7


  • Учителю
  • Этическая беседа в 7 классе А «СУДЬБА И РОДИНА ЕДИНЫ!»

Этическая беседа в 7 классе А «СУДЬБА И РОДИНА ЕДИНЫ!»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Этическая беседа была направлена на воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину, край,       своих сверстников; воспитание активной жизненной позиции, своего отношения к событиям; формированиеу учащихся класса представления о семейных ценностях в современ
предварительный просмотр материала

Этическая беседа в 7 классе А

«СУДЬБА И РОДИНА ЕДИНЫ!»

Учитель С.В.Иванова

Цели:

1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину, край, своих сверстников.

2. Воспитание активной жизненной позиции, своего отношения к событиям.

3.Формирование у учащихся класса представления о семейных ценностях в современных семьях.

Задачи:

1. Создание предпосылок для формирования у детей отношения к семье как к одной из главных жизненных ценностей;

2. «Обмен» семейными традициями с последующим применением последних во всестороннем развитии и воспитании детей;

3. Показ важной роли духовных ценностей в каждой семье;

4. Создание ситуации успеха для каждого ученика.




1 этап С чего начинается Родина? ( музыка)

Ход урока:

Учитель:

Россия… Родина… Отечество…- эти слова мы впервые слышим в детстве, и на протяжении всей нашей жизни они наполняются особым, трепетным смыслом. Родина - это и великая страна с великой историей, это и место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи. Ведь неслучайно в трудные минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились. Где прошло детство.

(Работа со словами Родина, Отечество, гражданин - по словарю)

Как вы понимаете слово Родина? Отечество?

Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное.

(на доске поочерёдно переворачиваются листы с толкованием слов).

Родина - родная страна

Отечество - страна, где родился данный человек и к гражданам которой он принадлежит.

Гражданин - лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся всеми правами, обеспеченными конституцией.

Учитель: А что означает слово гражданин? - (по словарю на доске).

А школьник - это гражданин?

Что вы можете сделать для своей Родины? (хорошо учиться, уважать культуру, обычаи и традиции своего народа, изучать историю своей страны и стараться в будущем оставить свой след в истории нашего города, нашей страны).

У поэта Евгения Евтушенко есть такие строки о гражданственности и гражданине:

Боль гражданства - не в собственной боли.
Тот, кто истинный гражданин,
Защищает собой все поле,
Даже если он в поле один.
Все мы порознь, как в чаще тропинка,
И дорога, когда мы одно.
Все мы порознь, как в поле травинка,
Ну а вместе - Бородино.
Показной героизм - криводушен.
Вы, не чувствуя собственных ран,
Защищайте Россию, как Пушкин,
Незаметный ее капитан.

Учитель:

В этом стихотворении упоминается Бородино, где 200 лет назад произошло великое сражение русских с французами. В наши дни потомки казаков, дошедших до Парижа в 1812 году, осуществили конный поход по тому же маршруту, посвятив его своим героическим предкам. От России до Франции, от Дона до Сены, преодолев 3000 км, казаки в возрасте от 18 до 65 лет повторили этот путь.

Судьба и Родина едины!

Пушкин... Его потомки, живущие по всему миру, ежегодно встречаются в России, на своей исторической родине.

Судьба и Родина едины!



Прошлое, настоящее и будущее неразрывно связаны между собой. И каждая история семьи неразрывно связана с историей нашей родины. Каждое поколение своим трудом старалось сделать будущее своей Родины лучше, счастливее. Я знаю, что и в ваших семьях есть родственники, о которых по праву можно сказать, что их судьба едина с Родиной.

(рассказы Черенковой О. и Деревягина М.)

Учитель:

А сейчас я хочу спеть для вас песню, которая, на мой взгляд, как нельзя лучше подходит для нашего мероприятия. А почему, я думаю, вы мне скажете после исполнения.

(Песня «Журавлёнок»)



2 этап Семейные ценности.

Каждая семья - это своеобразный мир, в котором царят свои нормы, традиции, есть и свои ценности. Не материальные ценности, а духовные. Это, как мы знаем, память о предках и их жизни, о грустных и радостных событиях в семье. Семейные ценности в виде традиций, передаваемых от поколения к поколению, в наше время можно сравнить, пожалуй, с антиквариатом. Далеко не в каждой семье они сохранились, но если они есть, то поверьте, ими сильно дорожат.

Давайте познакомимся с традициями ваших семей.

(выступления детей)



Тест

Что, по-вашему, является самым важным в жизни человека?

  • Карьера

  • Семья

  • Деньги

  • Отдых

  • Дети

  • Развлечения



(Отметьте 2 пункта)



Учитель: (о разных моделях семьи)



а. Об ученике Аулове Саше, известном боксёре

б. Передача «Пока все дома», рубрика «У вас будет ребёнок»

3 этап «Семейный альбом» (музыка)

Учитель:

Семейный альбом. Он есть в каждой семье. Иногда по фотографиям можно проследить историю семьи: свадебное фото, малыши в колыбели, в детском саду, в первом, а потом и в последнем классе - и снова свадебное фото.

( Дети рассказывают о моментах жизни, запечатлённых в альбомах).

Фотографии из альбомов вывешиваются на доске под надписью Семейные традиции



Стихотворение о семье (читают все дети).



Семья - это счастье, любовь и удача,

Семья - это летом поездки на дачу.

Семья - это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волнение, трепет.

Семья - это труд, друг о друге забота,

Семья - это много домашней работы.

Семья - это важно!

Семья - это сложно!

Но счастливо жить без семьи невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хотим, чтоб про вас говорили друзья:

«Какая хорошая эта семья»!



Учитель:

Мы не поговорили ещё об одной семье - о школьной.

(Достижения класса)



Притча (читает учитель).



Тепло семейного очага.

Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило. «Но прежде, - сказало счастье, - я исполню по одному желанию каждого члена вашей семьи».

«Чего ты хочешь?» - спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у неё шубы норковой, - и получила хозяйка шубу.

Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» - и та ответила, что хочет замуж за принца заморского - и вышла замуж за принца.

Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?»

Говорит: « Хочу велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», - и получил мальчик велосипед.

И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А ты чего хочешь?»

«Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага», - ответил он.

«И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живёт только там, где горит семейный очаг.

(Дети обмениваются мнениями, обсуждают услышанное)

Конкурс «Одень ребёнка» (Дети одевают куклу-пупса)

Учитель: Семья - это счастье, крепость, забота, терпение. Семья - это место, где тебя не обманут. Семья - это самое важное, что у нас есть.

Берегите своих родных и близких.

Мир вашему дому!

Я предлагаю завершить нашу встречу песней «Родительский дом» (звучит песня «Родительский дом»).






-



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал