- Учителю
- КТП литература 3 класс
КТП литература 3 класс
Тематическое планирование
3 класс (136 ч, из них 3 ч - резервные, 34 учебные недели)
№№
Тема урока
Рубрики учебника, рекомендуемые к уроку
Кол-во часов
1.
Книга как источник необходимых знаний. Элементы книги: содержание или оглавление, титульный лист, аннотация, иллюстрации. Рукописные книги Древней Руси.
Работа со шмуцтитулом
1
2.
Начало книгопечатания (общее представление). Первопечатник Иван Фёдоров.
1
Устное народное творчество (14 ч)
3-4.
Русские народные песни. Народные художественные промыслы, произведения прикладного искусства.
Работа со шмуцтитулом.
2
5-6.
Докучные сказки.
Развитие речи: сочинение докучных сказок.
2
7-8.
Сказка «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».
2
9-11.
Сказка «Иван-царевич и Серый волк».
Рубрика «Словарик»1
3
12-14.
Сказка «Сивка-бурка».
Рубрика «Как хорошо уметь читать»
3
15.
Внеклассное чтение.
Рубрика «Советуем прочитать»
1
16.
Проверим себя и оценим свои достижения.
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
Поэтическая тетрадь 1 (11 ч)
17.
Как научиться читать стихи. Ф. Тютчев «Весенняя гроза»,
Работа со шмуцтитулом.
1
18.
Ф. Тютчев «Весенняя гроза», «Листья»
1
19.
А. Фет «Мама! Глянь-ка из окошка…», «Зреет рожь над жаркой нивой»
1
20-22.
И. Никитин «Полно, степь моя, спать беспробудно…», «Встреча зимы»
3
23-25.
И. Суриков «Детство», «Зима»
3
26.
Оценим себя и проверим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
27.
Урок-концерт по стихам русских поэтов
1
Русские писатели (26 ч)
28.
Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.
А.С. Пушкин - великий русский писатель. Отрывки из романов «Цыганы», « «Евгений Онегин».
Работа со шмуцтитулом
1
29.
А.С. Пушкин. Отрывки из романов «Цыганы», « «Евгений Онегин».
1
30.
А.С. Пушкин. «Зимнее утро»
1
31.
А.С. Пушкин. «Зимний вечер»
1
32-35.
А.С. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»
4
36.
И.А. Крылов - великий баснописец. Басня как жанр литературы.
1
37.
И.А. Крылов. Басня «Мартышка и очки».
1
38.
И.А. Крылов. Басня «Зеркало и Обезьяна».
1
39.
И.А. Крылов. Басня «Ворона и Лисица».
1
40.
Развитие речи: подготовка к театрализации басен.
1
41.
Михаил Юрьевич Лермонтов - выдающийся русский поэт.
1
42.
М.Ю. Лермонтов «Горные вершины», «На севере диком»
1
43.
М.Ю. Лермонтов «Утёс», «Осень»
1
44.
Л.Н. Толстой - великий русский писатель. Детство Л.Н. Толстого.
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
45-46.
Л.Н. Толстой «Акула».
2
47.
Л.Н. Толстой «Прыжок».
1
48.
Л.Н. Толстой «Лев и собачка».
1
49.
Развитие речи. Обучение пересказу: подробному (с использованием авторской лексики) и выборочному.
1
50.
Л.Н. Толстой «Какая бывает роса на траве», «Куда девается вода из моря?» Сравнение текстов.
1
51.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
52.
Внеклассное чтение
Рубрика «Советуем прочитать»
1
53.
Резервный урок
1
Поэтическая тетрадь 2 (6 ч)
54.
Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.
Н.А. Некрасов «Славная осень!»
Работа со шмуцтитулом.
1
55.
Н.А. Некрасов «Не ветер бушует над бором…»
1
56.
Н.А. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы»
1
57.
К. Бальмонт «Золотое слово»
1
58.
И. Бунин «Детство», «Полевые цветы»
1
59.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
Литературные сказки (9 ч)
60.
Знакомство с названием раздела.
Д. Мамин-Сибиряк. «Алёнушкины сказки». Присказка.
Работа со шмуцтитулом.
1
61-62.
Д. Мамин-Сибиряк. «Сказка про Храброго зайца - длинные уши, косые глаза, короткий хвост».
2
63-64.
В. Гаршин.
«Лягушка-путешественница»
Рубрика «Как хорошо уметь читать»
2
65-66.
В. Одоевский «Мороз Иванович»
2
67.
Внеклассное чтение
Рубрика «Советуем прочитать»
1
68.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
Были-небылицы (10 ч)
69.
Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.
М. Горький «Случай с Евсейкой»
Работа со шмуцтитулом
1
70-71.
М. Горький «Случай с Евсейкой»
2
72-73.
К. Паустовский «Растрёпанный воробей».
2
74.
Развитие речи: обучение краткому пересказу.
1
75-76.
А. Куприн «Слон»
2
77.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
78.
Резервный урок
1
Поэтическая тетрадь 1 (6 ч)
79.
Знакомство с разделом. Прогнозирование содержания.
С. Чёрный «Что ты тискаешь утёнка?»
Работа со шмуцтитулом
1
80.
С. Чёрный «Воробей», «Слон».
1
81-82.
А. Блок «Ветхая избушка», «Сны», «Ворона»
2
83.
С. Есенин «Черёмуха»
Проверим и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
84.
Урок-концерт по произведениям изученных поэтов
1
Люби живое (16 ч)
85.
Знакомство с разделом. Прогнозирование содержания.
М. Пришвин «Моя Родина»
Работа со шмуцтитулом
1
86.
Развитие речи: составление устных рассказов о родине, о семье, о детстве на основе рассказа М. Пришвина «Моя Родина».
1
87-88.
И. Соколов-Микитов «Листопадничек»
2
89.
В. Белов «Малька провинилась», «Ещё про Мальку»
1
90-91.
В. Бианки «Мышонок Пик»
2
92-94.
Б. Житков «Про обезьянку»
Рубрика «Как хорошо уметь читать»
3
95.
В. Астафьев «Капалуха»
1
96.
В. Драгунский «Он живой и светится…»
1
97.
Развитие речи: обучение пересказу с элементами перевода диалогов в косвенную речь на основе рассказа В. Драгунского «Он живой и светится…»
1
98.
Внеклассное чтение
Рубрика «Советуем прочитать»
1
99.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
100.
Резервный урок
1
Поэтическая тетрадь 2 (8 ч)
101.
Знакомство с названием раздела.
Запуск проекта «Праздник поэзии».
Работа со шмуцтитулом
1
102.
С. Маршак «Гроза днём», «В лесу над росистой поляной»
1
103.
А. Барто «Разлука», «В театре»
1
104.
С. Михалков «Если»
1
105.
Е. Благинина «Кукушка», «Котёнок»
1
106.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
107.
Подведение итогов выполненного проекта
1
108.
Урок-концерт по произведениям изученных авторов
1
Собирай по ягодке - наберёшь кузовок (12 ч)
109-110.
Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.
Б. Шергин «Собирай по ягодке - наберёшь кузовок»
Работа со шмуцтитулом
2
111.
А. Платонов «Цветок на земле»
1
112-113.
А. Платонов «Ещё мама»
Развитие речи: выборочный пересказ эпизодов, замена диалогов косвенной речью.
2
114-115.
М. Зощенко «Золотые слова»
2
116-117.
М. Зощенко «Путешественники»
2
118.
Н. Носов «Федина задача»
1
119.
Н. Носов «Телефон»
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Как хорошо уметь читать»
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
120.
Внеклассное чтение
Рубрика «Советуем прочитать»
1
По страницам детских журналов (8 ч)
121.
Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела. Выставка детской периодики.
Работа со шмуцтитулом
1
122.
Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой»
1
123.
Развитие речи: составление вопросов по содержанию рассказа Л. Кассиля «Отметки Риммы Лебедевой», развёрнутые ответы на составленные вопросы.
1
124.
Ю. Ермолаев «Проговорился»
1
125.
Ю. Ермолаев «Воспитатели»
1
126.
Г. Остер «Вредные советы», «Как получаются легенды»
1
127.
Р. Сеф «Весёлые стихи»
1
128.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
Зарубежная литература (8 ч)
129-131.
Знакомство с названием раздела. Прогнозирование содержания раздела.
Древнегреческий миф «Храбрый Персей»
Работа со шмуцтитулом
3
132-134.
Г.-Х. Андерсен «Гадкий утёнок»
3
135.
Внеклассное чтение
Рубрика «Советуем прочитать»
1
136.
Проверим себя и оценим свои достижения
Рубрика «Проверим себя и оценим свои достижения»
1
1</<sup> Работа с рубрикой «Словарик» предполагается в том случае, если в изучаемом тексте встречается слово на голубой плашке.