Учителю
Тематическое планирование. Русский язык.8 класс (углубленно). 5 часов в неделю.

Тематическое планирование. Русский язык.8 класс (углубленно). 5 часов в неделю.

Автор публикации: Тарасова Л.Г.

Дата публикации: 10.08.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Календарно-тематическое планирование

Русский язык

8 класс с углублённым изучением русского языка

Учебно-методический комплекс под редакцией В.В.Бабайцевой

170 часов. 5 часов в неделю.

Изучение языка в современном мире.

Роль языка в жизни человека и общества.

Вводный урок. Урок усвоения нового материала.

Лингвистический анализ текста.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

Сборник заданий 8-9 классы

у.1,

высказывания Д.С.Лихачёва из книги «Раздумья», отрывок «И ветви, и корни», стр.196.

02.09

02.09.

Повторение изученного в 5-7 классах.

Богатство и выразительность русского языка

Урок повторительно-обобщающий.

Комбинирован-ный урок.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

Высказывания русских классиков о богатстве и выразительности русского языка.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.- М. Дрофа. 2009, стр. 255.

03.09

Морфология и орфография.

Правописание безударных гласных и согласных в корне.

Урок повторительно-обобщающий.

Комбинирован-ный урок.

Работа со словарём Панова Б.Т., Текучева А.В. «Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка»

04.09.

04.09

Морфемика и орфография. Чередова-ние гласных в корне.

Урок повторительно-обобщающий.

Взаимодиктант

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, , авторы: А.Ю.Купалова и др.- М. Дрофа. 2009.стр257

05.09

Морфология и орфография.

Правописание частицы не с разными частями речи.

Урок повторительно-обобщающий

Комбинирован-ный урок

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009.стр258-259

Работа со словарём Львова М.Р. «Школьный словарь антонимов русского языка»

07.09.

07.09

Синтаксис и пунктуация.

Правописание -н-, -нн- в суффиксах имён прилагательных и причастий.

Урок повторительно-обобщающий.

Тест. «Проверяю свои знания».

Тест «Проверяю свои знания».

08.09

6 урок

Морфология и орфография.

Правописание предлогов, союзов, частиц.

Урок повторительно-обобщающий.

Объяснительный диктант.

09.09

II.

Синтаксис

Понятие о синтаксисе и пунктуации.

Знаки препинания в простом предложении.

Урок усвоения нового материала.

Диалог.

Урок-практикум.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.167.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 6, 8.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 264.

10.09

11.09.

10.09

11.09

Виды связи между словами и предложениями

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.168.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 10, 11, 12.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 261.

14.09

11 урок

Подчинительная и сочинительная связь. Способы подчинительной связи. Основные виды связи по характеру связи между словами.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.169.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 21.

15.09

Способы подчинительной связи

Согласование.

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.169 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 14

16.09

Способы подчинительной связи

Управление .

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.169 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 17, 18

17.09

Способы подчинительной связи.

Примыкание.

Урок закрепления и знаний,

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.169 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 19

21.09

15-16 урок

Контрольный диктант и его анализ.

Урок контроля

Работа над ошибками.

Диктант.

Анализ диктанта.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.169.

22.09

Основные виды словосочетаний.

Основные виды словосочетаний.

Цельные словосочетания

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.170, 172.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 23, 24.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 262.

23.09

Основные виды словосочетаний

по характеру главного слова (глагольные, именные, наречные).

Классификация подчинительной связи.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.170, 171.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 26, 30.

28.09

Предложение.

Пунктуация как система знаков препинания.

Принципы русской пунктуации.

Понятие о предложении.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.173.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 46

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 263.

26.09

29.09

22 урок

Строение предложения.

Одиночные и парные знаки препинания. Интонация конца предложения

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.174 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 46.

30.09

29.09

Грамматическая основа предложения.

Виды предложений по цели высказывания.

Знаки препинания в конце предложения.

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.174. Сборник заданий 8-9 классы

упр. 56, 61.

30.09

05.10

25 урок

Предложения простые и сложные.

Предложения утвердительные и отрицательные.

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.174.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 66.

