- Учителю
- Конкурс Турнир знатоков природы
Конкурс Турнир знатоков природы
ТУРНИР ЗНАТОКОВ ПРИРОДЫ
ЦЕЛЬ:
- 
    Продолжить знакомство с правилами поведения на природе; 
- 
    Развивать речь детей, логическое мышление; расширить кругозор детей; 
- 
    Прививать любовь к природе. 
Участвуют две команды:
- 
    «Лесные Робинзоны» 
- 
    «Берендеи» 
ОФОРМЛЕНИЕ:
стенд - выставка рисунков «Осторожно - их мало!»;
выставка книг о природе;
набор открыток;
плакаты
ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО ВЕДУЩЕГО
Добрый вечер, ребята! Добрый вечер, уважаемые взрослые! Мы рады видеть вас в этом зале! Сегодня состоится соревнование-турнир знатоков природы. В нем примут участие две команды: команда «Лесные Робинзоны» и команда «Берендеи». Мы уверены, что все участники турнира - настоящие знатоки природы. Пожелаем им успехов в состязании. Да победит сильнейший!
Звучит музыка.
Ведущий: Прошу команды занять свои места.
Представляются участники команд.
</<font face="Times New Roman, serif">Представляем жюри конкурса… Жюри будет оценивать итоги конкурсов по пятибалльной системе.
Внимание! Турнир объявляется открытым!
Прежде чем приступить к конкурсной программе, предлагаем капитанам поприветствовать друг друга.
ПЕРВЫЙ КОНКУРС - КОНКУРС КАПИТАНОВ
Капитаны задают друг другу по два вопроса.
Вопросы капитану команды «Лесные Робинзоны»
- 
    Какой лес шумит, а какой шелестит? Чем вызваны эти звуки? 
- 
    Можно ли вырубить в лесу все дуплистые деревья? 
Вопросы капитану команды «Берендеи»
- 
    Почему лесные дороги после дождя дольше не просыхают, чем в поле? 
- 
    В состав букета вошли растения, сорванные на сыром месте и в сухом месте. Какие растения увянут быстрее и почему? 
ВТОРОЙ КОНКУРС - «ЭСТАФЕТА ИЗ БУКВ»
Командам вручаются одинаковые наборы букв.
У каждого участника своя буква. Ведущий предлагает из этих букв быстро составить название дикого лесного пушного зверя, который большую часть времени проводит на деревьях, питается мелкими грызунами, птицами и их яйцами, плодами растений.
ТРЕТИЙ КОНКУРС - «УЧИСЬ РАЗЛИЧАТЬ ЗАПАХИ»
Листочки растений помещаются в баночки и закрываются крышкой. Играющие должны по запаху определить, что это за растение.
ЧЕТВЕРТЫЙ КОНКУРС - КОНКУРС ПРИРОДООХРАННЫХ ЗНАКОВ
Командам предлагается нарисовать по два природоохранных знака. Знаки рисуют по типу дорожных (предупреждающих и запрещающих).
Пока команды рисуют, проведем конкурс болельщиков, выясним, как они знают природу.
- 
    Какие ядовитые грибы растут в наших лесах? 
- 
    Какими лечебными свойствами обладает мать-и-мачеха? 
- 
    Что означат «плач» березы весной? 
- 
    Каковы причины лесных пожаров? 
- 
    Спит на земле, а утром исчезает? 
- 
    Зачем грачи ходят по полю за пахарем? 
- 
    Сам не берет и воронам не дает. 
- 
    Сколько крыльев у жука? 
ПЯТЫЙ КОНКУРС - КОНКУРС УСТНЫХ РАССКАЗОВ НА ТЕМУ «КРАСНАЯ КНИГА ПРИРОДЫ»
(Домашнее задание)
Участники должны рассказать об одном представителе флоры и фауны, попавшем на страницы Красной книги.
ШЕСТОЙ КОНКУРС - КОНКУРС ЗНАТОКОВ ГОЛОСОВ ПРИРОДЫ
Каждая команда получает чистые листы бумаги и карандаши. Включается запись с голосами птиц, животных. Необходимо указать их в таком порядке, в каком звучали голоса. Прослушиваем 2-3 раза.
СЕДЬМОЙ КОНКУРС - «РИСУНОК - ЗАДАЧА»
На доске висит картина. Представители команд должны внимательно рассмотреть картинку и определить, это утренний или вечерний пейзаж.
ВОСЬМОЙ КОНКУРС - «ЧТО ЗНАЕШЬ И ЧЕГО НЕ ЗНАЕШЬ?»
Командам раздаются рисунки с фантастическими животными. Выигрывает тот, кто правильно назовет, из частей каких животных составлено фантастическое животное.
ВИКТОРИНА
(по три вопроса каждой команде)
Команда «Лесные Робинзоны»
- 
    Вы увидели гнездо птицы. Как сохранить его? 
Команда «Берендеи»
- 
    Почему не в каждом лесу растут лишайники? 
Команда «Лесные Робинзоны»
- 
    Почему нельзя разрушать или уносить из леса лесную подстилку? 
Команда «Берендеи»
- 
    Каковы правила сбора грибов? 
Команда «Лесные Робинзоны»
- 
    Почему особенно весной и в начале лета нельзя шуметь в лесу, включать магнитофоны, разжигать костры? 
Команда «Берендеи»
- 
    «Летят паутины над сонным жнивьем» (М. Исаковский) Объясните это явление. Когда оно бывает? 
(Подведение итога)