7


  • Учителю
  • Урок по русскому языку для 6 класса по теме «Сложносокращенные слова»

Урок по русскому языку для 6 класса по теме «Сложносокращенные слова»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Урок по теме «Сложносокращенные слова» входит в раздел «Словообразование и орфография». Данный урок разработан на основе учебника по русскому языка под авторством Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и др.     Цели урока - дать понятие сложносокращенных сло
предварительный просмотр материала

Тема: Сложносокращенные слова.

Цели:

  1. Дать понятие сложносокращенных слов.

  2. Дать представление о способах образования сложносокращенных слов.

  3. Научить определять род сложносокращенных слов.

  1. Организационный момент.



  1. Проверка д/з (упр. 169), правило (оценка).

  1. Проверка знаний и умений.

Работа с сигнальными карточками (красная - соединительная Е, синяя - соединительная О): громоотвод, дождемер, грузоподъемник, кашевар, нефтепровод, машиностроение, ледоход, землетрясение, книгопечатание, черноморец. Морфемный разбор слов машиностроение, черноморец (оценка)



  1. Изучение нового материала:

  • На доске записаны слова: МГУ, лесхоз, МГИМО, универмаг, ГУМ

  • Расшифруйте эти слова.

  • Такие слова, которые образованы из начальных букв, начальных звуков, нескольких начальных звуков, называются сложносокращенными. Запишем тему урока: «Сложносокращенные слова», и первое определение (стр. 75).



  1. Постановка цели занятия перед учащимися

Сегодня на уроке мы поговорим о сложносокращенных словах, о способах их образования, об определении рода сложносокращенных слов.



  1. Организация восприятия и осмысления новой информации

Вы знаете, что сложносокращенным словам всего лишь около ста лет. До 1917 г. в устной речи они почти не использовались, употреблялись на письме: напр., "Е. И. В." - "Его Императорское Величество". В советское время появилось большое количество сложносокращенных слов: ВЦИК - Всероссийский Центральный Исполнительный Комитет. Исполком - исполнительный комитет. Профсоюз - профессиональный союз. РКП - Российская Коммунистическая партия. ЦИК - Центральный Исполнительный Комитет.



  1. Творческое применение и добывание знаний

  • Вы можете привести примеры употребления сложносокращенных слов в наши дни? Для чего нужны сложносокращенные слова?



  1. Изучение нового материала.

Как образуются сложносокращенные слова?

Запишем в тетрадь: Способы образования сложносокращенных слов:

  1. Несколько начальных звуков (рыбхоз, завхоз)

  2. Начальные звуки (СМУ строительно-монтажное управление, МГИМО Московский государственный университет международных отношений)

  3. Начальные буквы (МГУ Московский государственный университет, ВВС военно-воздушные силы)



  1. Организация усвоения способов деятельности путем воспроизведения информации и упражнений в ее применении

  • Упр. 173 (устно)

  • Расшифруйте слова и определите способ образования (оценка):

РФ - Российская Федерация;
ОРТ - Общественное российское телевидение;
ООН - Организация объединенных наций;
НИИ - Научно-исследовательский институт;
МЧС - Министерство чрезвычайных ситуаций;
ГИБДД - Государственная инспекция безопасности дорожного движения;

  • Ввести понятие аббревиатура. Аббревиатура - это условное сокращение слов на письме, а также слово, составленное путем сокращения двух или нескольких слов (Ожегов). Запишем это слово в словарик.



  1. Интересные факты:

  • Самая длинная аббревиатура состоит из 55 букв: НИИОМТПЛАБОПАРМБЕТЖЕЛБЕТРАБСБОРМОНИМОНКОНОТДТЕХСТРОМОНТУПРАСИАСССР и обозначает: научно-исследовательская лаборатория операций по армированию бетона и железобетонных работ по сооружению сборно-монолитных и монолитных конструкций отдела технологии строительно-монтажного управления Академии строительства и архитектуры СССР.

  • ЛУКойл - Лангепас, Урай, Когалым (главные города нефтедобычи) + ойл (англ. - oil, нефть) в названии нефтяной компании.



  1. Изучение нового материала:

  • Как правильно сказать: ГИБДД (проверил, проверила, проверило) автомобили, ООН (решил, решила, решило)?

  • Правило стр. 76





  • Составить предложения с аббревиатурами МГУ,ООН, НИИ, МЧС,ГИБДД

  1. Работа с учебником упр. 174 (оценка)



  1. Подведение итогов:

  • Что такое сложносокращенные слова?

  • Какие способы образования сложносокращенных слов вы знаете?

  • Как определить род сложносокращенного слова?

  1. Домашнее задание. Понаблюдайте за окружающим миром. Найдите сложносокращенные слова, встречающиеся в названии магазинов, фирм, предприятий и т.д. Составьте с ними небольшой рассказ по теме "Сложносокращенные слова живут рядом".





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал