Сценарий игрового мероприятия для 5-6 классов «Русским чаем угощаем». (В рамках проведения предметной недели)

Внеклассное мероприятие для учащихся 5-7 классов

«МАСЛЕНИЦА»

(проводят учащиеся 10 класса филологического профиля и учитель КОШ №1Лёвочкина О.Б.)

Цели :

Познавательная: познакомить с русским народным праздником, традициями, обычаями, самобытной культурой.

Развивающая : развивать интерес к предмету, к занятиям физической культурой и спортом. Способствовать всестороннему, гармоническому, физическому развитию школьников, координации и выразительности движений.

Воспитательная : воспитание уважительного отношения к народным традициям, эстетических чувств, формирование чувства коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности . смелости и толерантности.

Ход мероприятия

Звучат позывные к началу праздника и появляются скоморохи.

1 Ух, ты !

2 Ох, ты !

1 Вот так раз !

2 Сколько сразу юных глаз!

1Как же нам не испугаться ! В первый миг не растеряться!

2 Как бы встречу так начать, чтобы вам не заскучать!

1 Чтобы звонко песня пелась, чтобы вихрем хоровод, чтобы вам смотреть хотелось представленье целый год !

2 Сегодня праздник шумный, зимний! Вас ждут улыбки, шутки , смех!

Зима щедра, гостеприимна, на праздник Масленицы нас сзывает всех!

1 Песня, звени! Весёлая шутка, звучи !Радуйте всех и смешите! На проводы русской зимы спешите!

2 Начинаем праздник мы в честь румяной, знаменитой ,в звонких песнях не забытой русской матушки Зимы!

1 Пришло время звать на праздник нашу гостью дорогую, любимицу народную мы все на праздник ждём! Масленицу в гости позовём!

2 Масленица- кривошейка, повстречаем тебя хорошенько!

1 Масленица, покажись, к нам на праздник ты явись!

2 Собирайся, народ, Масленица идёт, с играми да шутками, разными прибаутками!

( звучит музыка, под которую появляется Масленица).

Масленица : Встречают меня испокон века сытостью и довольством. Ведь я знаменую праздник хозяйственного изобилия. Чем богаче Масленицу отпразднуете, тем богаче год будет. Здравствуйте, детушки! Здравствуйте, ребятушки! Праздник наш велик, нам стоять не велит.

(Дети исполняют в хороводе песню «Ой, саночки». Прил.1)

1 Начинаем соревнования, праздничные состязания, первое из них- «Прокати Масленицу».( в этом конкурсе надо провезти куклу на санках или открытой коляске и не уронить её. Сани провозятся от старта вокруг снеговика, снова возвращаются на старт и передаются другому из своей команды).

М. : Зиму проводив, мы веселиться будем так, как полагалось встарь. Ну- ка, скоморохи, нам напомните Масленицы русской календарь!

1 Собирайся, народ ,неделя «сырная» идёт!

2 Собирайся, стар и млад, выходите из палат! До поста одна неделя, там уж нам не до веселья!

1 Так что, пой, гуляй, пляши семь денёчков от души!

2 Первый масляный день называется «ВСТРЕЧА».Первый день привечай- звонкой песней, играми встречай!

1 Мастерицы- хоть куда! Вот вам печь, сковорода. Принимайтесь- ка за дело. Всех блинами угощайте смело!

(Игра «ИСПЕКИ БЛИНЫ».Для игры приготовьте 2 печки из любого материала,2 сковородки, «блины» из бумаги, 2 кастрюли и 2 тарелки. Задача участников- быстро «испечь» блины. Для этого нужно поставить сковородку с бумажным блином в печь, затем перевернуть его и положить на тарелку, которая стоит на стуле, расстояние до которого 4-5 метров).

2 Второй масляный день называется «ЗАИГРЫШ». Наступает день второй, весь наполненный игрой!

1 Вот ещё одна забава- победителя ждёт слава! Кто в беге в мешках победит, того скоморох наградит!

(Проводится «Бег в мешках»)

2 Третий масляный день- «ЛАКОМКА» у нас!

М. : Угощенье- это раз! Объеденье - это два! Пляски прямо у стола!

(Все участники заводят хоровод под песню-игру «Ой, блины, блины»)

Матрёшка : Ой, а я- то хороша, забыла ложку на окошке.(скомороху) Эй, Федот, ты лёгок на ножку, сбегай- ка, принеси ложку!

