- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2015-2016 учебный год для 5 класса.
Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2015-2016 учебный год для 5 класса.
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс. (102 часа, 3 часа в неделю)
№ урока
Программный материал
Повторение
Контрольные работы
Развитие речи
Дата
Кор-ка даты
Д/з
1
Роль языка в жизни человека.
2
Речь. Формы речи. Устная и письменная речь.
3
Связная речь. Речевое общение. Культура речи. Культура общения.
Предложение. Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения.
4
Повторение изученного в начальных классах - 8 ч. Звуки и буквы. Ударение. Состав слова.
5
Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание и,у,а после шипящих. Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. Правописание слов с непроизносимыми согласными. Разделительные ь и ъ.
6
Части речи. Глагол. Личные окончания глагола. -Тся/-ться в глаголах.
7
Текст. Определение темы и основной мысли текста. Типы текстов: описание, повествование, рассуждение.
8
Имя существительное. Имя прилагательное.
9
Автобиография. Заявление. Дружеское письмо.
10
Словосочетание. Распространенные и нераспространенные предложения. Пунктуация в предложениях с однородными членами предложениями.
11
Диктант.
12
Текст. Типы речи - 5 ч. Текст-описание: логическая структура, особенности функционирования языковых средств.
Текст. Типы речи. Описание. Повествование. Рассуждение.
13
Текст-повествование: логическая структура, особенности функционирования языковых средств.
14
Текст-рассуждение: логическая структура, особенности функционирования языковых средств.
15
Тезис и доказательство.
16
Стили речи (научный, художественный, разговорный).
17
Синтаксис и пунктуация. Культура речи - 16 ч. Словосочетание. Строение словосочетания.
18
Способы выражения грамматической связи в словосочетании. Синтаксический разбор словосочетания.
19
Предложение. Грамматическая основа предложения. Двусоставные и односоставные предложения.
Виды предложений по цели высказывания. Виды предложений по интонации.
20
Контрольная работа.
21
Подбор заглавия к тексту. Определение его темы и идеи. Составление плана текста.
22
Деление текста на части. Разделение текста по абзацам при записи. Запись текста в соответствии с планом.
23
Тире между подлежащим и сказуемым.
24
Второстепенные члены предложения.
25
Анализ изобразительно-выразительных средств в тексте: сравнение, олицетворение, эпитет.
26
Сочинение-описание.
27
Однородные члены предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами предложения. Обобщающее слово.
28
Предложения с обращениями.
29
Синтаксический разбор простого предложения.
30
Сложное предложение. Союзные и бессоюзные сложные предложения.
31
Синтаксический разбор сложного предложения.
32
Диктант.
33
Предложения с прямой речью. Диалог.
34
Фонетика. Графика. Орфография. Культура речи - 11ч. Фонетика. Гласные и согласные звуки. Согласные твердые и мягкие. Согласные глухие и звонкие.
Звуки и буквы.
35
Ударение в словах и формах разных частей речи. Произношение гласных и согласных звуков, сочетаний гласных.
36
Обозначение глухих и звонких согласных на письме.
37
Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака.
38
Орфография. Правописание безударных гласных в корне слова.
39
Ударение. Правописание безударных гласных в корне слова.
40
Соотношение произношения и написания слов. Произношение согласных перед гласным е (шоссе, модель, тест сравните тема, термин).
41
Двойная роль букв е, ё, ю, я.
42
Изложение-повествование.
43
Тестирование.
44
Фонетические чередования звуков. Фонетический разбор слова.
45
Лексика. Культура речи - 10 ч. Слово. Лексическое значение слова, его отличие от грамматического.
46
Однозначные и многозначные слова. Прямое и переносное значение слов.
47
Диктант.
48
Омонимы. Омонимы и многозначные слова.
49
Синонимы. Антонимы. Синонимический ряд.
50
Паронимы. Толковый словарь.
51
Совершенствование навыка использования изобразительных средств. Выделение многозначных слов в тексте.
52
Синонимы и лексический повтор как средство связи. Устранение неоправданного лексического повтора.
53
Точность словоупотребления. Толкование переносного значения слова.
54
Словообразование. Орфография. Культура речи - 11 ч. Словообразование. Однокоренные слова и формы одного и того же слова.
Состав слова. Значимые части слова. Окончание. Основа слова. Корень слова. Суффикс. Приставка. Разбор слова по составу.
55
Способы словообразования (приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный).
56
Чередование звуков. Беглые гласные.
57
Правописание чередующихся гласных в корне слова (-раст- -ращ- рос-, -лаг- - лож- и др.).
58
Создание текста-описания с элементами повествования.
59
Сочинение -описание с элементами повествования.
60
Правописание гласных после шипящих в различных частях слова.
61
Правописание гласных после шипящих в различных частях слова.
62
Правописание приставок на з,с.
63
Правописание приставок на з,с.
64
Буквы и,ы после ц в различных частях слова.
65
Имя существительное - 10 ч. Имя существительное как часть речи. Имена существительные одушевленные и неодушевленные.
66
Имена существительные собственные и нарицательные. Прописная буква в собственных наименованиях.
67
Имена существительные, имеющие форму одного числа. Существительные общего рода.
68
Текст-рассуждение.
69
Правописание падежных окончаний имен существительных ( в том числе на -ий, -ия, -ие).
Склонение имен существительных.
70
Правописание о и е после шипящих и ц в корнях, суффиксах и окончаниях имен существительных.
71
Правописание суффиксов -ек,- ик имен существительных.
72
Роль имен существительных в речи. Морфологический разбор имени существительного.
73
Умение образовывать формы именительного (выборы, договоры) и родительного (чулок, мест) падежей множественного числа. Работа над точностью и выразительностью речи.
74
Диктант.
75
Описание природы. Описание внешности человека.
76
Имя прилагательное- 8 ч. Имя прилагательное как часть речи.
77
Имена прилагательные краткие и полные.
78
Правописание гласных в падежных окончаниях имен прилагательных.
79
Правописание кратких прилагательных с основой на шипящую.
80
Построение рассуждения.
81
Употребление прилагательных в речи. Морфологический разбор имени прилагательного.
82
Тестирование.
83
Глагол - 14ч. Глагол как часть речи. Виды глагола.
84
Инфинитив.
-Тся/-ться в глаголах.
85
Не с глаголами.
86
Видовые пары глагола.
87
Предупреждение ошибок в употреблении видовременных форм.
88
Чередование гласных е-и в корне глагола.
89
Время глагола. Настоящее, прошедшее время.
90
Время глагола. Две формы будущего времени (будущее простое и будущее сложное).
91
Изложение.
92
Спряжение глаголов. Личные окончания глаголов.
93
Алгоритм определения спряжения глагола.
94
Правописание ь в глагольных формах после шипящих.
95
Морфологический разбор глагола.
96
Контрольная работа.
97
Повторение изученного материала. Обобщение и систематизация орфографических и пунктуационных правил - 6ч. Фонетика и орфография. Фонетический и орфографический разбор слова.
98
Лексика. Лексический разбор слова.
99
Диктант.
100
Морфемика и словообразование. Морфемный и словообразовательный разбор.
101
Морфология. Морфологический разбор.
102
Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разбор. Анализ текстов в разных стилях и жанрах.