- Учителю
- Итоговый тест по литературе (6 класс)
Итоговый тест по литературе (6 класс)
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ.
6 КЛАСС.
1 вариант
1. Миф - это: а) произведение, созданное народной фантазией, о происхождении мира, природных явлений, о подвигах богов и героев;
б ) произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле;
в) повествование от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи;
г) короткий рассказ с нравоучительным выводом, часто стихотворного вида.
2. Назовите фольклорный жанр:
а) поэма;
б) басня;
в) былина;
г) рассказ.
3. Какую работу выполнял Левша из произведения Н.С. Лескова «Левша»:
А). выковывал подковы для блохи
Б). гравировал имя мастера
В). выковывал гвоздики
4. Выберите определение, соответствующее понятию «Аллегория»:
а) построение художественного произведения;
б) чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета;
в) иносказательное изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные черты.
5. Небольшой иносказательный рассказ, заключающий религиозное или моральное поучение, - это:
а) поговорка;
б) притча;
в) басня;
г) анекдот.
6.Из какого произведения строки :
…Я, ваш старинный сват и кум,
Пришел мириться к вам, совсем не ради ссоры;
Забудем прошлое, уставим общий лад!
А я, не только впредь не трону здешних стад,
Но сам за них с другими грызться рад…
7. Что описал И.С.Тургенев в «Муму»?
А) любовь Герасима к Муму;
Б) жизнь столичного дворянства;
Г) духовное перерождение человека?
8.Рассказ «Хамелеон» написал:
а) Л. Н. Толстой;
б) М. Ю. Лермонтов;
в) А. П. Чехов;
г) М. Е. Салтыков-Щедрин.
9. Автор сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки»:
а) Н. С. Лесков;
б) А. С. Пушкин;
в) Н. В. Гоголь;
г) А. П. Чехов.
10. В произведении Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством» в ночь
перед Рождеством черт украл месяц, желая:
А). пошалить;
Б). отомстить кузнецу;
В). поиздеваться над селянами.
11. Кузнец Вакула поколотил Чуба, потому что
А) был зол на Чуба, за то что он не давал согласия на свадьбу с Оксаной;
Б) Вакула не хотел, чтобы Чуб женился на Солохе;
В) Чуб заблудился в метели, не узнал собственную хату, переменил голос и попал Вакуле под горячую руку.
12. Выпишите художественные средства из строчек повести, укажите как это средство называется:
А)Правда, волостной царь, выходя а четвереньках из шинка, видел, что месяц ни с того ни с сего танцевал на небе, и уверял с божбою в том все село; но миряне качали головами и даже подымали его на смех.
Б) «Чего мне больше ждать?» - говорил сам с собою кузнец. Она издевается надо мною. Ей я столько же дорог, как перержавевшая подкова».
13.Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:
1. Герасим а) «Алые паруса»
2. Грэй б) «Муму»
3. Лидия Михайловна в) «Уроки французского»
14.Автор рассказа «Уроки французского»:
а) А. П. Платонов;
б) В. Г. Распутин;
в) В.П.Астафьев;
г) М.М. Пришвин.
15. Какой художественный приём использует автор:
Рассказать, что лес проснулся,
Весь проснулся, веткой каждой… (А.Фет)
16. Какой художественный приём использует автор:
Мой зонтик рвется, точно птица,
И вырывается, треща.
(Н.Заболоцкий)
17.В этой строчке «…и весенней полон жаждой…
используется изобразительное средство языка:
а) олицетворение
б) эпитет
в) метафора
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ ПО ЛИТЕРАТУРЕ.
6 КЛАСС.
2 вариант
1. Фольклор - это:
А)Устное народное творчество
Б)Художественная литература
В)Жанр литературы
2. С какой целью Тургенев вводит описание каморки Герасима в рассказ:
А) углубить представление читателя о герое;
Б) воссоздать интерьер помещичьей усадьбы;
В) выразить авторское отношение к герою?
3. Тема стихотворения « Железная дорога» Н.А. Некрасова:
А) любовь к Родине
Б) быт и нравы крестьян при крепостном праве
В) тяжелый труд крепостных
4.Из какого произведения строки:
…Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
«Ведь это дереву вредит, -
Ей с Дубу Ворон говорит, -
Коль корни обнажишь, оно засохнуть может»…
5. Определите жанр произведения Н.С. Лескова «Левша»:
А) сказка В) сказ
Б) притча
6.Рассказ «Галоша» написал:
а)М.М.Зощенко;
б) А. П. Чехов;
в) И.С.Тургенев.
7.Какой художественный приём использует автор:
…Ползут по деревьям туманы,
Фонтаны умолкли в саду… (Н.А.Заболоцкий)
8.Какой художественный приём использует автор:
…Словно яблонный цвет, седина
У отца пролилась в бороде. (С.А.Есенин)
9.В этой строчке «Что не знаю сам, что буду
Петь - но только песня зреет.»
используется изобразительное средство языка:
а) антитеза;
б) аллегория;
в) метафора.
10. Вакула в произведении Н.В.Гоголя «Ночь перед рождеством»
отправился в Петербург, чтобы:
а) никогда больше не видеть Оксану;
Б) достать царские черевички;
В) посмотреть столицу.
11.Что больше всего поразило Вакулу во дворце:
А) архитектура;
Б) медная ручка;
В) картины
12.Выпишите художественные средства из строчек повести.
А) По временам на лице его (Чуба), которого бороду и усы метель намылила снегом проворнее всякого цирюльника, тирански хватающего за нос свою жертву, показывалась полусладкая мина.
Б) - Постой, голубчик!- закричал кузнец: - а вот это как тебе покажется? - При сем слове он сотворил крест, и черт сделался тих, как ягненок.
13. Как звали учительницу из рассказа В.Г. Распутина «Уроки французского»:
А)Лидия Валентиновна
Б)Анастасия Ивановна
В)Лидия Михайловна.
14. Почему герой из произведения В.Г. Распутина «Уроки французского» стал играть в «чику»:
А)Нужны были деньги на учебу
Б)Нужны были деньги на еду
В)Нужно было отдать денежный долг
Г)Хотел помочь матери в деревне.
15. В произведении В.Г. Распутина «Уроки французского» говорится:
А). о дополнительных занятиях по французскому языку;
б). об уроках нравственности и доброты;
В). о любимых уроках французского языка.
16.Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения:
1. Платов а) «Алые паруса»
2. Ассоль б) «Муму»
3. Татьяна в) «Левша»
17.Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения.
1)«Она сидела передо мной аккуратная вся, умная и красивая.....до меня доходил запах духов от неё, который я принимал за самое дыхание...»
2) «Я так хороша! Он меня ни за что не променяет; он шалит, прикидывается. Не пройдет минут десять, как он, верно, придет поглядеть на меня. Я в самом деле сурова. Нужно ему дать, как будто нехотя, поцеловать себя. То-то он обрадуется!»
Ключи к итоговому тесту по литературе 6 класс
</
Вариант 1
1. а
2. в
3. в
4. в
5. в
6. Крылов «Волк на псарне»
7. г
8. в
9. в
10. б
11. в
12. а) танцевал - олицетворение
б) перержавевшая подкова - сравнение
13. аб, 2а, 3в
14. б
15. олицетворение
16. сравнение
17. б
Вариант 2
-
а
-
а
-
в
-
Крылов «Свинья под дубом»
-
в
-
а
-
олицетворение
-
сравнение.
-
в
-
б
-
б
-
а) намылила - олицетворение
б) как ягненок - сравнение
-
в
-
б
-
б
-
1в, 2а, 3б
-
а) Лидия Михайловна, В.Распутин «Уроки французского»
б) Оксана, Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством»