Диктант по теме: Имя существительное. (№2)

Контрольная работа по русскому языку

5 класс

Цель: проверить соответствие знаний, умений и навыков требованиям государственных образовательных стандартов и учебной программы по изученному разделу «Имя существительное»; проанализировать, насколько прочно и осознанно сформированы навыки грамотного письма; определить уровень сформированности специальных умений.

Диктант.

Петя вырвал из тетради листок и принялся писать бабушке письмо, он просил передать привет тете и дедушке. Мальчик сообщал, что по примеру дедушки он хочет стать героем, его влечет карьера военного. Мальчик просил прислать ему мундир дедушки.

Прошло два месяца, а посылки от бабушки не было. В ожидании послания от бабушки Петя пошел к Гаврику. С утра до вечера мальчики бродили по чёрным дворам, тёмным галереям, тенистым аллеям, колесили по окраине города. Вид у Пети был приличный. Он был в шинели и с ранцем за плечом. А еще мальчики любили ходить по улочкам города. Здесь было много интересного и любопытного.

(101 слово)

Грамматическое задание.

1. Произведите морфологический разбор слов:

1 вариант: (из) тетради

2 вариант: (у) Пети

2. Выпишите из текста 3 существительных:

1 вариант: 1-го склонения;

2 вариант: 2-го склонения.

3. Выпишите из текста диктанта слова с орфограммой:

1 вариант: «Правописание падежных окончаний имен существительных» (3 слова).

2 вариант: «Правописание о/ё после шипящих в корнях, суффиксах и окончаниях имен существительных» (3 слова).