно сказал: «Здравствуйте, меня зовут…».

(Пьеро. А.Н.Толстой.).

4. Он носил яркую голубую шляпу, желтые, канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком. Он вообще любил яркие краски…

(Незнайка. Носов «Приключения Незнайки и его друзей»).

5. Руки кривые, на руках звериные когти, ноги лошадиные, спереди - сзади горбы верблюжьи, весь лохматый от низу до верху, изо рта торчали кабаньи клыки, нос крючком, как у беркута, а глаза были совиные.

(Зверь лесной, чудо морское. Аксаков «Аленький цветочек»).

6. Что ж он видит? Прекрасивых

Двух коней золотогривых

Да игрушечку - конька

Ростом только в три вершка,

На спине с двумя горбами

Да с аршинными ушами.

(Конек-горбунок. Ершов).

4-й конкурс: «Сложи героя - сказку»

- Используя находящиеся буквы, постарайтесь сложить слово - название сказки.

1. «Златовласка». (Братья Гримм).

2. «Русалочка». (Андерсен).

3. «Дюймовочка». (Андерсен).

4. «Щелкунчик». (Гауф).

5-й конкурс: «Сказочный концерт».

- Следующий конкурс вокалистов. В сказках много певцов, кто только в них не поет: и медведи, и коты, и волки, и петухи. Ваша задача узнать героя сказки, автора, название.

1. Я от бабушки ушел.

Я от дедушки ушел.

Я от зайца ушел.

Я от волка ушел.

От медведя ушел,

И от тебя, лиса,

Нехитро уйти!

(«Колобок»).

2. Козлятушки, ребятушки!

Отопритеся, отворитеся!

А я, коза, в бору была,

Ела траву шелковую,

Пила воду студеную.

(«Волк и коза»).

3. Птичка польку танцевала

На лужайке в ранний час.

Хвост налево, нос направо -

Это полька Карабас.

(Куклы театра Карабас. А.Н.Толстой «Золотой ключик»).

4. Мы поем и веселимся,

Злого волка не боимся.

Кто сложил дом из камней,

Оказался всех умней!

(«Три поросенка»).

5. Кто и в какой сказке «при честном при всем народе» поет песню «Во саду ли, во огороде»?

(Белка. А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»).

6-й конкурс: «Сказочный пир».

- Скоро сказка сказывается - не скоро дело делается. Далеко в сказку зашли участники сказочного КВНа, приустали, проголодались. Вот я и объявляю обеденный перерыв. Но перерыв не простой - обед-то будет сказочный. Наш вопрос: Кто кого и в какой сказке так угощает?

Кто придумал такой пир- обед сказочный?

1. Испекла каравай - рыхлый да мягкий, изукрасила его разными узорами мудреными, по бокам города с дворцами, садами да башнями, сверху - птицы летучие, снизу - звери рыскучие.

(Василиса премудрая для царя. «Царевна-Лягушка»).

2. Наварила манной каши и размазала по тарелке:

- Не обессудь, куманек, больше потчевать нечем!

(«Лиса и журавль»).

3. - Съешь моего ржаного пирожка.

- Не стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные не едят!

(Печка девочке. «Гуси-лебеди»).

4. Усадили в уголок,

Подносили пирожок,

Рюмку полну наливали,

На подносе подавали.

От зеленого вина

Отрекалася она,

Пирожок лишь разломила

Да кусочек откусила.

(7 богатырей -царевну. А.С.Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).

7-й конкурс: «Четвертый лишний».

- Каждый из участников должен назвать сказку и ответить, какой персонаж лишний. (На карточках).

8-й конкурс: «Конкурс капитанов».

Все могут короли, все могут короли!

И судьбы всей земли вершат они порой.

Но, что ни говори, жениться по любви

Не может ни один, ни один король!

- Как же женятся сказочные короли?

- Как принцы выбирают своих суженых?

- Капитаны расскажите о способах отбора невест сказочными королевичами.

9-й конкурс: «Домашнее задание».

Реклама сказочного предмета. Каждой команде досталось по два предмета.

- Заключительное слово ведущего:

- Итак, подошел к концу наш сказочный КВН. Великие сказочники подарили миру множество чудесных произведений. Много лет прошло, а мы все слышим их живые голоса. Все сказки учат уважать честных, трудолюбивых, бескорыстных, мужественных людей, горячо любить настоящую красоту. Хочется надеяться на то, что, прочитав сказки, люди станут добрее, мудрее.