Сценарий урока-конкурса по русскому языку

Мы любим русский язык

Цели:

Ход урока: «Учите русский - годы к ряду,

С душой, с усердием, с умом.

Вас ждет великая награда,

И та награда в нем самом»

Дорогие ребята, наши гости! Сегодня у нас необычный урок, урок -конкурс , на котором мы постараемся расширить свои знания в области русского языка. О красоте и богатстве русского языка высказывались многие писатели. Поэт Вяземский сказал:

Язык есть исповедь народа,

В нем слышится его природа,

Его душа и быт - родной…

-Язык, который мы учим, красив и богат. На уроках русского языка мы учимся понимать красоту и силу русского слова. К слову нужно относится бережно. «словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой вести» - так утверждал писатель В.Шефнер. Итак, мы начинаем!

Представление жюри

-В нашем конкурсе примут участие 4 команды. А с командами познакомимся в 1-м туре, который называется

1-ый тур: Приветствие

Участники должны представить свою команду, девиз, песню на русском языке

2-ой тур: « В мире мудрых мыслей»

Ведущий: -«Глаголить» - значит говорить

По-русски говорить умеем,

По-русски пишем без труда.

Мы русским языком владеем» -Русский язык- наука серьезная. А если так, я объявляю след.тур «В мире мудрых мыслей»

Правила конкурса: каждой команде даютя вопросы, уч-ся должны набрать наибольшее количество баллов. Один правильный ответ равен одному баллу.

Задание 1-ой команде: (для 5-го класса)

Что стоит перед корнем (приставка)

Сколько падежей в русском языке (6)

На какой вопрос отвечает им.существительное в Р.п. (кого? Чего?)

Напиток белого цвета, полезный и детям, и взрослым (молоко).

Как называются в русском языке такие слова как: большой, огромный, гигантский? (Синонимы)

Как называются слова, противоположные по смыслу? (антонимы)

Назовите имена прилагательные?

Укажите падеж имени существительного «Казахстан» в предложении Флаг Казахстана несет чемпион

Что изучает «Фонетика»? (звуки)

Задание 2-ой команде: (для 5-го класса)

Часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов (суффикс)

На какой вопрос отвечает слово в Д.п. (Кому? Чему?)

Что такое синонимы (слова близкие по значению)

День-ночь, хороший - плохой, большой -маленький это слова? (антонимы) .

Кто из героев народных сказок похож на мяч? (Колобок)

Назовите местоимения! (любые)

Укажите падеж существительного «президент» в предложении «Он доложил об этом президенту страны» (Д.п.)

Что изучает Морфология? части речи

Первый звуковой казахский фильм (Амангельды)

Задание 3-ей команде: (для 6-го класса)

Назовите окончания существительных 1-го склонения (ж. и м.р на -а,-я)

Как называются главные члены предложения (подлеж.и сказ.)

Назовите местоимения 1- го лица? (я, мы)

Что изучает «Синтаксис» (Словосочетания и предложения)

Надут как индюк, труслив как заяц, грязен как..? (Свинья)

Мягкий знак не пишется у существительных..? 1) у сущ. м.р. ед.ч. Им.п - плащ,сургуч, смерч, 2) у сущ. мн.ч Р.п - туч, училищ, чудовищ)

К какому склонению относятся сущ. тетрадь (3 скл)

Продолжите сказку Три девицы под окном…. (пряли поздно вечерком)

Как мы называем устойчивые словосочетания? (фразеологизмы)

Задание 4-ой команде: (для 6-го класса)

Назовите окончания существительных 2-го склонения (м.р-нулевое оконч., ср.р на -о -е)

Назовите второстепенные члены предложения (Обст.,дополн., опред.)

Назовите местоимения 2- го лица? (ты, вы)

Как звали мальчика, которого воспитали волки в джунглях (Маугли)

Хитер как лиса, голоден как волк, колюч как..? (ежик)

Мягкий знак пишется на конце существительных..? И. и В.п. ед.ч. рожь, ночь

К какому роду относятся слова пальто, бюро, лото? (ср.р.)

Кто автор басни «Стрекоза и Муравей» И.А.Крылов

Что такое фразеологизмы? (устойчивые словосочетания)

3-ий тур: « Театр начинается с вешалки »

Правила конкурса: команды должны инсценировать какую-нибудь сказку и т.д.

1-ая команда - отрывок сказки ,,Двенадцать месяцев,, С. Маршак. В ролях: дочка, мачеха,падчерица

2-ая команда: - постановка ,,Федорино горе,, К. Чуковский

3-команда: - сказка ,,Волшебное слово,, Осеева

4 - команда: сказка ,,Двенадцать месяцев,, часть первая,в ролях: королева, концлер,учитель

4-ый тур: «Стихотворный»

- Мир разобщенных безрадостно тесен,

Споенных мир необъятно велик.

Сын мой, работай, будь людям полезен,

Выучи русский язык!

-Насколько выучили стихотворения наши команды, насколько умеют выразительно читать, мы узнаем в 4-туре «Стихотворный»

(Учащиеся должны объявить автора, название ст.)

5-тур Конкурс капитанов «Верно-неверно»

-Язык наш прекрасный-

Богатый и звучный.

То мощный и страстный,

То нежно певучий.

В нем есть и усмешка,

И меткость и ласка.

Написаны им

И рассказы, и сказки -

-Страницы волшебных, волнующих книг!

Люби и храни наш великий язык -а я приглашаю капитанов команд!

(Участники должны отвечать на вопросы словами «да», «нет»)

Задание 1 команде (5 класс)

1.Слова состоят из звуков? (да)

2. Винительный падеж отвечает на вопрос кого? Что? (да)

3. Имя существительное обозначает признак предмета? (нет)

4. Звуки бывают парными и непарными? (да)

5. Части слова изучает Морфология? (нет)

6. Гласные бывают звонкими и глухими? (нет)

Задание 2-ой команде (5 класс)

1.Звуки мы можем увидеть? (нет)

2. Согласные бывают ударные и безударные? (нет)

3. Имя прилагательное обозначает признак предмета? (да)

4. Ударный гласный слышится ясно? (да)

5. Части речи изучает Фонетика? (нет)

6. Приставка стоит после суффикса? (нет)

Задание 3 команде:

1.Звуки мы слышим и произносим? (да)

2. Согласные бывают звонкие и глухие? (да)

3. Слова машина 3-го склонения? (нет)

4. Дательный падеж отвечает на вопрос Кого? Чего? (нет)

5. Части слова изучает словообразование? (да)

6. Имя существительное это часть слова? (нет)

Задание 4 команде:

1.Парные согласные на конце слова проверять не надо? (нет)

2. Звуки мы обозначаем буквами? (да)

3. Местоимение не называет предмет?

4. Твердый знак пишется перед окончанием? (нет)

5. В переносном смысле ли словосочетание «золотые часы» (нет)

6. Слово «ключ» имеет несколько значений? (да)

7. «Травка зеленеет» это словосочетание ? (нет) ?

4-ый тур: Игра: «Наборщики»

Русский язык поистине является одним из могучих богатейших языков мира. И сейчас у нас завершающий тур под названием «НАБОРЩИК».

Задача команд из букв слова ПРОСТОКВАША за 3 минуты составить слова

Итоги.