Контрольная работа по теме Древнерусская литература, литература 18 и первой половины 19 веков ( 9 класс)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ, ЛИТЕРАТУРЕ 18 ВЕКА и ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ 19 ВЕКА (9 класс).

Фамилия Имя……………………………………………………

Задание 1. Из каких художественных произведений данные отрывки? Напишите название произведения и автора.

1. Уж с утра до вечера и снова -

С вечера до самого утра

Бьется войско князя удалого,

И растет кровавых тел гора.

Название_____________________________________

Автор _______________________________________

2. Уста премудрых нам гласят:

Там разных множество советов;

Несчетны солнца там горят,

Народы там и круг веков:

Для общей славы Божества

Там равна сила естества.

Название _____________________________

Автор ______________________

3. Слух пройдет обо мне от Белых вод до Черных,

Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал;

Всяк будет помнить то в народах неисчетных,

Как из безвестности я тем известен стал…

Название_____________________________________________________

Автор_______________________________________________________

4. « Я взглянул окрест меня - душа моя страданиями человечества уязвлена стала»

Название_____________________________________________

Автор _______________________________________

5 Часто прихожу на сие место и почти всегда встреча» там весну; туда же прихожу и в мрачные дни осени горевать вместе с природою. Страшно воют ветры в стенах опустевшего монастыря, между гробов, заросших высокою травою, и в темных переходах келий.

Название_______________________________________________________

Автор ________________________________________________________

6. Вьются седые туманы

В тихой долине;

С дымом в деревне мешаясь,

К небу восходят.

Название_______________________________________________________

Автор ________________________________________________________

Задание 2. Из каких произведений эти герои? Соедините стрелками.Всеволод

Эраст

Князь Игорь

Лиза

Софья

Скалозуб

Горе от ума

Бедная Лиза

Слово о полку Игореве

Горе от ума

Бедная Лиза

Слово о полку Игореве

Задание 3. Соедините фамилии писателей и поэтов с их полным именем.Жуковский

Грибоедов

Карамзин

Радищев

Державин

Ломоносов

Александр Сергеевич

Василий Андреевич

Михаил Васильевич

Гавриил Романович

Александр Николаевич

Николай Михайлович

Задание 4. Соедините названия произведений и фамилии авторов.Жуковский

Грибоедов

Карамзин

Радищев

Державин

Ломоносов

Горе от ума

Осень

Властителям и судьям

Вечернее размышление…

Вольность

Море

Задание 5. Соотнесите определение с термином.Одно из крупнейших направлений в европейской и американской литературе конца 18 - первой половины 19 века, получившее всемирное значение и распространение.

Художественный стиль и эстетическое направление, одной из важнейших черт которого являлось обращение к образам античной литературы и искусства как к эстетическому эталону.

Главенствующей особенностью это направление объявило чувство.

Классицизм

Сентиментализм

Романтизм

художественный стиль и эстетическое направление в европейской литературе и искусстве XVII - начала XVIII века, одной из важнейших черт которого являлось обращение к образам античной литературы и искусства как к эстетическому эталону.

Главенствующей особенностью «человеческой природы» сентиментализм объявил чувство. Герой просветительской литературы в сентиментализме более индивидуализирован, по происхождению он из демократических слоев, часто простолюдин, у него