- Учителю
- Вне классное мероприятие. КВН 'Знаешь ли ты русский язык?'
Вне классное мероприятие. КВН 'Знаешь ли ты русский язык?'
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Зултурганская средняя общеобразовательная школа»
Неделя русского языка и литературы
Лингвистическая викторина
по русскому языку для учащихся 5-7 классов
Подготовила:
учитель русского языка и литературы,
Эрднеева Е.Э.
Цели:
-
формирование познавательного интереса и положительной мотивации к изучению русского языка;
-
проверка теоретических знаний и практических навыков учащихся;
-
развитие коммуникативных навыков и навыков работы в команде.
Форма организации мероприятия - групповая.
Оборудование: мультимедийный проектор.
Условия викторины. Классы рассаживаются за тремя столами.
I.) Блиц-опрос.
1. Сколько нужно взять «А», чтобы получить птицу? (сорок-А)
2. В каком слове 100 «Л»? (сто-Л)
3. Какие два местоимения вместе мешают движению на дорогах? (Я-Мы)
4. Сколько личных местоимений в слове «семья» (7-Я)
5. Первый слог - личное местоимение, второй - звук, который издаёт лягушка, вместе - овощ. (Ты-Ква)
6. Какое слово состоит из одного местоимения? (Я)
7. В каком наречии 5 «О»? (О-пять)
8. Что нужно сделать с существительным «жаркóе», чтобы оно стало прилагательным? (надо изменить ударение)
9. Какое из данных слов лишнее? (четырёхугольник, четыре, четвёрка)
10. Первый слог - личное местоимение, второй - то же, что несчастье, вместе обозначают мелкую клевету или клеветника. (Я-беда)
11. В названии какого государства между двумя одинаковыми личными местоимениями стоит маленькая лошадь? (Я-пони-Я)
12. Как превратить существительные «даль», «пень», «руль» в глаголы? (поставить существительные во множественное число)
13. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь, не в свое дело. (нос)
14. Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не 2 ноги, а больше? (Бежать со всех ног)
15. Какое местоимение требует чистоты? (Мой)
II.) Конкурс «Грамотеи». Каждая команда должна найти ошибки в словах, написанных на карточках.
Слова для 5 класса.
Балкон, моршрут, кабинет, спортакиада, апельсин, шаколад, диван, тренероваться, здоровье, издолека, бенокль, пионино, чернило, шоссе, фудбол, рюгзак, беседовать, вагон.
Слова для 6 класса.
Атмосфера, вогзал, преключение, бахрома, богряный, корниз, салат, виласипед, предмет, правельный, подражать, солфетка, лиловый, припятствие, терраса, искусный, продовать, жури.
Слова для 7 класса.
Подчерк, румянный, колекция, миллион, камандир, русско-язычный, неподалеку, незванный, семсот, преключение, порожать, вокзал, компьютор, паркет, свиной, трибуна, терраса, биография.
III.) Конкурс « Теоретики». Каждой команде по очереди задается по 10 вопросов, на которые быстро должен ответить любой член команды.
Вопросы для 5 класса.
-
Слова с близким лексическим значением (синонимы)
-
Раздел науки о языке, изучающий ударение и произношение?
-
Сколько гласных звуков в русском языке? (6)
-
Подлежащее и сказуемое - это главные члены предложения)
-
В каком разделе языкознания изучаются звуки речи? (Фонетика)
-
Второстепенный член предложения, отвечающий на вопрос какой? (определение)
-
Есть ли окончание в слове язык?
-
В каком словаре можно узнать, как пишется слово? (орфографический)
-
Какой из шести падежей никогда не употребляется с предлогами?
-
Переведите на литературный язык слово "прикольно"
Вопросы для 6 класса.
-
Слова с противоположным лексическим значением.
-
Прилагательные отвечают на вопросы...
-
Какой второстепенный член предложения отвечает на вопрос где? Куда? Откуда?
-
В каком разделе языкознания изучается состав и состав слова?
-
Часть слова без окончания?
-
Слова, употребляемые людьми той или иной специальности.
-
В каком словаре можно узнать значение устойчивых сочетаний слов?
-
Сколько Н пишется в кратких причастиях?
-
Переведите на литературный язык жаргонное слово "обалдеть".
-
Какого рода существительное неряха?
Вопросы для 7 класса.
-
Слова, которые звучат и пишутся одинаково, но обозначают совершенно разное.
-
На какие вопросы отвечают причастия?
-
В каком разделе языкознания изучают части речи?
-
Каким членом предложения являются деепричастия?
-
Какое окончание у слова пальто?
-
Назовите автора "Толкового словаря живого великорусского языка"?
-
В каком словаре можно узнать происхождение слова?
-
Переведите на литературный язык жаргонное слово "тащиться"?
-
Червонец - это сколько?
-
Что такое ланиты?
-
Конкурс капитанов.
Сейчас мы познакомимся с капитанами команд поближе и проверим, достойно ли вы выбрали руководителя своей команды.
Капитанам предлагается отвечать на вопросы ведущего так, чтобы все слова начинались с одной буквы.
1 команда: М.
2 команда: К.
3 команда: Л.
Вопросы:
-
Как вас зовут?
-
Какая у вас фамилия?
-
Как зовут вашу маму?
-
Как зовут вашего отца?
-
Из какого вы города?
-
Назовите любимое блюдо.
-
Любимая книга.
-
Чем любите заниматься в свободное от учёбы время (хобби)?
-
Любимое животное.
-
Охарактеризуйте себя, назвав 3 прилагательных.
V) Конкурс «Зашифрованное послание». У каждой команды зашифрованное послание. Через три минуты каждая команда должна расшифровать его.
5 16 18 16 4 10 6 18 6 2 33 20 1! 8 6 13 1 32 3 1 14 21 5 1 25 10! (Дорогие ребята! Желаю вам удачи!)
VI) Конкурс «В мире фразеологизмов»
замените фразеологизмы синонимами или близкими по значению выражениями:
-денег куры не клюют,
-на все руки мастер,
-водить за нос
-заруби себе на носу
-это рукой подать,
-держать язык за зубами.
VII) Конкурс. Кто больше? Из букв слова «СКОРОСШИВАТЕЛЬ» составить как можно больше новых слов.
-
Конкурс «Скажи по-русски». Подобрать русские синонимы к заимствованным словам.
-
класс: шоу, президент, финансы, пациент, инъекция.
-
класс: позитивный, презентация, имидж, интегрированный, офис.
-
класс: оригинальный, коммуникабельный, фиаско, корректировать, негативный.
-
Конкурс «Переводчик»
Кто быстрее заменит все слова (кроме служебных) синонимами.
-
Доктор прописал пациенту инъекцию. (Врач назначил больному уколы.)
-
Караульный спрятался под кровлей здания. (Сторож спрятался под крышей дома.)
-
Конкурс «Телеграмма». Вам необходимо из следующих букв составить телеграмму так, чтобы каждое слово начиналось с определённой буквы:
З, Д, А, Ж, В, Л, Е, Н, Я, Ч, О, Д, Ц.
Подведение итогов. Оценки жюри.