- Учителю
- Работа с текстом в формате ОГЭ. Повторение по теме Правописание приставо ПРЕ- и ПРИ-
Работа с текстом в формате ОГЭ. Повторение по теме Правописание приставо ПРЕ- и ПРИ-
Подготовка к ОГЭ (6 класс)
Работа с текстом. Повторение по теме «Правописание приставок пре- и при».
-
Остров (О,о)рлов на (Ч,ч)ёрном море все пр…выкли считать зап…ведным. 2) П…веет в…се(нн,н)им ветром, и л…тят сюда пр…лётные птицы.
3) Они как пр…огромные тучи и могут пр…крыть на минуту небо.
4) Позже в птич…их домиках уже ш…велят…ся пр…забавные пуш…стые к…моч…ки.
5) Пр…меты осени заставят ча…к п…кинуть р…дной остр…в. 6) Но он не пустеет. 7) Зап…ведник пр…влекает к…р…ваны бакланов гусей.
8) В пр…брежных зар…слях камыша чинно ра…хаживают цапли.
9) На пр…горках столбиками з…стыли суслики.
10) В пр…д…рожную к…наву то и дело пр…б…гают мышки-п…лёвки.
11) Наблюдать за ж…вотными - пр…милое занятие!
-
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Расставьте знаки препинания.
-
Озаглавьте текст
-
Докажите, что перед вами текст
-
Тип текста (описание, повествование, рассуждение)
-
Стиль текста
-
Почему в предложении №2 стоит запятая? Составьте схему этого предложения
-
Из предложений №1- 4 выпиши слово, у которого значение приставки при неполное действие
-
Из предложений №1- 4 выпиши слова, у которых значение приставки пре = очень
-
Выполните словообразовательный разбор слов: пр…брежных, в…се(нн,н)им, мышки-п…лёвки
-
Подберите синоним к слову наблюдать (предложение №11)