Открытый урок русского языка Главные члены предложения

Тема урока: « Главные члены предложения»

Цель урока:

образовательная: обобщить умения распознавать подлежащее и сказуемое в предложении.

развивающая: повторить пройденный материал, расширять словарный запас учащихся, познакомить с новыми словами и их лексическим значением, развивать речь, мышление, формировать навык самоконтроля;

воспитательная: воспитывать в детях любовь к родной речи, русскому языку, воспитывать желание красиво писать..

Тип урока: закрепление изученного материала

Оборудование:

компьютер, мультимедийный проектор, презентация;

карточки с разноуровневыми заданиями

Организационный момент.

- Поднимите руки, кто уверен, что справится со всеми трудностями, которые будут встречаться у нас на уроке.

- Трудность всегда преодолевается, если человек всё делает с хорошим настроением, с хорошими мыслями.

II. Проверка домашнего задания.

- Какое упражнение вы выполняли дома? Какие трудности вызвало у вас данное упражнение?

III. Словарно-орфографическая работа.

-Откройте тетради, запишите число, классная работа. (Слайд 2)

III. Введение в тему урока.

Какова тема нашего урока? (Главные члены предложения.) (слайд 5)

- Какие мы задачи поставим перед собой?

(вспомнить всё, что мы знаем о предложении, будем находить главные члены предложения, вспомним о роли предложения, будем развивать речь. Задача нашего урока проверить, насколько умело и правильно вы умеете использовать знания о главных членах предложения.)

- Давайте с вами вспомним, всё, что мы знаем о предложениях, а в этом нам поможет учебник стр 6. Читаем правило всё вместе.

Хорошо стр 5 упр. 11 Игорь у доски 1 предложение. Остальные в тетрадях. Второе Нурик, третье Наташа и 4 Альбина.

Правило на стр.7 читаем вместе.

Упр 13 стр 7. делают самостоятельно.

4. Закрепление

Работаем в группе. Перед вами лежат карточки с ответами и вопросами, вы должны продолжить цепочку.

1. Что такое предложение?

2. Какие бывают предложения по цели высказывания?

3. Назовите главные члены предложения?

4. Что такое подлежащее?

5. Какой частью речи в предложении бывает подлежащее?

6. Что такое сказуемое?

7. Какой частью речи в предложении бывает сказуемое?

8. какие бывают предложения по наличию второстепенных членов?

9. Какие предложения называются распространёнными?

10. Какие предложения называют нераспространёнными

Физминутка

Повтори мои движения (слайд 7)

V. Итог

- Какую тему мы сегодня с вами повторяли?

На какие вопросы отвечают главные члены предложения?

Какими частями речи выражены главные члены предложения?

V. Рефлексия

VI. Домашнее задание.

Карточки по теме главные и второстепенные члены предложения.