1 А у меня теперь хата пуста, по карманам ветер поёт, кошелёк пустой гремит -перезвянькивает.Охх!

Матрёшка : Ну, где же ложка?

2 Вот тебе ложка, сама поешь да и других накорми! (подносят чугунок с ложкой, она имитирует еду)

Матрёшка : Всё, наелась!

Все : Всё ? А других накормить?

Матрёшка : Не могу, устала.

1 А кто же накормит?

Матрёшка : Не знаю.

2 Вот задача : есть еда и без особого труда нужно только понемножку накормить свою матрёшку.

(Конкурс «Накорми матрёшку».2 команды по 4 человека. Для конкурса необходимо изготовить из твёрдого картона 2 матрёшки, высотой около 1 метра, у которых в отверстии «рта» приклеен мешочек. На стульях, которые стоят от матрёшек на расстоянии 4-5 метров, лежат мешочки с горохом и деревянные ложки. Участникам необходимо зачерпнуть ложкой горох и накормить матрёшку. Кто быстрее с этим заданием справится, при этом не рассыпав горох, тот и получает приз.)

Эстафета «Угости блинами».Участники должны добежать до стула, положить блин на тарелку и вернуться назад. Блины несут на теннисной ракетке, блины из картона.

1 День четвёртый «РАЗГУЛ,ПЕРЕЛОМ» - будем вместе петь про Масленицу песни. До поста же до посточка нам всего лишь три денёчка!

Масленица : Так гуляйте, россияне! Ну, а мы спешим за вами!

2 Начинаем мы потеху, для веселья и для смеха, чтоб ребята не заснули, дайте в руки им ходули.

(эстафета «Ходули». Связанные между собой сапоги надевают участники. На одинаковом расстоянии укладываются обручи. Два обруча для каждого участника, чтобы выйти из одного на старте и вступить в другой. Исходное положение- внутри круга. По команде играющие натягивают связанные сапоги, проходят по дорожке, вступают в дальний круг, разворачиваются и спешат обратно. Побеждает тот, кто первым доберется обратно.)

1 Ах, на Масленицу, на пятый на денёк, загляни- ка к тёще на огонёк. Обещала блинам угостить, даже доброе словечко подарить. «ТЁЩИНЫ ВЕЧЁРКИ».

Масленица: Сладки там чаи гоняли, да частушки распевали.(Звучат «Масленичные частушки» в исп.Л Изотовой участники подпевают и пляшут).

2 В субботу шла родня к молодым на оладьи

1 Суетилися золовки, чтоб прослыть особо ловкой.

2 И крутилися, как белки, чтоб удались посиделки. Кто из вас самый смелый и ловкий? Выходи- прояви сноровку!

1 Для любимой за платок парень лезет на шесток. А шесток облит водой, оттого и ледяной.

2 В старину на площади ставили высокий столб, а наверху всякие призы вешали : петух в клетке, сапоги и другой дорогой товар. Многие смельчаки пытались на него взобраться. Кто добирался доверху, получал богатый приз. А уж сколько зевак собиралось- видимо- невидимо!

( На полу лежит длинный канат, на конце которого- платок. Нужно пройти по канату с завязанными глазами, ни разу не оступившись. Кто дойдёт до конца, тот и получает приз.

1 Во последний во денёк во седьмой собирается народ весь честной, чтоб потешиться по поводу славной Масленицы проводов.

Масленица: А теперь прошу вниманья! Новое для вас соревнованье! Кто захочет - стар и млад- перетягивать канат?

(Перетягивание каната).

2 Наша Масленица дорогая ненадолго к нам пришла. Мы думали - на семь недель, оказалось- на семь дней.

1 Масленица весело с нами гуляла,песни пела, в игры играла. Наверное, устала. Пора ей в путь.

2 Прощай, Масленица, прощай! Вот и кончилось гулянье. Спасибо всем за гостеванье!

1 А что, гости дорогие, напелись, наплясались? Пора и честь знать да блиночками угощаться!

2 А поскольку седьмой день -«ПРОЩЕННЫЙ ДЕНЬ», вот и команды простят друг друга ,отведав общие угощенья !

Все хором : Милости просим к чайному столу!( приглашают всех угоститься блинами, звучит веселая музыка)