- Учителю
- Методическая разработка-викторина Знаешь ли ты пословицы?
Методическая разработка-викторина Знаешь ли ты пословицы?
ВИКТОРИНА
«ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ?»
Правила игры: за каждый правильный ответ начисляется один балл. Побеждает тот, кто наберет наибольшее количество баллов.
1. Выберите из слов, данных в скобках, те, которые обычно
употребляются в составе приведенных фразеологизмов.
(Заяц, кот, козел) наплакал;
(медвежья, собачья, волчья) услуга;
знает (кошка, лиса, собака), чье мясо съела;
открыть (Африку, Америку, Австралию);
биться головой об (пол, стену, дверь);
как мертвому (банки, припарки, горчичники).
2. Вставьте слова, всегда употребляющиеся в составе данных фразеологизмов.
Делить шкуру неубитого ………………….;
купить…………………. в мешке;
платить той же ………………….;
беречь как ………………….. ока;
не в бровь, а в ……………………;
выйти …………………… из воды;
…………………. на ухо наступил.
3. Дайте толкование данных фразеологизмов по образцу, приведенному ниже.
Образец: совать нос - вмешиваться во что-либо
Надуть губы ---
Дать маху ---
Не ударить лицом в грязь ---
Заткнуть за пояс ---
Вставлять палки в колеса ---
(победить кого-либо; обидеться на кого-либо; не осрамиться перед кем-либо; оскандалиться перед кем-либо; мешать в каком-либо деле)
4. Вспомните и напишите как можно больше пословиц и поговорок, в которых используются числительные, например: ни два ни нолтора, один в поле не воин.
5. Назови пословицу, отгадав ее по первой части:
Каши маслом …….
Кто не работает, тот ……
Волков бояться ---
После драки……
Суди о людях не по словам, а ……
ВИКТОРИНА
«ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ ?»
6. Назовите пословицу по ее второй части.
…………………………………………… , того не вырубишь топором.
………………………………………………… , вылетит --- не поймаешь.
………………………………………………… лучше большого безделья.
…………………………………………………………… и рыбку из пруда.
…………………………………………………… люби и саночки возить.
7. Определи тему каждой пословицы. Запиши номера пословиц, соответствующих теме.
-
Лентяю все неможется да нездоровится.
-
Смелого пуля боится, смелого штык не берет.
-
Дело лени не любит.
-
Ученье - свет, а неученье - тьма.
-
Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
-
Друзья познаются в беде.
-
Смелый побеждает, трус погибает.
-
Лежа хлеба не добудешь.
-
Без наук как без рук.
-
Сам пропадай, а товарища выручай!
Пословицы о дружбе: №………….
Пословицы о трудолюбии и лени : № …………
Пословицы о науке и учении : № …………
Пословицы о смелости и трусости: № ………
8. Найди в пословицах антонимы (слова с противоположным лексическим значением), подчеркни их.
Мягко стелет, да жестко спать.
Меньше говори, а больше делай.
В глаза не хвали, а за глаза не кори.
Сытый голодного не разумеет.
За маленьким погнался, а большое потерял.
9. Вставь подходящее по смыслу слово.
Видно ………………… по полету, а молодца по поступкам.
Бояться ………………………………….--- быть без грибков.
Трус, что ………………………………--- своей тени боится.
Муравьиная рать и …… …………………………….. победит.
…………….. мала, а и та работает.
Слова для справок: заяц, пчела, сокол, лев, волк.
10. Вспомни и напиши как можно больше пословиц и поговорок.
2