7


  • Учителю
  • Тестовая работа по русскому языку в 6 классе на тему Чередование корней

Тестовая работа по русскому языку в 6 классе на тему Чередование корней

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тестовая работа 6 класс

«Чередование гласных в корне слова»

Вариант №1



Применяя правило, разнесите слова в нужные графы таблицы. Графически обозначьте орфограммы.



Отп…рать, раст…рать, выб…ру, зам…реть, уд…рает, изл…жить, прик…снуться, пром…кает обувь, разж…гать костёр, расст…лавшаяся, зап…рается на замок, выч…тать из суммы, бл…стела на траве, острый пл…вник, на ранней з…рьке, оз…рённый, бл…стательный, прил…гать, соприк…саться, уг…рел, разл…жение, пром…кают сапоги, попл…вок, скл…ниться, раств…рить, заг…реться, з…рница, р…вняться, ск…кать, возр…ст, выг…рать, ск…куны, прекл…няться, р…сточек, зар…внять яму, ср…внить два числа, выск…чил из леса, заг…рать на берегу, к…сательная, накл…нение, вск…чить, выр…щивать, перест…лить, выж…гать рисунок, бл…стеть, вым…кнуть под дождём, зам...реть от восторга, выб…рать книгу, распол…гать, пл…вучий.



Тестовая работа 6 класс

«Чередование гласных в корне слова»

Вариант №2



Применяя правило, разнесите слова в нужные графы таблицы. Графически обозначьте орфограммы.



Сл…житься, зап…реть на засов, вым…кнуть под дождём, обм…кнуть в краску, уг…р, предпол…гаемый, уд…рать без оглядки, прик…саться к стене, выб…ру книгу, едва прик…снуться, выр…щенный, раств..ритель, скл…ниться над водой, заг…релый, расст…лить скатерть, ог…рок свечи, р…внина, подр…внять кусты, нар…щение, разг…релся, оз…рять, выск…чил на улицу, утренняя з…ря, проск…кал по улице, бл…стать, заск…чил на минутку, внутреннее сг…рание, тв…рить дела, изл…гать мысли, смелый пл…вец, бл…стеть на солнце, разл…жить, зад…рать, отп…рать шкаф, пром…кательная бумага, вым…кнуть от росы, прик…снусь, вып…рать, пл…вчиха, изб…рательная комиссия, оз…рение, з…рька, пор…вняться, г…релки, р…внять дорожки, выск…чить из-за угла, отр…сль, покл…ниться, выл…женный, зар…сли.

Тестовая работа 6 класс

«Чередование гласных в корне слова»

Вариант №3



Применяя правило, разнесите слова в нужные графы таблицы. Графически обозначьте орфограммы.



Разг…релся, оз…рять, выск…чил на улицу, утренняя з…ря, проск…кал по улице, бл…стать, заск…чил на минутку, внутреннее сг…рание, тв…рить дела, изл…гать мысли, смелый пл…вец, бл…стеть на солнце, разл…жить, зад…рать, отп…рать шкаф, расст…лавшаяся, зап…рается на замок, выч…тать из суммы, бл…стела на траве, острый пл…вник, на ранней з…рьке, ск…куны, прекл…няться, р…сточек, зар…внять яму, ср…внить два числа, разл…жить, зад…раться, пор…вняться, г…релки, р…внять дорожки, м…кать в молоко, пл…вательный, заст…лить кровать, отп…реть дверь, ум…рать от зависти, разж…гать, прик…сновение, тв…рение, непром…каемый плащ, накл…нение, ск…кать, зам…реть, нар…стить, отр…сли, заг…р, соприк…снулись, изл…жение, выб…рет.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал