- Учителю
- Проверочная работа УМК « Перспектива» по разделу « Люблю все живое» 2 класс
Проверочная работа УМК « Перспектива» по разделу « Люблю все живое» 2 класс
Проверочная работа УМК « Перспектива» по разделу « Люблю все живое» 2 класс
ФАМИЛИЯ, ИМЯ_________________________________________________
Вариант 1
А1. Кто автор стихотворения « Жеребенок»
-
Б. Заходер 3) Саша Черный
-
И. Пивоварова 4) В. Берестов
А2. Уберите лишний персонаж.
-
Родители 3) мыши
-
Ежик 4) мальчики
А3. Узнайте название рассказа по опорным словам: утята, шапки, автор, мать
-
« Музыкант» 3) « Страшный рассказ»
-
« Храбрый утенок» 4) « Ребята и утята»
А4. Какая птичка плакала?
-
синичка 3) соловей
-
воробей 4) скворец
В1. Кто из перечисленных авторов поэт?
-
Б. Житков 3) М. Пришвин
-
В. Бианки 4) В. Берестов
В2. Отметьте имя и отчество Чарушина
-
Евгений Аванович 3) Михаил Михайлович
-
Виталий Валентинович 4) Борис Степанович
С1. Кто из писателей считает, что врачебное правило «Не навреди!» годится для всех, кто бывает в лесах и полях?
-
Б. Житков 3) М. Пришвин
-
В. Бианки 4) В. Берестов
С2. К какому произведению подходит пословица «Спешите делать добро»?
-
«Хитрый Лис и умная уточка»
-
« С фотоаппаратом»
-
«Страшный рассказ»
-
«Почему синичка плачет?»
ФАМИЛИЯ, ИМЯ_________________________________________________
Вариант 2
А1. Кто автор стихотворения « Мой щенок»?
-
С. Михалков 3) Саша Черный
-
И. Пивоварова 4) А. Шибаев
А2. Уберите лишний персонаж.
-
ребята 3) кошка
-
утка 4) утята
А3. Узнайте название рассказа по опорным словам: один, шуршит, мальчик, ежик
1) « Сова » 3) « Страшный рассказ»
2)« Храбрый утенок» 4) « Ребята и утята»
А4. Кто напугал детей в « Страшном рассказе»?
-
кошка 3) собака
-
ворона 4) ежик
В1. Закончите предложение. Б. Житков, Е. Чарушин, М. Пришвин, В. Бианки писали:
-
басни 3) рассказы
-
стихи 4) поэмы
В2. Отметьте имя и отчество Чарушина
-
Евгений Аванович 3) Михаил Михайлович
-
Виталий Валентинович 4) Борис Степанович
С1. Кто из писателей -исследователь природы? Природа для него-источник радости, которую дает человеку раскрытие больших и маленьких тайн.
-
Н. Сладков 3) М. Пришвин
-
В. Бианки 4) В. Берестов
С2. Н. Сладков считает, что « природу может спасти только…»
1)наша доброта 3) наше внимание
2) наша любовь 4) наше понимание
3. Задание на внимание
-Найдите в этом тексте шесть диких животных. Подсказка: внимательно читайте все слова по слогам.
Братишка
Колька Банников считал себя самым несчастным человеком. В воскресенье родители уехали в гости, а ему подкинули четырехлетнего брата Эдика. Неприятности посыпались, как из худого мешка. Сначала братья разбили сахарницу. Затем опрокинули кружку с молоком. Оно полилось со стола на пол. Эдик полез под стол и принялся размазывать белую лужу салфеткой.
Колька раздраженно заметил:
- Через полчаса можно сойти с ума от твоих проказ. А я целый день должен их терпеть.. Немедленно вылезай!
Спасибо, братец не заставил себя долго ждать. Старший тут же стал поучать его:
- Сиди за столом спокойно, говорят тебе. Но ты все вертишься, будто юла. Вот как всыплю по первое число! Лень только ремешок искать….