- Учителю
- Урок русского языка 'Разделы науки о русском языке. Повторение. '
Урок русского языка 'Разделы науки о русском языке. Повторение. '
МОКУ «Вознесеновская средняя школа им. И. В. Гермашева»
Урок русского языка
для учащихся 8 класса
Подготовила и провела:
учитель
русского языка и литературы
Долинская И. Ю.
2014 год
Тема: Разделы науки о русском языке. Повторение.
Цели:
-
повторить отдельные понятия в разделах науки о русском языке;
-
способствовать развитию речи и познавательных интересов учащихся;
-
приобщать к культуре народа и воспитывать ценностное отношение
к богатству родного языка;
-
тренировать быстроту реакции, находчивость;
-
прививать умение работать в команде.
Оборудование: карточки, компьютер с мультимедийным проектором.
Ход урока.
-
Организационный момент.
-
Слово учителя.
2014 год в Российской Федерации объявлен годом культуры.
- Что включает в себя понятие «культура?»
2007 год был годом русского языка, но состояние современного языкового общения продолжает вызывать большую тревогу. Рушатся языковые нормы, всё чаще мы слышим не правильную речь, жаргонные словечки.
Я думаю, что все мы будем стремиться к тому, чтобы речь наша соответствовала нормам русского литературного языка, была понятной, красивой и грамотной.
Отправимся же в путешествие по страницам учебника «Русский язык».
Тема нашего урока «Разделы науки о русском языке. Повторение».
помогут нам в этом знания, полученные на уроках русского языка и литературы.
-
Представление команд. (объявляют свое название).
- Сегодня на уроке в занимательной форме вспомним отдельные понятия из разделов науки о русском языке.
Жизнь людей немыслима без языка, без речи. Она состоит из отдельных слов. Дар слова возвышает человека над миром всего живого. Слово - это средство общения между людьми.
Вот как об этом сказал народный поэт Калмыкии Д.Н.Кугультинов в стихотворении «Слово к человеческому слову». Отрывок из него является эпиграфом к нашему уроку.
Ты, Слово человеческое, ты
Опора наша, разума основа, -
К тебе, о Слово, обращаю слово!
Ты движешь человечество вперёд…
Д.Н.Кугультинов
(Раздать листы и ручки).
Один из разделов науки о русском языке называется:
1) Фонетика. Графика. Орфоэпия.
- Выполните задания.
- Какие слова получатся, если прочитать данные слова наоборот? Полученные слова запишите.
1 команда (распечатать карточка1) 2 команда
Ель (лей), ноль (лён), кот (ток), краб (парк).
Поставьте ударение в следующих словах: (карточка 2)
красивее
удобнее
столяр
торты
позвонишь
украинский
туфля
баловать
Следующий раздел науки о языке называется лексика.
2) Лексика.
В разделе «Лексика» изучаем словарный состав языка. (СЛАЙД)
Ответьте на вопросы:
1). -Могут ли опыт и правда иметь неприятный вкус?
(Да, когда это горькая правда и горький опыт).
2). - Может ли свет находиться в жидком состоянии?
(Да, если его пролить на что-нибудь).
(слайд)
1).- Какие два антонима составляют название рассказа Антона Павловича Чехова?
2). -Какой из этих «кулинарных» глаголов является синонимом глаголу «заботиться»?
- Выполните письменное задание.