Зачёт по теме Простое предложение, 8 класс

1. Восстановите предложения:

1) Предложения, в которых ________________________________ выражена двумя главными членами (__________________________________________), называются _____________________ .

2) Предложения с __________________ главным членом называются _______________________ .

3) Грамматическая основа предложения выражает его основное __________________, соотносит его с определенным _______________________________________________________________________ .

4) В русском языке порядок слов в предложении ______________________________ .

5) Интонация - это различные изменения в ______________________________________________________________________________________________________________________________________ .

6) Самым важным элементом ____________________________ являются повышение и _____________ высоты тона, а также __________________ .

7) Слово, наиболее __________________________________ в данной речевой ситуации, выделяется в речи усилением голоса - _______________________________________________ ударением.

2. Соотнесите содержание предложения с фрагментом действительности:

Содержание предложения отражает фрагмент действительности как реальный

В олимпиаде по химии предложено участвовать 86 учащимся.

Это путешествие могло бы занять два дня.

Содержание предложения отражает фрагмент окружающего мира как возможный или желательный

Напиши мне письмо - хоть две строчки всего.

Студенты осознанно подошли к выбору будущей профессии.

Содержание предложения отражает побуждение к действию

Люди мира, на минуту встаньте. Слушайте, слушайте…

Зачет по теме «Простое предложение»

ФИ ___________________________ Дата ___________

1. Восстановите предложения:

1) Предложения, в которых ________________________________ выражена двумя главными членами (__________________________________________), называются _____________________ .

2) Предложения с __________________ главным членом называются _______________________ .

3) Грамматическая основа предложения выражает его основное __________________, соотносит его с определенным _______________________________________________________________________ .

4) Интонация - это различные изменения в силе, тембре и _______________________________ .

5) Самым важным элементом ____________________________ являются повышение и _____________ высоты тона, а также __________________ .

6) Слово, наиболее важное по смыслу в данной речевой ситуации, выделяется в речи усилением голоса - _______________________________________________ ударением.

2. Соотнесите содержание предложения с фрагментом действительности:

Содержание предложения отражает фрагмент действительности как реальный

С возрастом угловатая девочка превратилась в красивую девушку.

Если бы только животные могли говорить…

Содержание предложения отражает побуждение к действию

Люблю Отчизну я, но странною любовью…

Я бы спел, если бы аккомпанемент был подходящим.

Содержание предложения отражает фрагмент окружающего мира как возможный или желательный

Спой, светик, не стыдись…

Зачет по теме «Простое предложение»

ФИ ___________________________ Дата ___________

1. Восстановите предложения:

1) Предложения, в которых грамматическая _________________ выражена двумя главными членами (__________________________________________), называются _____________________ .

2) Предложения с одним главным членом называются _______________________ .

3) В русском языке порядок слов в предложении относительно _________________ .

5) Интонация - это различные изменения в _____________________________________________

________________________________________________________________________________ .

2. Соотнесите содержание предложения с фрагментом действительности:

Содержание предложения отражает фрагмент действительности как реальный

Я так же мог бы жить!

Содержание предложения отражает фрагмент окружающего мира как возможный или желательный

Исчезни, мрачный дух сомненья!

Содержание предложения отражает побуждение к действию

Однажды русский генерал из гор к Тифлису проезжал.