Урок русского языка в 8 классе: 'Безличное предложение' по технологии БиС

Урок русского языка в 8 классе

Учитель Иоцус С.В. КГУ «Школа-гимназия № 1г. Сатпаев»

Тема: «Безличные предложения»

Формирование знаний: дать понятие о безличном предложении.

Формирование умений: распознавать односоставные безличные предложения

Воспитание отрицательного отношения к вредным привычкам.

Оборудование:

• Компьютерная мультимедийная презентация «Типы односоставных предложений»

• Распечатки материалов для самостоятельной работы учащихся;

• Тест ФРС.

• Смайлики

• Эпиграф

(на доске начерчена матрица по количеству учащихся)

1. Орг.момент: поздравление с Новым годом.

обратите внимание на смайлики. Какие у них лица? Мне хочется, чтобы у всех сегодня было хорошее настроение и улыбка на лице. А эпиграфом урока станут слова «Ум - одежда, которая не износится»

2. Сообщение темы и постановка целей урока.

Мы продолжаем изучать односоставные предложения. Предлагаю повторить материал прошедших уроков. Результаты заносятся в матрицу.

3.Повторение.

Перекрестный опрос:

1. На какие виды делятся предложения по наличию грамматических основ? (Простые, сложные)

2. Перечислите основные виды сложных предложений? (СПП, ССП, БСП)

3. Назовите главные члены предложения? (Подлежащее и сказуемое)

4. Перечислите виды сказуемых? (Простое глагольное, составное глагольное, составное именное)

5. Чем может быть выражена именная часть составного именного сказуемого? (глагол связка + существительным, прилагательным, причастием)

6.Какова особенность предложений, в которых подлежащее и сказуемое выражено одной и той же частью речи? (Ставится тире)

7. Как называется предложение, состоящее только из главных членов? (Нераспространенное)

8.Как называется предложение, имеющее второстепенные члены? (Распространенное)

9.На какие две группы делятся простые предложения по наличию главных членов предложения? (Двусоставные, односоставные)

10.Как называется определение, выраженное существительным, которое дает другое название, характеризующее предмет. Например, Волга - матушка? (Приложением)

11.Какие предложения называются односоставными? (Только один главный член)

12.По значению односоставные предложения с главным членом сказуемым делятся на: (определённо-личные, неопределённо-личные, обобщённо-личные, безличные)

13.По значению односоставные предложения с главным членом подлежащим называются? (Назывные)

14.А по какому принципу они делятся? (способу выражения главного члена)

15. Какие предложения называются определённо-личными?

16.Какие предложения называются неопределённо-личными?

17.Какие предложения называются обобщенно- личными?

18.Какие предложения называются назывными?

ответы заносятся в матрицу

4.Объяснение нового

Продолжаем изучать виды односоставных предложений, где главный член сказуемое. Мы познакомимся с безличными предложениями.

5. Работа в тетрадях. Записать число, классная работа. Тему.

На доске тема: Безличное предложение.

Разобрать прилагательное БЕЗЛИЧНОЕ по составу. Дайте лексическое значение данного слова.

Обратите внимание на смайлики, на их лица. При объяснении мы будем на них опираться.

6. Лингвистическая разминка.

Запишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Дайте характеристику предложениям.

Ребенок не сидит на месте. - Ребенку не сидится на месте.

- В чем различие данных предложений?

- Кто совершает действие в первом предложении? Кто совершает действие во втором предложении?

-Мы можем подставить личное местоимение? Значит, никакое лицо не совершает его. Такие предложения называются безличными.

Также определить вид предложения можно по тому, чем выражено сказуемое.

ОСУД

Если

Простое глагольное сказуемое:

1. Безличный глагол

«Смеркалось»

2. Безличная форма глагола

«Пахнет сеном над лугами»

3. Слово НЕТ

«Нет конца лесным тропинкам»

4. Инфинитив

«Вам не видать таких сражений»

Составное именное сказуемое:

1. Глагол БЫТЬ + краткое причастие или категория состояния

«На улице было холодно»

2. Сочетанием слова категории состояния с инфинитивом

«Плохо быть невеждой»

ТО

это безличное предложение

1. Закрепление.

Предлагаю закрепить полученные знания через ФРС

Выполняем НПС, ППС, ВПС до первых пяти человек + 30 секунд, затем обмениваемся работами, выполняем проверку. Начинаем работу по хлопку.

НПС

Определите группу односоставных предложений.

Курение опас(?)но для здоровья.

ППС

Определите группу односоставных предложений.

О вреде курения стоит задумат(?)ся каждому.

В древности уличённых в курении наказывали 60 ударами палок по стопам и отрезали нос и уши.

ВПС

Определите группу односоставных предложений.

Было страшно. Жестоко? Но зато как эффективно! Нужно береч(?) здоровье с детства!

Какова тема мини-текста, разбитого на предложения? (Предостеречь каждого из вас от курения, которое является причиной многих болезней, в том числе и рака.)

Обратите внимание на экран и убедитесь в этом.

Взаимопроверка на экране

(Отметки выставляются в матрицу посадочных мест)

4 этап. Закрепление по средствам перекрестного опроса по теме с занесением отметок в матрицу посадочных мест.

Какие предложения называются безличными?

1. Какие простые глагольные сказуемые употребляются в безличном предложении? Безличный глагол

2. Какие простые глагольные сказуемые употребляются в безличном предложении? Безличная форма глагола

3. Какие простые глагольные сказуемые употребляются в безличном предложении? Слово НЕТ

4. Какие простые глагольные сказуемые употребляются в безличном предложении? Инфинитив

5. Какое составное именное сказуемые употребляются в безличном предложении? Глагол БЫТЬ + краткое причастие

6. Какое составное именное сказуемые употребляются в безличном предложении? Глагол БЫТЬ + категория состояния

7. Какое составное именное сказуемые употребляются в безличном предложении? Сочетанием слова категории состояния + с инфинитивом

8. К утру сильно похолодало. (Безличный глагол)

9. От воды веет свежестью. ( Личный глагол в безличном значении)

10. Как хорошо читать по вечерам! (Сочетанием слова категории состояния с инфинитивом)

11. Здесь никого нет. (Неизменяемая глагольная форма)

12. Стать богаче. ( Инфинитив)

13. Уже светает. (Безличный глагол)

14. Приятно пахнет черемухой. ( Личный глагол в безличном значении)

15. Быть грозе! (Инфинитив)

16. Сильнее кошки зверя нет. (Неизменяемая глагольная форма)

17. В лесу тихо. (Категория состояния природы)

18. Мне грустно. (Категория состояния человека)

19. Для чего используются в речи безличные предложения? (ярче передают состояние, чувства)

Мы убедились, что многие поэты и писатели широко используют в своих произведениях односоставные синтаксические конструкции, которые:

1. Оказываются более выразительными, чем их синонимичные варианты;

2. Живее, эмоциональнее, непосредственнее передают авторский замысел.

3. Помогают передать тончайшие оттенки, чувства и состояние поэтической речи, а также в публицистическом стиле: краткость, выразительность,

является средством лаконичности, эмоционально воздействует на читателя.

Отметки в матрицу.

5 этап. Написать инструкцию по применению правила.

Самостоятельная работа. Заслушиваются ответы. Отметки выставляются в матрицу.

6.Рефлексия. -Что узнали на уроке?

7. Итог урока. Подсчитываются отметки в матрице, выставляются оценки за урок.

Дом. Задание не задается.