Конспект внеклассного мероприятия Интеллектуальная игра ТУРНИР ЭРУДИТОВ для 5-7 классов

Интеллектуальная игра «ТУРНИР ЭРУДИТОВ»

Мероприятие предназначено для учащихся 5-7 классов.

Цель: Расширение кругозора учащихся по истории, литературе и русскому языку, развитие познавательных интересов, тренировка логического мышления, развитие широкой эрудиции, увеличение словарного запаса.

Ход мероприятия

Учитель:

Мы начинаем наш турнир!

Пусть будут интересны всем

Словесной битвы результаты.

Удачи всем! Вперёд, ребята!

1. Выбираем капитана. Представление команд в стихах.

2. Конкурс «Путаница»

Прочитать стихотворение К.Чуковского. Разделить его на предложения, поставить, где надо, точки. (Приложение 2.)

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

Ответ:

В реке там рыба. На бугре

мычит корова. В конуре

собака лает. На заборе

поёт синичка. В коридоре

играют дети. На стене

висит картина. На окне

узоры инея. В печурке

горят дрова. В руках девчурки

нарядная та кукла. В клетке

ручной щегол поёт. Салфетки

там на столе лежат. Коньки

к зиме готовят. Там очки

лежат для бабушки. Тетрадки

всегда содержатся в порядке.

Ведущий:

Пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнование.

Успех решает не судьба,

А только ваши знания

3. Подберите фразеологизмы, в которых упоминаются изображения животных.

4. Конкурс «Я начну, а ты продолжи»:

За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.

. На все руки (мастер).

• Сесть в (колошу).

• Бить (баклуши).

• Держать язык (за зубами).

• Прочитал книгу (от корки до корки).

• Куда глаза (глядят).

• Как ветром (сдуло).

Внимание!

Ждёт вас новое испытание.

Ох, и трудное предстоит вам задание!

Пассивных сейчас быть не должно-

Помните: «Один за всех, и все за одного!»

5. Объяснялки для настоящих интеллектуалов. Из антонимов и синонимов зашифрованы пословицы и известные отрывки из произведений.

Если команда угадывает - 1 балл, нет - 0баллов.

1. У деда скончалась одна грустная курица. (Жили у бабуси два веселых гуся.)

2.Однажды Всевышний птице средней величины из отряда

воробьиных сделал презент в виде небольшого количества пищевого продукта полутвердой массы, приготовленного из заквашенного особым способом молока. (Вороне как-то бог послал кусочек сыра.)

3 Крупное наземное растительноядное животное, которое выращивается в индивидуальных и фермерских хозяйствах с целью получения сала и может произвести действие, результат которого свидетельствует о недостаточно благополучной санитарно-гигиенической обстановке вокруг нас (Свинья везде грязь найдет)

6. Сказочный блиц-опрос. 1 балл за верный ответ

1. Назовите тех, кто с первыми лучами солнца превращается в камень, если не успеют спрятаться.

2. Приведите пример, когда точное исполнение работником условий трудового договора привело к сумасшествию работодателя.

3. Это существо при помощи кузнеца сделало себе хирургическую операцию, что повлияло на его вокальные данные и способствовало осуществлению коварных замыслов. Назовите героя.

4. Поляки называли её Едзина, чехи - Езинка, словаки - Ежи Баба, а как называем её мы?

5. Какой обычный в быту предмет заменял героям русских сказок и карту и компас?

6. Он потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами. Кто это?

7. Как зовут девочку, попавшую в зазеркалье?

8. В какой сказке говорится о концерте одного оригинального музыкального коллектива, до смерти напугавшего целую шайку разбойников?

9. Какие берега у молочной реки?

10. Какой отравленный фрукт дала колдунья Белоснежке?

11. Что жевали звери из сказки К. Чуковского до встречи с тараканом?

Ответы.

1. Гномы

2. Сказка о попе и работнике его Балде

3. волк из сказки «Волк и семеро козлят»

4. Баба Яга

5. Клубок ниток

6. Гулливер

7. Алиса

8. Бременские музыканты

9. Кисельные

10. Яблоко

11. Пряники

7. Предлагаю вам решить шарады. Шарада - это загадка, в которой загаданное слово делится на несколько частей - отдельных слов. Сложив вместе отгаданные части, получаем искомое слово. (Приложение 1).

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   (Оценка)

2 .Корень извлечь из начинки не сложно,

Приставка в сосуде хранится надёжно,

Суффикс в черчении ясно услышишь,

Вместе на темы различные пишешь.

(Сочинение)

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.
   
   (Рассказчик)

3. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   (Расписание)

8. Итог игры. Подсчет баллов. Капитаны жмут друг другу руки.

И, соревнуясь, все же с вами

Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней

И наша дружба крепнет с ней!

9. Вручение дипломов.

Приложение 1.

Раздаточный материал к 7 заданию, шарады.

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   
   
   
   
   

2. Корень извлечь из начинки не сложно,
   
   Приставка в сосуде хранится надёжно,
   
   Суффикс в черчении ясно услышишь,
   
   Вместе на темы различные пишешь.

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.

4. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   
   
   
   
   

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   
   
   
   
   

2. Корень извлечь из начинки не сложно,
   
   Приставка в сосуде хранится надёжно,
   
   Суффикс в черчении ясно услышишь,
   
   Вместе на темы различные пишешь.

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.

4. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   
   
   
   
   

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   
   
   
   
   

2. Корень извлечь из начинки не сложно,
   
   Приставка в сосуде хранится надёжно,
   
   Суффикс в черчении ясно услышишь,
   
   Вместе на темы различные пишешь.

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.

4. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   
   
   
   
   

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   
   
   
   
   

2. Корень извлечь из начинки не сложно,
   
   Приставка в сосуде хранится надёжно,
   
   Суффикс в черчении ясно услышишь,
   
   Вместе на темы различные пишешь.

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.

4. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   
   
   
   
   

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   
   
   
   
   

2. Корень извлечь из начинки не сложно,
   
   Приставка в сосуде хранится надёжно,
   
   Суффикс в черчении ясно услышишь,
   
   Вместе на темы различные пишешь.

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.

4. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   
   
   
   
   

1. Корень мой находиться в цене,
   
   В очерке найди приставку мне,
   
   Суффикс мой в тетрадке вы встречали,
   
   Вся же - в дневнике я и журнале.
   
   
   
   
   
   

2. Корень извлечь из начинки не сложно,
   
   Приставка в сосуде хранится надёжно,
   
   Суффикс в черчении ясно услышишь,
   
   Вместе на темы различные пишешь.

3. Корень мой в сказке найдёте,
   
   Суффикс у извозчика возьмёте,
   
   Приставка та же, что в слове расход,
   
   Целым я излагаю событий ход.

4. В списке вы мой обнаружите корень
   
   Суффикс в собрании встретите вскоре,
   
   В слове рассказ вы приставку найдёте,
   
   В целом по мне на уроки пойдёте.
   
   
   
   
   
   

Приложение 2.

Раздаточный материал к конкурсу 2 «Путаница».

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

В реке там рыба на бугре мычит корова в конуре собака лает на заборе поет синичка в коридоре играют дети на стене висит картина на окне узоры инея в печурке горят дрова.

Приложение 3.