01.10

02.10

01.10

02.10

Виды предложений по эмоциональной окраске.

Основные виды предложений:

распространенные и нераспространенные.

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.175 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 64.

06.10

Подготовка к домашнему сочинению

Сравнительная характеристика героев. Портрет героя.

Развития речи

Сочинение

07.10

Простое предложение.

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.176.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 73, 74.

30 урок

Порядок слов в предложении.

Урок закрепления знаний

Самостоятельная работа.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр.265.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.177,178,

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 75.

10.10

Смысловой центр предложения.

Оформление деловых бумаг. Доверенность

Урок усвоения нового материала

Урок-презентация

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.177,178.

Сборник заданий 8-9 классы, упр. 82.

Презентация учащихся «Официально-деловой стиль. Сферы его использования».

13.10

Смысловой центр предложения.

«Данное» и «новое».

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник В.В.Бабайцевой

п.1 77.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 77, 79.

14.10

Логическое ударение.

Риторические вопросы.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.175.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 87, 88.

12.10

Основные виды предложений:

двусоставное и односоставное.

Урок усвоения нового материала

Коллективная мыслительная деятельность

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.176.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 91

14.10

Главные члены предложения. Подлежащее и способы его выражения

Урок повторительно-обобщающий

Коллективная мыслительная деятельность

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.180.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 92, 94.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009,стр. 267.

17.10

Подлежащее и способы его выражения

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.181.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 96

20.10

Сказуемое и его основные виды

Урок усвоения нового материала

Урок-лекция

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.182

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 268.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 97.

20.10

Сказуемое и его основные виды. Простое глагольное сказуемое.

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.183.

Сборник заданий 8-9 классы,

упр. 99, 98.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009.стр. 268

21.10

Сказуемое и его основные виды.

Составное глагольное сказуемое.

Согласование глагольного сказуемого с подлежащим

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.184, 185 .

Сборник заданий 8-9 классы, упр. 100, 101, 102.

23.10

Сказуемое и его основные виды.

Составное именное сказуемое.

Согласование именного сказуемого с подлежащим

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.186, 187.

Сборник заданий 8-9 классы, упр. 105, 106, 107.

26.10

Сказуемое и его основные виды.

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Работа со словарём

Жукова В.П., Жуков А.В. «Школьный фразеологический словарь русского языка»

27.10

Согласование сказуемого с подлежащим

Развитие речи

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.187.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.

27.10

Тире между подлежащим и сказуемым

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.188. Сборник заданий 8-9 классы

упр. 111, 109.

28.10

Тире между подлежащим и сказуемым

Урок повторительно-обобщающий

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.188.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 113, 115, 118.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009.стр. 269.

28.10

Контрольный диктант по теме «Главные члены предложения».

и его анализ

Урок контроля

Диктант с грамматическим заданием

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа, 2009.стр. 270.

29.10

Второстепенные члены предложения.

Грамматические значения второстепенных членов предложения, их роль в предложении.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 271.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 126.

Определение.

Урок усвоения нового материала

Учебник «Улублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.190.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 128, 129.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 272.

Согласованные и несогласованные определения.

1+2

Урок закрепления знаний

Составление опорного конспекта

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.190 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 130, 131, 132, 134, 135.

Синонимика согласованных и несогласованных определений

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.190.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.137, 138.

Приложение

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.191.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 140, 141, 142.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 273.

Изложение «Метель» По произведению А.С.Пушкина «Капитанская дочка».)

Урок развития речи

Изложение

А.С.Пушкин «Капитанская дочка»,

Прямое и косвенное дополнение.

1+2

Урок усвоения нового материала

Составление опорного конспекта

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.192.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 144-149, 152-154.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009.стр. 275.

Обстоятельство.

Урок усвоения нового материала

Составление опорного конспекта

Цифровой диктант.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы». п.193.

Сборник заданий 8-9 классы, упр. 155-157.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 275.

Разряды обстоятельств

Урок закрепления знаний

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.174.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 158-169

Обособление обстоятельств уступки

1+1

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.215. Сборник заданий 8-9 классы

упр. 172-174.

Обособление сравнительных оборотов, деепричастных оборотов.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

Учебник В.В.Бабайцевой

п.214.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 159-160.

Синтаксические функции инфинитива

Урок усвоения нового материала

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.194. Сборник заданий 8-9 классы

упр. 165.

Однозначные и многозначные члены предложения.

Синтаксический разбор предложения

Урок повторительно-обобщающий

Урок-дискуссия

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.214 .

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 166

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Второстепенные члены предложения»

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.214, 190, 192, 193

Контрольный диктант по теме: «Второстепенные члены предложения».

Анализ

Урок контроля

Диктант с грамматическим заданием.

Сочинение «Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина» (По произведению А.С.Пушкина «Капитанская дочка».)

Урок развития речи

Сочинение

А.С.Пушкин «Капитанская дочка»,

ст. С.М.Флоринского,

«Гринёв», «Швабрин»

Односоставные предложения.

Односоставные предложения. Понятие об односоставных предложениях.

Урок усвоения нового материала

Урок-исследование

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.195.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 172.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 278.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Определённо-личные предложения.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.196.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.175-182.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 279.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Неопределённо-личные предложения.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.197.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 183-194.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 280.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Обобщённо-личные предложения.

Роль глагольных предложений

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.198.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Безличные предложения.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.199.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 195-209.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 282.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Роль безличных предложений в речи: выражение состояния человека, природы, окружающей среды и т.д.

Развитие речи

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.199.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Инфинитивные предложения.

Урок углубления в новый материал

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.200.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Назывные

(номинативные предложения)

Урок усвоения нового материала

Коллективная мыслительная деятельность

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.201.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 210-212.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 283.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Именительный представления.

Вокативные предложения.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.201, 202.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Знаки препинания при именительном представления.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.201.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.213-216.

Создание презентации по теме: «Разновидности односоставных предложений»

(сбор информации).

Урок закрепления изученного по теме «Односоставные предложения»

Урок закрепления изученного

Урок-презентация

Ученическая презентация по теме: «Разновидности односоставных предложений».

Роль номинативных предложений в речи: художественное описание состояния природы, окружающей среды и др.

Урок развития речи

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.201.

Учебник «Развитие речи».

Стилистический характер односоставных предложений.

Сочинение «Природа и человек в поэме «Мцыри» (По произведению М.Ю.Лермотнова «Мцыри».)

Анализ сочинения

2+1

Урок развития речи

Сочинение.

Анализ.

Учебник «Развитие речи».

Полные и неполные предложения.

Урок усвоения нового материала

Коллективная мыслительная деятельность

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.203.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.220-221.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 285.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.

Особенности полных и неполных предложений.

Причины употребления неполных предложений в речи.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.203.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.222-227.

Стилистический характер неполных предложений. Разговорный стиль.

Урок развития речи

Урок-презентация

Презентация учащихся

«Разговорный стиль. Особенности разговорного стиля»

Контрольная работа по теме: «Односоставные предложения»

Урок повторительно-обобщающий

Урок контроля

Контрольный диктант с грамматическими заданиями.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 286.

Осложненное предложение.

Предложение с однородными членами. Союзы при однородных членах.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.204, 205.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 228-231.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 288.

Знаки препинания

Обобщающие слова.

Урок повторительно-обобщающий

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п. 206.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 232-234.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 292.

Однородные и неоднородные определения.

Урок усвоения нового материала

Коллективная мыслительная деятельность

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.207.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.238-241.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 293.

Роль однородных членов в речи.

Бессоюзие и многосоюзие.

Средства выразительности речи (антитеза сравнение).

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.204.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.242.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 294.

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Однородные члены предложения».

Урок повторительно-обобщающий

Контрольная работа по теме «Однородные члены предложения»

Урок контроля

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 295.

Предложения с обособленными членами.

Понятие об обособлении.

Общие условия обособления определений.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.208.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 243-246.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 297.

Сочинение. «Василий Теркин - защитник родной страны». (По произведению А.Т.Твардовского «Василий Теркин».)

Портретный очерк.

