7


  • Учителю
  • Урок литературы по теме: 12 подвиг Геракла «Яблоки Гесперид»

Урок литературы по теме: 12 подвиг Геракла «Яблоки Гесперид»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема урока: 12 подвиг Геракла «Яблоки Гесперид»


разработала Кручинина Галина Леонидовна,

учитель высшей категории

Общеобразовательной средней школы №7

г. Каражал, Карагандинской области


Цели урока:


  1. Формирование мыслительных приемов работы учащихся по мифологии Древней Греции на примере одного из подвигов Геракла;


  2. Развитие способностей быстро отвечать на вопросы, анализировать текст, искать нужные цитаты, оценивать ответы и чтение товарищей;


  3. Воспитание интереса к мифологии.

Оборудование: рисунки детей, «яблоня Гесперид» , ватманы, раздаточный материал


Предварительная подготовка к уроку:

  • Прочитать миф «Яблоки Гесперид (двенадцатый подвиг Геракла)».

  • Индивидуальное задание: подготовить иллюстрации к отдельным эпизодам мифа., сочинить 13 подвиг Геракла, девочкам выучить танец «Сиртаки», подготовить инсценировку «Рождение Геракла»

Форма урока: урок - "Олимпийские интеллектуальные игры".

Методы: частично-поисковый, репродуктивный

Название урока: Что делает человека героем?

Девиз урока: Прокладывай путь к победе не силой, а умом.



Ход урока



I. Группой учащихся исполняется греческий танец, звучит "Сиртаки"

II. Приветствие детей на греческом языке: «Хайрете, пайдес! Калой кай агатой!»

- Здравствуйте, дети! Прекрасные и совершенные! Так говорили ученикам учителя древнегреческой школы каждое утро, встречая их. Здравствуйте, уважаемые гости!

Сегодня мы отправимся в Древнюю Грецию на интеллектуальные "Олимпийские игры", и выявим, кто же станет героем нашего урока.

Олимпийские игры самые значительные из всегреческих игр, справлявшиеся в честь Зевса каждые 4 года летом в священной области Олимпии. Победным призом был венок из ветви оливы. Первые олимпийские игры прошли в 776 г. до н.э

Священный мир охранял гостей и участников игр от нападений во время празднества.

Одна из славных достопримечательностей Олимпийских игр - статуя Зевса 14 метров высотой Зевс изображен на троне из кедрового дерева, украшенном драгоценными камнями и резьбой. Лицо, руки, грудь статуи - из слоновой кости, глаза - из драгоценных камней. Голова увенчана золотым венком, волосы на голове и борода - из чистого золота. На его правой руке стоит статуя богини Победы, в левой руке - скипетр, рядом орел.

Статуя была гордостью и славой всех греков, и того, кто не видел статуи олимпийского Зевса, считали несчастным. Пусть изображение статуи Зевса принесет нам сегодня удачу.


- Объявляю о начале Олимпийских интеллектуальных игр, где каждый будет прокладывать путь к победе не силой, а умом. На период Олимпийских игр воцаряется священный мир, нет места ссорам и обидам. Зажигаю Олимпийский огонь (зажечь свечу)

III конкурсная часть урока


1. этап Дромос (бег на 1 стадий)

прием «Верю - не верю»


1) Мифы - это народные сказания о легендарных героях, богах, явлениях природы.

2)Зевс - главный бог Олимпа

3) Гера- супруга Зевса, богиня красоты ( нет, она покровительница семьи)

4) Геракл, сын верховного бога Зевса и смертной царицы Алкмены

5) Геракл служил у бога Посейдона (нет, Геракл служил у царя Эврисфея)

2. А поскольку тема нашего урока «Что делает человека героем?», давайте определимся с этим понятием.

В древней Элладе родился герой,

Путь его труден и сложен порой

Но в настоящей, нелёгкой борьбе

Он славу добыл и богам, и себе.

- О ком идет речь в стихотворении? (О Геракле)


Знакомство со значением слова "ГЕРОЙ"

Словарь Ожегова:

Герой - 1.Человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости,

доблести, самоотверженности.

3. Главное действующее лицо литературного произведения.

- Кто были родители Геракла? (Бог Зевс и смертная женщина Алкмена.)

Но есть еще одно значение слова "герой", которое было распространено в Древней Греции:

"Герой - это сын или потомок божества и смертного человека".

Обычно герой наделен сверхчеловеческими возможностями и непомерной силой, но, в отличие от богов, лишен бессмертия"

(Гаспаров М. Л. Занимательная Греция. М., 1996).

- Можно ли назвать Геракла героем с точки зрения всех значений? (Да, можно.)

Именно сыном Зевса был самый знаменитый герой Греции - Геракл. Римляне называли его Геркулес. Нелегкая жизнь выпала герою. Жена Зевса, Гера, невзлюбила Геракла. Она постоянно пыталась погубить героя. Давайте посмотрим небольшую сцену из мифа о рождении Геракла


3. Сценка о рождении Геракла.

Зевс: Он будет моим любимым сыном, я дам ему власть над всей Грецией, и другие герои будут служить ему.
Гера (в сторону): Не позволю сыну смертной женщины стать правителем Греции! (Обращаясь к Зевсу) - поклянись, что первый, кто родится в это час, получит власть над всей Грецией, а другие будут служить ему.
Зевс: Клянусь, что будет так!
Автор: Гера своей властью задержала появление сына Алкмены, и на свет первым родился Еврисфей.
Гера (Зевсу): Радуйся, Зевс! Родился тот, кто будет господином Греции!
Зевс: Ты обманула меня, Гера! Я знаю, что ты будешь преследовать сына Алкмены, но он выдержит все испытания с честью. И пусть имя ему будет Геракл, что значит «прославленный Герой».
Автор: Когда Гераклу исполнилось 20 лет, он отправился к царю Еврисфею, чтобы совершить 12 подвигов и исполнить волю богов.

- Как вы уже поняли, речь пойдет не просто о героях, а конкретно о герое греческой мифологии - Геракле. И цель нашего урока обобщить все те знания, которые вы получили на предыдущих уроках. И следующий наш этап Олимпийских игр - Конкурс глашатаев. Вам предстоит из предложенных эпиграфов выбрать наиболее подходящий для сегодняшнего урока и объяснить причину выбора.

4. Прием «Осмысление эпиграфа»


1) М.Горький «Старуха Изергиль».

" В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигам. И те, которые их не находят для себя - те просто лентяи или трусы, или не понимают жизни, потому что кабы люди понимали жизнь, каждый захотел бы оставить после себя свою тень в ней. И тогда жизнь бы не пожирала людей бесследно…".


2) Время бежит да бежит. Над землею проносятся годы.
Слава людей увядает, но слава народов - бессмертна.
Греческий мудрый народ воплотил себя в дивном Геракле


3) Быть героем - значит сражаться и против всесильной судьбы.


4) Герой - это тот, кто восстает против фактов бытия и, как нам кажется, побеждает их.

5 Переходим к следующему этапу наших Олимпийских игр - пресс-конференции.

Геракл совершил множество подвигов. Сейчас вам необходимо вжиться в предложенный образ Геракла. Для этого мы просим выбрать собственного "героя", который с помощью группы должен подготовиться к интервью.


Геракл совершил множество подвигов. Сейчас вам необходимо вжиться в предложенный образ Геракла. Для этого мы просим выбрать собственного "героя", который с помощью группы должен подготовиться к интервью.

Каждая группа (Геракл) получает свитки с заданиями. После подготовки отвечает каждый из "Гераклов".

1 группа: Почему Вас прозвали Гераклом? Что означает Ваше имя? Каково Ваше настоящее имя?

Обратная связь: При рождении мне дали имя Алкид, что значит "сильный". Гераклом меня прозвали из-за преследований Геры - "совершающий подвиги из-за гонений Геры". Римляне меня называют Геркулесом.

2 группа: Опишите Ваше воинское облачение, включая оружие.

Обратная связь: Золотой панцирь сделал мне Гефест, а Афина соткала для меня одежду. Еще юношей, когда я убил грозного киферонского льва, я снял с него шкуру. Эту шкуру я накинул как плащ на свои могучие плечи, лапы связал на груди, а шкура с головы льва служила мне шлемом. Позже Аполлон подарил мне лук и стрелы, которыми были повержены стимфалийские птицы, лернейская гидра и керинейская лань.

3 группа: Вы один из самых могучих героев. Рассказывают, что еще будучи младенцем, Вы поразили всех, обнаружив недюжинную физическую силу. Как это было?

Обратная связь: В восьмимесячном возрасте я задушил двух чудовищных змей, которых подослала мне Гера, обиженная появлением сына Зевса от смертной женщины.

4 группа: Смерть непобедима для всех, кроме Вас. Правда ли, что в поединке с богом смерти Танталом Вы одержали верх и последний вынужден был отступить? Поведайте нам об этом.

Обратная связь: Когда я узнал, что мой друг Адмет потерял любимую жену Алкестиду, то решил во что бы то ни стало помочь горю друга и вырвать у бога смерти Таната добычу. Меж нами началась ужасная борьба. Мне удалось победить Таната - я свзал его и потребовал в качестве выкупа за его свободу жизнь Алкестиды.

5 группа: Какой из Ваших подвигов самый трудный? Почему?

Обратная связь: Самым подвигом для меня был 12 подвиг, когда я служил у Эврисфея. Я должен был отправиться к великому титану Атласу и достать из его садов три золотых яблока. Чтобы сделать это, мне нужно было прежде всего узнать путь в сады Гесперид, охраняемые драконом, никогда не смыкавшем глаз. Никто не знал пути к Гесперидам и Атласу.


