Практикум по русскому языку в 11 классе по теме «Речеведческий анализ текста»

Практикум по русскому языку в 10 классе по теме

«Анализ и информационная переработка текста»

(урок развития речи).

Базовая информация по уроку.

Русский язык. 10 класс. УМК А.И.Власенков, Л.М. Рыбченкова. Русский язык. Грамматика.Текст. Стили речи. Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2010.

Технологии обучения: информационно-коммуникационная, личностно-ориентированная, проблемно-исследовательская.

Продолжительность: 1 урок - 45 минут.

Автор: Лось Марина Викторовна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №13 г. Оленегорска Мурманской обл.

Цель урока: совершенствовать умения анализировать текст, его структуру, языковые особенности, подготовить опорный материал для написания сочинения публицистического характера.

Задачи урока.

1. Создать условия для отработки умения анализировать текст и написания сочинения по предложенному тексту.

2. Способствовать развитию исследовательских навыков.

3. Воспитывать читательскую культуру.

4. Конструировать текст публицистического содержания.

Тип урока - комбинированный: урок характеризуется сочетанием (комбинацией) различных целей и видов учебной работы при его проведении:

1. проверка знаний, повторительно-обучающая работа по пройденному материалу;

2. работа по осмыслению и усвоению нового материала;

3. работа по закреплению изложенного материала;

4. работа по применению знаний на практике и формированию умений и навыков.

Форма урока: урок развития речи.

Круг рассматриваемых вопросов: текст, признаки текста, проблемный анализ текста.

Оборудование: раздаточный материал (отпечатанные тексты на каждого учащегося, таблица для её заполнения во время работы с текстом, карточки - информаторы), ПК, мультимедиапроектор.

Межпредметные связи: русский язык, литература, информатика.

Структура урока.

1. Оргмомент -1-2 мин.

2. Мотивационно - ориентированный - 3 мин.

3. Реализация плана - 35-36 мин.

4. Гимнастика для глаз -1 мин.

5. Рефлексия - 2- 3 мин.