Рабочая программа по письму и развитию речи четвертый год обучения.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Часы самостоят.

работы

Кол

час

знать

уметь

I четверть

Добукварный период

Прямая палочка, письмо палочек, с наклоном

Круг, овал, квадрат

Письмо овалов, овал с соединением.

Обучение грамоте

Строчная буква «а»

Прописная буква «А»

Строчная буква «у»

Прописная буква «У»

Строчная буква «м»

Прописная буква «М»

Строчная и прописная буква «О»

Письмо слогов

Строчная и прописная буква «С»

Строчная буква «х»

Прописная буква «Х»

Строчная буква «ш»

Прописная буква «Ш»

II четверть

Строчная и прописная буква «Л»

Письмо слогов с изученными буквами

Строчная буква «ы»

Строчная буква «н»

Прописная буква «Н»

Строчная буква «р»

Прописная буква «Р»

Строчная буква «к»

Прописная буква «К»

Строчная буква «п»

Прописная буква «П»

Строчная буква «т»

Прописная буква «Т»

Строчная и прописная буква «И»

III четверть

Письмо слов с изученными буквами.

Письмо букв «Зз»

Строчная буква «в» слоги с нею.

Прописная буква «В»

Строчная буква «ж»

Прописная буква «Ж»

Строчная буква «б», слова с нею.

Прописная буква «Б», слова с нею.

Строчная буква «г», слова с нею.

Прописная буква «Г», слова с нею.

Строчная буква «д», слова с нею.

Прописная буква «Д»

Буква «й», слова с нею.

Буква «ь»

Списывание с печатного текста.

Строчная буква «е»

Прописная буква «Е»

Строчная и прописная буква «Я».

Строчная и прописная буква «Ю»

IV четверть

Строчная и прописная буква «Ц», слова с нею.

Строчная буква «ч», слова с нею.

Прописная буква «Ч», слова с нею.

Строчная буква «щ»

Прописная буква «Щ», слова с нею.

Строчная буква «ф», слова с нею.

Прописная буква «Ф», слова с нею.

Строчная

и прописная буква «Э»

Буква «ъ» слова с нею.

Слова с «ъ» и без него.

Письмо слов и предложений.

Списывание с печатного текста.

Повторение.

Закругление

Прямоуголь

ник

Овал

Квадрат

Гласная

Словарь

Согласный звук

Мяч

Оса

Согласный звук

Шум

Рама

Карты

Канава

Узор

Заноза

Уголок

Жало

Болото

Дуб

Дудка

Йод

День

Еж

Юла

Цапля

Чаша

Грач

Обруч

Лещ

Щавель

Фабрика

Ферма

Эхо

Этаж

Светофор

Из чего состоит слог, слово, предложение

Правильное начертание изученных букв.

Гласные и согласные.

Знать как выполняется верхнее и нижнее соединение букв.

Что такое слог, слово, предложение. Знать, что слова состоят из звуков. Звуки при письме обозначаются буквами.

Большая буква в начале предложения, точка в конце предложения.

Начертание прописных и строчных букв. Все соединения букв.

Знать, что речь состоит из предложений, а предложения из слов.

Гласные и согласные.

Знать, что количество слогов соответствует количеству гласных букв.

Знать как выполняется верхнее и нижнее соединение букв при письме.

Из чего состоят слоги, слова, предложения.

Речь состоит из предложений, а предложения из слов.

Гласные и согласные.

Правильное начертание изученных букв.

Обозначение предложений на письме.

Соотношение гласных и слогов в слове.

Гласные и согласные звуки и буквы.

Знать, как выполняется верхнее и нижнее соединение букв при письме.

Из чего состоят слоги, слова и предложения.

Гласные и согласные звуки и буквы.

Обозначение предложений на письме.

Знать, как выполняется верхнее и нижнее соединение букв при письме.

Соотношение гласных и слогов в слове.

Гласные и согласные звуки и буквы.

Из чего состоят слоги, слова, предложения.

Речь состоит из предложений, а предложения из слов.

Большая буква в начале предложения, точка в конце предложения.

Начертание прописных и строчных букв. Все соединения букв.

Знать, что речь состоит из предложений, а предложения из слов.

Гласные и согласные.

Знать, что количество слогов соответствует количеству гласных букв.

Обводить трафареты. Различать геометрические фигуры.

Пользоваться карандашом, ручкой. Закрашивать по трафарету геометрические фигуры, несложные орнаменты, рисунки, напоминающие образ букв, а затем элементы букв.

Выделять рабочую строчку, ставить в виде точки.

Писать строчные и прописные буквы.

Самостоятельно составлять из букв разрезной азбуки открытые и закрытые слоги. Умение выделять из данного слова гласные, правильно выполнять соединение букв.

Определять количество букв, звуков в слове.

Умение соотносить к данному звуку букву и записывать ее.

Писать под диктовку звуковые слова после анализа их звукового состава.

Списывать с печатного текста, учебника.

Составлять слова из разрезной азбуки и писать их в тетради.

Писать под диктовку изученные слова.

Уметь правильно выполнять соединение букв при письме.

Проводить звукобуквенный анализ слов. Уметь делить слова на слоги, определять количество слогов в слове, уметь образовывать новые слова. Составлять простые предложения с большой буквы, в конце предложения ставить точку. Определять количество слов в предложении. Списывать с напечатанного текста отдельные слоги и слова. Писать под диктовку слова с изученными буквами.

Делить слова на слоги.

Писать под диктовку слова с изученными буквами.

Правильно соединять буквы.

Списывать короткие предложения после их анализа.

Анализировать слова по звукобуквенному составу, составлять слоги и слова из разрезной азбуки.

Писать правильно строчные и прописные буквы.

Списывать с прописей.

Списывать с букваря слова, состоящие из усвоенных слоговых структур.

Писать под диктовку слова с изученными буквами.

Правильно соединять буквы.

Списывать короткие предложения после их анализа.

Уметь делить слова на слоги, определять количество слогов в слове, уметь образовывать новые слова.

Составлять простые предложения с большой буквы, в конце предложения ставить точку.

Определять количество слов в предложении.

Списывать с напечатанного текста отдельные слоги и слова.

Писать под диктовку слова с изученными буквами.

Писать под диктовку простые предложения, состоящие из 2-3-4 слов.

Письмо палочек по контуру

Письмо палочек с наклоном по контуру

Обведение круга, квадрата, овала по контуру

Письмо овала с соединением по контуру Письмо строчной буквы «а» по контуру

Письмо прописной буквы «А»

в прописи

Письмо элементов буквы «у» в прописи

Письмо строчной буквы «м» по контуру

Письмо прописной буквы «М»

в прописи

Письмо буквы «О»

Письмо слогов : ом, ум, ам

Письмо строчной буквы «с» по контуру

Письмо прописной буквы «С»

в прописи

Письмо элементов буквы «х»

Письмо прописной буквы «Х»

по контуру

Письмо элементов буквы «ш»

Письмо прописной буквы «Ш»

в прописи

Письмо буквы «Л»

Письмо слогов с изученными буквами

Письмо по контуру буквы «ы»

Письмо строчной буквы «н» по контуру

Письмо буквы «Н»

Письмо строчной буквы «р» по контуру

Элементы буквы «Р»

Письмо строчной буквы «к» по контуру

Элементы буквы

Письмо элементов буквы «п» в прописи

Письмо буквы «П»

Письмо элементов буквы «т»

Письмо прописной буквы «Т» по контуру

Письмо элементов буквы «и» в прописи

Письмо буквы «И»

Письмо слогов с изученными буквами

Письмо букв по контуру

Списывание с печатного текста

Элементы буквы «в»

Письмо прописной буквы «В» по контуру

Элементы буквы «ж»

Письмо прописной буквы «Ж» по контуру

Письмо элементов буквы «б» в прописи

Письмо буквы «Б» по контуру

Письмо элементов буквы «г»

Письмо прописной буквы «Г» по контуру

Письмо элементов буквы «д» в прописи

Письмо буквы «Д» по контуру

Письмо буквы «й»

Письмо буквы «ь»

Списывание с печатного текста

Письмо элементов буквы «е»

Письмо прописной буквы «Е»

в прописи

Письмо букв «Е е»

Письмо по контуру буквы «я»

Письмо прописной буквы «Я» по контуру

Письмо строчной буквы «ю» по контуру

Элементы буквы «Ю»

Письмо строчной буквы «ц» по контуру

Элементы буквы «Ц»

Письмо элементов буквы «ч» в прописи

Письмо буквы «Ч» по контуру

Письмо элементов буквы «щ»

Письмо прописной буквы «Щ» по контуру

Письмо элементов буквы «ф» в прописи

Письмо буквы «Ф»

Письмо строчной буквы «э» по контуру

Элементы буквы «Э»

Письмо буквы «ъ» по контуру

Письмо слов с «ъ» и без него

Списывание с печатного текста