- Учителю
- Планирование по литературе 6 класс (2 часа) под редакцией Коровиной
Планирование по литературе 6 класс (2 часа) под редакцией Коровиной
Литература 6 класс
№
Дата
План
Дата
факт.
Тема урока
Кол-во ч.
Тип урока
Вид контроля
Виды деят-ти
Планируемые результаты
Дом.задание
1
1 ч.
Литература открывает мир
1
Диалог
Устный опрос
Ответ на вопросы
Иметь представление о литературе как особой форме познания действительности
Устный рассказ о книге
2
Устное народное творчество. Обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни
1
Комбин.
Выр.чит. песен
Выр.чит. Отв. на вопросы
Познакомиться с образцами обрядового фольклора, знать худ. особенности песен
Груп.з. исполнить песню, вспомнить пословицы
3
Пословицы и поговорки
1
Комбин.
Работать с пословицами
Выр.чит., словестное рисование
Использовать пословицы и поговорки в речи
Нарисовать иллюстрацию
4
В чем красота и мудрость фольклора?
1
Комбин.
Ответить на вопросы
Знать особенности фольклора
Сочинение о пословице
5
Древнерусская литература. Летопись «Повесть временных лет»
1
Изучение нового
Рассказ по иллюстрации
Защита иллюстрации
Вспомнить о древнерусской литературе, летопись
Отв. на вопросы, читать сказания
6
«Сказание о белгородском киселе»
1
Изучение нового
Устный рассказ
Отличать сказания от произведений устного народного творчества
Выр.чит. басню «Муха»
7
Произведения 18в. Русская басня. И.И.Дмитриев «Муха»
1
Изучение нового
Выр. чтение
Коммент. чтение
Знать особенности русских басен, историю их развития
Чит. по ролям юасни Крылова
8
И.А.Крылов. «Осел и Соловей».
1
Изучение нового
Выр. чтение
Выр. коммент. чтение
Уметь находить мораль в басне, знать понятие «аллегория»
Выучить басню (читать по ролям)
9
Анализ басни «Листы и Корни»
1
Комбин.
Выр. чтение. ответы на вопросы
Коммент. чтение
Знать особенности басен. Уметь находить мораль
Читать по ролям
10
А.С.Пушкин. Дружба в жизни и творчестве Пушкина. Стихотворение «Пущину»
1
Изучение нового
Анализ стихотворений
Выр.чтение
Навыки анализа поэтического текста
Выр.чит., выучить биографию Пушкина
11
А.С.Пушкин. Лицейские годы. «Узник»
1
Изучение нового
Выр.чит. стих-ние
Отв.на вопрос
Уметь работать сам-но
Выучить наизусть
12
А.С.Пушкин. «Зимнее утро»
1
практикум
Анализ стих-ий
Устное рисование
Навыки анализа текста
Выучить наизусть
13
Стихотворная речь. Двусложные размеры стиха.
1
Р.речи
Определение размеров стиха
Анализ стих-я
Различать размеры стиха
Мини-сочинение «Что с нею, что с моей душой?
14
Поэты пушкинской поры. Е.А.Боратынский
1
Изучение нового
Ответы на вопросы
Указывать роль выр.средств языка
Выр.читать стихи
Читать 1-3 главы романа «Дубровский»
15
История романа А.С.Пушкина «Дубровский». Ссора Троекурова и Дубровского(1-3 главы)
1
Изучение нового, видеоурок
Устное словесное рисованиекоммент.чтение
Коммент.чтение
Знать историю создания
Читать 4-5 главы, пересказ «Обед в Покровском »
16
«Образ «благородного разбойника» в романе. Анализ 4-5 глав
1
Комб.
Работа с текстом
Анализ текста
Анализ текста
Читать 6-7 главы, пересказ
17
Трагическая судьба Дубровского и Маши Троекуровой.
1
Комб
.пересказ
Выбор.чтение, умение писать героиню
Выявлять мотив поступков героев
Читать 8-10 главы
18
Роман «Дубровский»
1
Комб.
Работа с текстом
Выбор.чтение
Видеть авторское отношение к героям, пересказывать
Читать 11-16 главы
19
2 четв.
Анализ глав 11-16 романа
1
Комб.
Отв.на вопросы, выр.чтение
Сост.план
Умение переживать за героев, объяснять их поступки
Готов. К сочин.
20
Сочинение по роману «Дубровский» Сравнительная хар-ка.
1
Р.речи
сочинение
Просмотр к\ф
Применять знания на практике
Читать «Выстрел» («Барышня-крестьянка»)
21
Вн.чтение. «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». «Выстрел» , …)
1
Вн.чтение
Анализ эпизодов
Отв.на вопросы, хар-ка героев
Анализ эпизода
Презентация о Лермонтове
22
М.Ю.Лермонтов. Личность поэта. Стихотворение «Тучи»
1
практикум
Выр.чтение
Отв.на вопросы
Знать биографию , анализировать стих-е
Выр.читать
23
М.Ю.Лермонтов. «Три пальмы»,
1
практикум
Выр.читать
Чтение. анализ
О балладе
Выр.читать, стих-е наизусть
24
Мотив одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова
1
практикум
Анализ стих-й
Чтение, анализ
Уметь анализировать, о мотиве знать
Стих-е наизусть
25
Н.В.Гоголь. «Ночь перед Рождеством» Обзорно
1
Комб.
Работа с текстом
Выбор.чтение
Видеть роль детали, о юморе
Сообщение о Тургеневе, читать «Бежин луг»(отрывок)
26
И.С.Тургенев «Бежин луг»
1
Изучение нового
Словесное рисование
Выбор.чтение
Описывать героев по иллюстрациям
Подготовить рассказ о луге с худ.средствами
27
Родная природа в стихотворениях поэтов 19 века. Ф.И.Тютчев.
1
практикум
Выр.чтение
Заочная экскурсия
Анализировать пейзажную лирику
Выр.читать стихи
28
Родная природа в стихотворениях поэтов 19 века. А.А.Фет
1
практикум
Выр.чтение
Знать понятия «лирика», Лирический герой
Анализ стих-й
Презентация Некрасов
29
Н.А.Некрасов. «Железная дорога», «Дедушка»
1
Комб.
Работа с текстом
Отв.на вопросы
Анализ поэт.текста
Отв.на вопросы
30
Трёхсложные размеры стиха.
1
практикум
Анализ стих-й
Чтение статьи, ответы на вопросы
Определять размеры стиха
Читать рассказ «Левша»
31
Н.С.Лесков Сказ «Левша»Особенности сказа.
1
Комб.
Анализ эпизодов
Работа с цитатами Коммент.чтение
Знать биографию, понятие сказ
Читать по ролям(выбор-о)
32
Сказ «Левша». Изображение русского характера «
1
Комб.
Ответы на вопросы
Ответы на вопросы
Анализ чтение по ролям
Отв.на вопрос:кто и когда произносит пословицы и новые слова
33
3 четв.
Народ и власть . «Левша»
1
Комб.
Отв.на вопросы
Отв.на вопросы
Знать содержание текста
Перечитать текст
34
Тест по сказу «Левша»
1
контроль
тест
тест
Понимать авторскую идею
Читать «Человек на часах»
35
Сказ «Человек на часах»
1
Вн.чтение
Работа стекстом
Анализ текста
Знать биографию,
Сообщение о Чехове
36
А.П.Чехов. Рассказ «Толстый и тонкий»
1
Изучение нового
Ответы на вопросы
Коммент.чтение
Знать содержание текста
Пересказ рассказа
37
А.П.Чехов «Смерть чиновника»
1
Вн.чтение
Анализ эпизодов
Кр.пересказ
Понятия:юмор, сатира
Отв.на вопрос(п.)
38
А.А.Грин. Феерия «Алые паруса»
1
Изучение нового
План статьи
Словесное рисование
Смысл-феерия, уметь составлять план
Пересказ от имени цветка
39
А.П.Платонов «Неизвестный цветок»
1
Изучение нового
Составить таблицу
Отв.на вопросы
Сказка-быль, отличать сказочное и реальное
Читать сказку, иллюстрировать
40
А.П.Платонов «Корова»
1
Вн.чтение
Работа с текстом
Ответы на вопросы, чтение
Видеть идею рассказа
Читать «Кладовую солнца»
41
М.М.Пришвин. Кладовая солнца».
1
Изучение нового
Пересказ эпизодов
Выбор.чтение
Знать биографию, особенности жанра, характера
Образ Насти. План
42
«Кладовая солнца». Тропа Насти.
1
Комб.
Работа с худ.образами
Хар-ка Насти
Видеть метафор. смысл сказки-были
План. Образ Митраши
43
«Кладовая солнцая2 Тропа Митраши»
1
Комб.
Анализ эпизодов
Хар-ка Митраши
Анализировать, выделять сказочное и реалистичное
Выбор.чтение-описание природы
44
«Кладовая солнца» «Великий храм природы»
1
Комб.
Анализ эпизодов
Коммент.чтение
Находить детали описания
Выбор.чтение «Блудово болото»
45
Сочинение-сравнительная хар-ка по произведению М.м.Пришвина. «Кладовая солнца»
1
Р.речи
сочинение
Находить описание героев, писать сочинение-характеристику
Составлять план сравт.хар-ки
Проверить , читать «Мой ценный друг, мой друг бесценный
46
Анализ сочинений. Ю.М.Нагибин. «Мой первый друг, мой друг бесценный»
1
Изучение нового
Отв.на вопросы
Чтение, анализ
Знать биографию, о художественных особенностях
П.работа»Как я понимаю -«дружба»
47
Великая Отечественная война в стихотворениях русских поэтов»
1
практикум
Выр.чтение стих-й
Выр.чтение. сообщения о поэтах-фронтовиках
Знать биографию Симонова, анализ лирич.стих-я
Выучить стих-е
48
В.П.Астафьев «Конь с розовой гривой»Особенности использования народной речи
1
Изучение нового
Составление плана эпизода
Сам.поиск ответа, анализ
Знать биографию, автобиографичность, своеобразие языка, анализ
Составить словарь диалектных слов
49
Анализ эпизодов 2Конь с розовой гривой»
1
комб
Пересказ эпизодов
Наык анализа худ.текста
Знать содержание, понятия: эпизод, фабула
Написать изложение от 3 лица «День был ясный…» до конца
50
В.Г.Распутин. «Уроки французского» Смысл названия.
