- Учителю
- Урок русской литературы в 10 классе по теме «Миротворческая миссия великого писателя, мыслителя»
Урок русской литературы в 10 классе по теме «Миротворческая миссия великого писателя, мыслителя»
Урок русской литературы в 10 классе
Интерактивная лекция
Миротворческая миссия великого мыслителя, писателя
По роману-эпопее Л.Н.Толстого
«Война и мир»
Огромно значение Толстого - художника, мыслителя и проповедника. Чем же он привлекал к себе умы и сердца людей? Что влечет к нему наших современников?
Секрет такого гипнотического очарования гения в том, что влияние Льва Николаевича Толстого не ограничивается литературой и искусством. Сегодня оно не менее, чем раньше, связано с борьбой за гуманизм и прогресс, за мир и демократию, за переустройство общества.
Утекло много времени. Но так ли изменился мир? Ушли из жизни проблемы, которые так остро ставил в своих произведениях великий писатель? Пророчески предвидел, что человеческое общество не поторопится избавиться от своих недугов. Из эпохи Толстого в нашу эпоху перекочевали постоянная опасность войны, эксплуатация трудящихся, национальный гнет, колониализм. В борьбе с ними великий писатель выступает ныне верным союзником передовых и прогрессивных сил современности. В нашу эпоху в странах, где во власти правители далеки от традиций гуманизма, книги Толстого и сейчас могут быть для них опасны.
Распространение книг русского классика было запрещено в Юго-Африканской республике в годы управление государством правительства Фервурда.
В годы второй мировой войны они запрещались повсюду, где хозяйничали оккупанты, а также в Японии и в других странах, союзниках гитлеровской Германии.
В Новгородском музее хранится бронзовый бюст Толстого, изрешеченный пулями. Он был поставлен гитлеровцами в летнем саду и превращен в мишень для стрельбы. Сделавшие это знали, что их бесноватый фюрер злобно ненавидел Толстого.
Расстреляный Толстой! Это звучти чудовищно. Фашисты сделали то, что хотели, но не осмеливались сделать с живым Толстым его злейшие враги, такие, как обер-прокурор святейшего синода Победоносцев, обсуждавший проект заточения писателя в Суздальский монастырь (если не удастся его объявить сумасшедшим).
В годы правления Рузвельда в Соединенных Штатах Америки запрещались отдельные произведения великого русского писателя.
Чем же не угодил писатель-мыслитель и своим, и чужим правителям? Почему и спустя более ста лет его произведения кому-то неугодны?
Ознакомившись более-менее подробно всего лишь с одним его романом --романом "Война и мир", мы можем задуматься над этими вопросами, порассуждать и прийти к некоторым выводам.
Самое страшное на земле зло - война. Когда речь идет об амбициях отдельных исторических лиц, на карту ставятся тысячи, миллионы человеческих жизней. Самое страшное то, что часто "великие" мира сего, отправляя народ, одетый в шинели, на бойню, убеждают этот народ, что это для их же блага. Так было с германским народом, одурманеным фашизмом. А не так ли было, когда русские, украинцы воевали в Афганистане, Чечне, когда грузинские солдаты пошли с оружием на братский осетинский народ? Свято веря в необходимость убивать, идут люди уничтожать друг друга, позволяют убивать себя.
К оценке исторических событий Толстой приходит с критериями добра и зла. Развязывание войны он считал величайшим проявлением зла:
(здесь и дальше цитируют текст романа «Война и мир» заранее подготовленные ученики)
"...Началась война, то есть свершилось противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие".
"Николай Ростов отвернулся, и... стал смотреть вдаль, на воду Дуная, на небо, на солнце! Как хорошо показалось небо! Как ярко и торжественно опускается солнце!.. И еще лучше далекие, голубеющие за Дунаем горы, монастырь, таинственные ущелья, залитые до макушек туманом сосновые леса.. там тихо, счастливо...
Во мне одном и в этом солнце так много счастья, - думал Ростов, - а тут... стоны, страдания, страх".
Посмотр фрагментов фильма "Война и мир". "Шенграбенское сражение"
Вот она, война у Толстого, преступление против человечества, природы самой. В свое время Толстой был не одинок в оценке и изображении войны. В стихотворении "Я к вам пишу случайно, право" Лермонтов, рисуя кровавую битву, восклицал:
...Жалкий человек!
Чего он хочет? Небо ясно,
Под небом места много всем,
Но беспрестанно и напрасно
Один враждует он - зачем?
Этот вопрос звучит и из уст наших современников, молодежи. Послушайте стихотворение выпускницы нашей гимназии Евсюковой Н.
(читает подготовленный ученик)
Мы жить хотим
Мы - будущее нашей Родины любимой.
Мы верим в Украину, в край родной.
Цветущей быть стране, единой.
Стихи и песни - ей одной.
Нам мир беречь завещано отцами.
Как будем жить - за то в ответе сами.
Душа страны - веселый детский смех.
Нам жизнь построить нужно без насилья.
Всем бедам детским скажем: нет!
Расправить, взрослые, нам дайте крылья.
Прошу вас, помните один запрет:
Нас оставлять не смейте без надежды милой!
Не сметь детей без матери растить!
Хотим, чтоб крылья налилися силой
Парить над краем милым, и парить!
Мы будем новым поколением в стране.
Мы сильные, с нас будет толк.
Мы Жить хотим - не гибнуть на войне.
И верим свято: человек не волк.
Никто не застрахован от страданий,
Но жизнь самим нам нужно сохранить.
Мы помним и скорбим о детях, чья в Беслане
Судьбы жестоко оборвалась нить.
А мы должны любовью все вершить.
Нет места на земле для терроризма.
В согласьи и любви учиться нужно жить.
Не допустить террора и фашизма.
Мы молоды, сильны. Мы Жить хотим!
Жизнь нам дана для доброго деянья.
Не для насилья - горе людям с ним.
Для мира все любви признанья!
Война всегда «страшное дело». Но Толстой не осуждает участия в этом «страшном деле», когда она - вынужденная самозащита. Тогда это дело тяжкое и кровавое, но необходимое, а значит героическое и благородное.
Вчитаемся в строки бессмертного романа:
«Для русских людей не могло быть вопроса: хорошо или дурно будет под управлением французов в Москве. Под управлением французов нельзя было быть: это было хуже всего».
Просмотр фрагмента фильма «Война и мир». «Перед Бородинской битвой».
Глубокий патриотизм русского народа Толстой показывает как черту, соприродную русскому национальному характеру.
«Сознание того, что это так будет и всегда так будет, - лежало и лежит в душе русского народа», - утверждает автор.
Когда в 1941 году в первые дни войны на всю страну прозвучали строки»:
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой!
С фашистской силой темною,
С проклятою ордой, -
как поступить в этом случае, советский человек не выбирал, будь он русским, или украинцем, казахом, туркменом, грузином. И немалый вклад в воспитание такого патриотического духа внес своим творчеством Л.Н.Толстой.
Прославляя подвиг в войне справедливой, оборонительной, освободительной, он резко осуждает войны захватнические, грабительские. Агрессивная, несправедливая война вызывает у него гнев и осуждение:
«...противное человеческому разуму и всей человеческой природе событие».
В наше время опасность, которую несет война, стала еще ужаснее. Она угрожает уничтожением уже не только враждующим сторонам, но и всему человечеству, самой планете. Лицо войны в современном мире стало еще страшнее. Приведите примеры современных войн.
Сообщения учеников о военных событиях уходящего года с использованием видеофрагментов теленовостей.
Есть у войны еще одно лицо. Оно приводит в ужас каждого человека в мире. Имя этой необъявленной войне - терроризм.
Просмотр слайдов с фотодокументами.
Как остановить это «… противное человеческому разуму и всей человеческой природе…» явление? Это возможно только при объединении доброй воли всех, кому не чужды интересы человечества.
Поэтому мы не можем не присоединить свой голос к голосу великого писателя-миротворца. Согласившись со словами Р.Рождественского, хочется предупредить всех, кто разжигает уничтожающий огонь войны:
Зарницы в небе вспыхнули не зря.
Очнитесь, люди, и поймите, люди,
У нас на всех всего одна земля -
Другой земли у нас уже не будет.
Земля надежду вечную несет
И смотрит вдаль бессонными глазами.
За нас никто планету не спасет -
Спасти ее мы можем только сами.