Олимпиада по русскому языку для обучающихся с ОВЗ (9 класс)

Ханты - Мансийского автономного округа - Югры

казенное общеобразовательное учреждение

Ханты Мансийского автономного округа - Югры

«Солнечная школа-интернат для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья»

ШКОЛЬНАЯ ПРЕДМЕТНАЯ ОЛИМПИАДА

2015 - 2016 учебный год

Задания для обучающихся 9 класса

по учебной дисциплине РУССКИЙ ЯЗЫК

Дата проведения: «___» ________________ 20___ года

Ф.И. обучающегося:

Всего баллов:

1. Из слов составь предложения.

1) луна, над, желтая, висит, крышами.

__________________________________________________________________

2) тропой, звери, на, лесной, водопой, шли.

_________________________________________________________________

3) зимой, не, снежной, по, пройдешь, дорожке.

_________________________________________________________________

2. Разберите слова по составу.

Подводный, новенький, автодром, дошкольный, придорожный, языкознание .

3. Подчеркни в тексте личные местоимения.

Ночью Шарик спал у нас под крыльцом. Наутро я увидел, что у него стало два хвоста: первый был его собственный, второй торчал из пасти.

И тут я узнал второй хвост. Это был хвост леща. Сосед поймал рыбу и на веревке вялил ее. Как до нее допрыгнул Шарик - неизвестно.

(По Ю.Ковалю)

4. Вставь безударные окончания имен прилагательных.

Высок… ёлка, от рыхл… снега, чудесн… запах, к душист… черемухе, вдоль извилист… берега, в летн.. ночь, широк.. поясом.

5. Назови одним словом.

Документ, удостоверяющий личность человека_________________________

Прием пищи днем__________________________________________________

Главный человек в школе____________________________________________

Название столицы России____________________________________________

Название города, где проходила зимняя олимпиада______________________

Шестой день недели________________________________________________

Дикое животное, проводящее зиму в спячке____________________________

Фамилия президента Российской Федерации________________________________

Губернатор ХМАО - Югра___________________________________________

6. Вспомни и запиши названия литературных произведений и их авторов, которые вы прочитали (не менее 5).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. В каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст?

____Журавль лягушку проглотил.

____Остался Жура у нас и стал повсюду ходить за женой.

____ Однажды принёс я домой раненого журавленка.

____Дал журавлёнку лягушку.

____Полюбила жена Журку, и без него уже скучно, без журавля никуда.

____Жена корову доить - и журавль за ней, и в огород за ней.

8. Образуй сложные слова от данных слов.

Ловит змей - _______________________________

Падает вода -_______________________________

Лес рубит -_________________________________

9. Напиши по плану свою автобиографию.

План.

1. Фамилия, имя, отчество.

2. Дата и место рождения.

3. Родители, место их работы.

4. Место учёбы, класс.

5. Дата и подпись.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Подпиши конверт.