Развитие речи

Сочинение

Произведение А.Т.Твардовского «Василий Теркин».

Обособление согласованных определений. Обособление несогласованных определений.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.210 , 211.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 247-252

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 298.

Обособление приложений.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.212.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 300.

Средства связи частей текста. Цепная и параллельная связь предложений в тексте.

Урок развития речи

Урок -практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория. 5-11 классы»

п.256.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 242.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 302.

Обобщение по теме: «Обособление определения и приложений».

Урок контроля

Диктант с дополнительным заданием.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 303.

Обособление дополнений.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.213.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 263-269.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 304.

Разновидность рассуждения - сравнение.

Урок развития речи

Комбинирован-ный урок

Обособление одиночных деепричастий и деепричастных оборотов.

2+1

Урок углубления в учебный материал.

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.214.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 265-269.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 305.

Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами.

1+2

Урок усвоения нового материала.

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.215.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 270-280.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 307.

Обособление уточняющих членов предложения.

Знаки препинания в предложениях с обособленными и уточняющими членами предложения.

Урок углубления в учебный материал.

Урок-практикум.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.216.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 273-275.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 308.

Повторительно-обобщающий урок по теме «Предложения с обособленными членами».

Урок повторительно-обобщающий.

Урок-практикум.

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.228-216.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 281.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 310.

Контрольный диктант с грамматическими заданиями.

Анализ диктанта.

Урок контроля

Диктант с грамматическим заданием

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа, 2009.стр. 311.

Стилистические характеристики обособленных членов предложения.

Рассуждение на литературную тему.

Урок развития речи

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.216.

Учебник «Русская речь».

Синонимика однородных членов предложения и придаточных предложений.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п..

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 163, 251.

Предложения с вводными и вставными словами, словосочетаниями и предложениями.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.217.

Сборник заданий 8-9 классы

упр.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 313.

Значения вводных и вставных компонентов. Знаки препинания.

1+2

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы».

п.217.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 282-297.

тест «Предложения с вводными словами и вводными конструкциями».

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 314.

Изложение с элементами сочинения

Урок развития речи

Изложение с элементами сочинения

Текст изложения «Покрова на Нерли».

Предложения с обращениями.

Значение обращений

1+1

Урок усвоения нового материала

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.218.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 298-301.

тест «Обращение. Знаки препинания в предложении с обращеним».

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 316.

Место обращений в предложении.

Обращение как средство связи предложений в тексте.

Знаки препинания.

Урок углубления в новый материал

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.218.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 300.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 317.

Слова-предложения.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.219.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 303-305.

Особенности слов-предложений.

Тезисный план.

Урок усвоения нового материала

Комбинирован-ный урок

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.219.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 305

Сочинение на основе жизненного опыта «День Победы. Встреча с героями войны». Репортаж.

Развития речи

Сочинение.

Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны.

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Словосочетание и предложение.»

Урок повторительно-обобщающий

Урок-практикум

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.219.

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 319.

Контрольная работа по теме: «Синтаксис и пунктуация простого осложненного предложения».

Урок контроля

Контрольная работа

III.

Принципы русского правописания

Принципы орфографии.

Урок повторительно-обобщающий

Урок-лекция

Принципы пунктуации.

Урок повторительно-обобщающий

Урок-лекция

Авторские знаки.

Урок закрепления знаний

Урок-практикум

Жанр сочинения.

Рецензия.

Урок развития речи

Урок-презентация

Презентация учащихся

«Рецензия как жанр сочинения»

Повторение материала, изученного в 5-8 классах.

Урок повторительно-обобщающий

Семинар

Учебник «Углублённое изучение. В.В.Бабайцева. Теория.5-9 классы»

п.219.

Сборник заданий 8-9 классы

упр. 308-311.

Итоговая контрольная работа.

Итоговый тест за курс 8 класса

Урок контроля

Итоговый тест

Поурочное планирование «Русский язык» 5-9 кл. к учебному комплексу В.В.Бабайцевой, авторы: А.Ю.Купалова и др.-М. Дрофа. 2009, стр. 321.

Итого:

170 ч.

⇧

⇩

скачать материал