1
видеоурок
Пересказ эпизодов
Чтение статьи, просмотр к\ф
Знать биографию, гл.темы творчества
Отобрать материал на вопрос
51
«Уроки французского» Душевная щедрость учительницы
1
диалог
Отв.на вопросы
Коммент.чтение
Анализировать и сопоставлять
Готов.к сочинению «Жизненные уроки»
52
Сочинение по рассказам Астафьева и Распутина «Добро возвращается добром».
1
Р.речи
сочинение
сочинение
Применять знания на практике
Читать рассказ «Срезал»
53
4 четв.
Анализ сочинений. В.М.Шукшин. «Срезал». «Чудики» Василия Макаровича.
1
Изучение нового
Работа с текстом
Чтение по ролям
Понимать смысл названия рассказа
Составить письмо в Москву
54
Ф.Искандер. «Тринадцатый подвиг Геракла»
1
Изучение нового
Ответы на вопросы
Анализ текста
Основные темы творчества
Смешной случай из жизни
55
Родная природа в стихотворениях поэтов 20 века. А.Блок
1
практикум
Выр.чтение
Выр.читать, отв.на вопросы
Знать традиции 19 и 20 века
Выр.читать, нарисовать иллюстрацию
56
Родная природа в стихотворениях поэтов 20 века. С.А.Есенин
1
практикум
Выр.чтение, презентация
Выр.читать, отв.на вопросы
Находить средства выр-ти
Выучить наизусть
57
Родная природа в стихотворениях поэтов 20 века. А.А.Ахматова
1
практикум
Выр.чтение
Выр.читать, отв.на вопросы
Анализировать пейзажную лирику
Выр.читать стихи
58
Родная природа поэтов 20 века . Н.М.Рубцов
1
практикум
Выр.чтение
Выр.читать
Знать мотивы творчества поэта
Отв.на вопрос(п.) «Почему лирику называют «тихой»?
59
Габдулла Тукай. «Родная деревня» «Книга»
1
Изучение нового
Выр.чтение
Выр.читать
Знать о поэте, выр.читать
Читать Мифы Древней Греции»
60
Мифы Древней Греции» Подвиги Геракла.
1
Комб.
пересказ
чтение
Понятие Миф»
Пересказ мифов
61
6 подвиг. «Скотный двор царя Авгия»
1
Комб.
пересказ
Чтение, отв.на вопросы
Иметь представление о добре и зле, мироустройстве(образ полож.героя)
Ответить на вопросы(п.)
62
Миф «Яблоки Гесперид», Легенда об Арионе»
1
Комб.
пересказ
Отв.на вопросы
Видеть общее и различие мифов и легенда
Читать сам-но «Одиссею», иллюстрацию
63
Мигель де Сервантес Сааведра. «Дон Кихот»
1
Вн.чтение
Анализ эпизодов
Рассказ о главных героях
Понимать смысл «пародия, рыцарский роман»
Устно «Чем дорог роман людям нашего времени»?
64
И.Ф.Шиллер. «Перчатка»
1
Изучение нового
Выр.чтение
Отв.на вопросы
Отличие баллады от былины и песни
Ответить на вопрос(п.) «В чём смысл названия»?
65
П.Мериме. «Маттео Фальконе»
1
Урок-диалог
Чтение, пересказ эпизодов
пересказ
Понятие «новелла», анализировать
Читать главы из романа из романа
66
А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц»
1
Изучение нового
Анализ эпизодов
пересказ
Понятия философская сказка, притча, символ
Читать рассказ Дондона
67
Дж.Лондон. «Любовь к жизни»
1
Изучение нового
Составление киносценария
Составлять слайды
Знать биографию, составлять слайды
Прочитать рассказ Сетона-Томпсона
68
Рассказы о животных. Э.Сетон-Томпсона.
1
Вн.чтение
пересказ
пересказ
Знакомство с анималистической литературой
Повторить термины
69
Итоговая контрольная работа(тест)
1
контроль
тест
тест
Применять знания
О любимом герое
70
Урок-игра «Путешествие в страну Литературию»
1
обобщения
Ответы на вопросы
ответы
Систематизировать полученные знания
Задания на лето