6. Итак, Геракл совершил 12 подвигов. И самый трудный из них был 12 подвиг .

Следующий вид соревнований - Пентатлон

Составление кластера

-А сейчас составим кластер к слову подвиг.


победа слава деньги власть


поступок награда

Подвиг

борьба торжество


удовлетворение боль воин Геракл

7. Гонки колесниц. Задача - восстановить последовательность происходящих действий в мифе

1. Задание Эврисфея

2.. На пути к Гесперидам

3. Геракл у Нерея.

4. Геракл и Антей.

5. Геракл в Египте.

6. Геракл и Атлант.

7. Геракл держит небо.

8. Хитрость против хитрости.

9. Возвращение.


8. Итак, Геракл добрался до сада гесперид, а вместе с ним добрались до золотых яблок и мы с вами. И нашим следующим видом соревнований будет - Панкратий (бои без правил)

Прием «Дерево мудрости» (выходят спикеры команд, срывают с дерева яблоки с вопросами и отвечают на них)

- Сколько яблок должен был принести Геракл?


- Почему Гераклу пришлось держать на своих плечах небесный свод?


- Для чего Эврисфею понадобились яблоки? (Он хотел погубить героя.)

-Зачем Гераклу понадобилось отправиться в сад Гесперид? (Эврисфей приказал герою добыть золотые яблоки из этого сада.)

- Кто такие Геспериды? (Нимфы с прекрасными голосами, им принадлежал чудесный сад.)

- Как герой снарядился в поход? (Он накинул львиную шкуру, взял дубину, лук.)

- Как Атлант решил обмануть героя? (Предложил отнести яблоки, а сам хотел бросить Геракла с ношей.)

- Как герой перехитрил титана? (Геракл согласился, но попросил Атланта подержать небо, чтобы он мог сделать подкладку на плечи.)

- Что потом случилось с яблоками? (Афина возвратила их Гесперидам.)

- - Был ли поход за яблоками последним подвигом Геракла? (Нет, его ждали другие приключения.)



9. А вот какие приключения его ждали, мы сейчас узнаем из вашего домашнего задания - придумать 13 подвиг Геракла

10. Следующий этап соревнований - конкурс трубачей. Составление синквейна на тему «Геракл»


Вот и окончен рассказ про двенадцатый подвиг Геракла.

Подвигов много свершил он до славной кончины.

Но невозможно певцу, богоравного славу исчерпав,

Все до конца передать, что о нем говорили потомки.

Время бежит да бежит. Над землею проносятся годы.

Слава людей увядает, но слава народов - бессмертна.

Греческий мудрый народ воплотил себя в дивном Геракле,

И до скончанья веков никогда мы о нем не забудем!

11. Рефлексия - тест


"Метание стрел" В этом состязании попадет в цель тот, кто правильно ответит на вопросы теста.

Проверка знаний учащихся. Тест.

1. В греческой мифологии Геракл - это:

а) сын царя Элиды; б) сын бога Аполлона;

в) сын Зевса и Алкмены; г) сын Посейдона и богини земли Геи.


2. Сколько Геракл совершил подвигов:

а) 6, б) 12, в) 10, г) 8.



3. Последний подвиг Геракла?

а) Яблоки Гесперид.
б) Победа над гидрой.
в) Путешествие с царство мертвых.

4. Все подвиги Геракл совершал на службе ...

а) у Зевса.
б) у Эврисфея.
в) у Алкмены.

5. Победители на Олимпийских играх получали в награду:

а) оливковый венок; б) золото; в) терновый венок; г) медали.



Ведущий: честная борьба определила сильнейшего. Увенчаем его лавровым венком, и да сопутствует богиня счастья, случая и удачи Фортуна (она же греческая Тихе) всем участникам нашей Олимпиады!

12. ПОДВЕДЕНИЕ итогов "Олимпийских интеллектуальных игр"

(подсчитываются очки, а также результаты тестирования и объявляются победители)

(члены жюри - ученики 9Б класса)

13.Награждение (медали, лавровый венок)

14. Проблемная ситуация

Что делает человека героем?

Выводы

- Какие качества Геракла сделали его величайшим из героев греческой мифологии?

Мужество, храбрость, стойкость, выносливость, настойчивость, уважение к воле богов, чувство справедливости, смекалка и ум).

Все эти качества делают Геракла положительным героем, персонажем, выражающим нравственные ценности автора (народа). Значит, мы можем судить о том, какие нравственные качества ценились древними людьми, какими были их представления о добре и зле, о справедливости.

- Прав ли автор этих строк, если прав, то почему? (см. ЭПИГРАФ)

15. Олимпийская рефлексия


Использованные Интернет-ресурсы:

1.


2.


3.


4.


5. http://festival.1september.ru/articles/616865/




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал