Урок С.А. Есенин. Мне осталась одна забава...

Предмет: русская литература

Класс 11.

Учитель В.Т. Павловская , город Шу Жамбылской области.

Тема: «Живите так, как Вас ведёт звезда» (по творчеству С.А.Есенина)

Цели:

представить сведения о жизни и творчестве поэта С.А.Есенина;

способствовать формированию мироощущения учащихся, учить разумно

анализировать прочитанное, понимать смысловую нагрузку каждого слова в стихах поэта;

воспитывать у учащихся любовь к поэзии Есенина, способствовать формированию нравственных качеств учеников (любви к природе, Родине, женщине).

Оборудование:

портрет Есенина, видеотерминал, презентация, модуль деревни.

Тип урока: литературно-музыкальная гостиная.

Ход урока:

I Организационный момент.. Звучит песня: «Над окошком месяц»

2. Усвоение нового материала.

Учитель: Литературная гостиная в очередной раз распахнула свои двери для Вас. Сегодня предметом нашего разговора будет жизнь, судьба, творчество лирического поэта С.А.Есенина.

3. Чтец: Давайте прикоснемся к его чистым, как родник, стихам, которые льются из самого сердца «как песнь простая».

- Почувствуем глубину его любви к Родине.

- Полистаем страницы жизни поэта.

- Есенин удивительно народный поэт. Недаром так легко поются песни на его стихи.

- Его творчество внушает любовь к родной земле, природе, селу.

- Всем, кто полюбил стихи Есенина, хочется вместе с ним воспевать «шестую часть земли с названьем кратким Русь»

- У каждого человека есть своя путеводная звезда. Была она и у великого поэта.

- Нам хочется, чтобы стихи Есенина помогли вам найти свою яркую звезду.

4. Продолжение песни «Над окошком месяц» Выходит ученик в русской народной одежде и читает:

- «Гой ты, Русь, моя родная...»

5. Слово учителя:

Две даты: 3 сентября 1895 года - 28декабря 1925 года. Первая - дата рожденья, вторая - смерти. 30 прожитых поэтом на этой земле лет... Много это или мало? (ответы детей)

В Закавказье, где Есенин не раз бывал, в старину говорили:

ЗО лет человек должен учиться, 30 лет путешествовать и 30 писать, рассказывая людям всё, что он видел, узнал, понял.

Есенину было отпущено в три раза меньше. Его судьба - подтверждение другого старого изречения: «Жизнь ценится не за длину».

«Ведь я мог дать не то, что дал», - признавался поэт незадолго до гибели. Но и то, что он дал, это очень много, это целый мир, он живет, движется, переливается всеми цветами радуги.

6.Видеофильм «с.Константиново.»

7. Чтец: Далёким днём осенним

Родился наш Есенин

Губернии Рязанской,

А жизнь ждала крестьянская

Среди степей, полей, берёз,

Есенин в доме деда рос.

8.Чтец: На необъятной карте России, где-то под Рязанью, затерялась едва приметная точка - старинное приокское село Константиново. К вершинам поэзии С.Есенин вышел из глубины народной жизни.

«Среди мальчишек всегда был коноводом и большим драчуном и ходил в царапинах», - так вспоминал Есенин.

9. Чтение стихотворения «Всё живое особой метой...» -

Первые воспоминания поэта относятся ко времени, когда ему было 3-4 года.

10. Чтец: Помню лес, большая канавистая дорога. Бабушка идёт в

Радовецкий монастырь, который от нас верстах в 40. Я,

ухватившись за её палку, еле волочу от усталости ноги, а

бабушка всё приговаривает: «Иди, иди, ягодка, Бог счастье

даст». (Звон колоколов)

11. Чтение стихотворенья «Собрала Пречистая...» («Иисус-младенец» 1916г)

«Нянька-старуха приживальщица... рассказывала мне сказки, которые слушают и знают все крестьянские дети».

12. Чтение стихотворенья «Бабушкины сказки...»

Здесь впервые Есенин увидел, как тоскуют поющие поля. Здесь на Рязанской земле отшумело детство, пришла его юность. Здесь он написал свои первые стихи.

13 Чтение стихотворенья «В роще по берёзкам...»

Русская природа как бы разделяет с поэтом радость и горе, остерегает, вселяет в него надежду, плачет над его несбывшимися мечтами. Выражение чувств через явления природы - одна из самых характерных особенностей есенинской лирики.

14. Вокальная группа исполняет песню «Клён ты мой опавший...»

15. Чтец: А любовь к природе, к миру переходит в жалость ко всему живому, живущему, когда обострённое чувство оборачивается способностью словом передавать состояние их души, говорить от их имени.

Это стихотворение стало событием не только в есенинском творчестве, но и во всей русской поэзии: никто из поэтов до Есенина не писал о животных с такой нежностью и состраданием, с такой искренностью и драматизмом.

16. Чтение стихотворенья «Песнь о собаке»

Во все времена художники, поэты, размышляя о красоте русской природы, стремились создать неповторимый образ России.

Родина, Россия была для Есенина началом всех начал. Даже имя её он произносил с восхищением: «Россия... Какое хорошее слово. И «роса»; и «сила»; и «синее что-то...»

17. Чтение стихотворенья «О, Русь - малиновое поле»

Это им сказано: «Нет поэта без Родины». Слово «Русь» было для него любимой рифмой.

18. Чтение стихотворенья «Спит ковыль. Равнина дорогая...»

С Родиной связана лучшая метафора Есенина «страна березового ситца». Природу России Есенин всегда воспринимал чутким сердцем русского человека, очеловечивал её «Спит черемуха в белой накидке», «Словно белою косынкой подвязалася сосна», «Отворила роща золотая...»

Откуда такая глубокая, сильная любовь Есенина к родине, наверное, от сильной любви к матери. Стихи, обращенные к матери! Сколько русских поэтов прикасалось к этой священной теме, и только, пожалуй, Некрасову да Есенину удалось со всей непосредственностью и теплотою передать сыновью любовь к матери

19. Видео-чтение «Письмо матери»

Стихотворения Есенина о любви к матери, женщине обладают большой притягательной силой. В них запечатлелось человеческое страдание, вызванное то жаждой любви, то сознаниями ее неполноценности, то стремлением к её торжеству. Очень сложная гамма эмоции сопровождает это страдание.

На недолгом жизненном пути привлекательного поэта встречалось немало женщин. По-разному складывались и их отношения с Есениным.

Есенин появился в Москве на 18 году жизни и поступил помощником корректора в типографию. Там работала Анна Изряднова. Она была старше поэта на 4года. Они познакомились и стали жить гражданским браком. У них родился сын Юрий. Но семейная жизнь не сложилась...

В 1915г. Есенин впервые приезжает в Петроград. Здесь ему везёт больше, чем в Москве - в 1916г. выходит его первый сборник стихов «Радуница». А весной 1917г в редакции одной из газет он знакомится с Зинаидой Николаевна Райх, своей ровесницей. Через З месяца состоялось венчание. Но семейная жизнь вновь не сложилась. Она в Орле у родителей, а Есенин в разъездах.

20. Чтение стихотворенья «Вечер черны брови насопил...»

В 1924-1925 годах на Кавказе Есенин написал изумительный цикл лирических стихов «Персидские мотивы».

21 .Видео-чтение «Шаганэ, ты моя, Шаганэ».

Шаганэ Тертелян - армянская учительница, ставшая прототипом романтического женского образа, украсившего поэтический цикл. Это была на редкость интересная, культурная девушка, прекрасно владевшая русским языком.

И ещё одно имя, она не была его женой, но очень много значила для поэта - Галина Бениславская. Любила поэзию и на одном из литературных вечеров в 1920году встретила Есенина. «Стихи его захватили меня не меньше, чем он сам. Поэтому каждый вечер был двойной радостью: и стихи, и он».

Она фактически стала его литературным секретарем и агентом. Их общирная переписка проливает свет на их отношения, мучительные для Галины.

Он писал ей:

«Галя, милая! Повторяю Вам, что Вы очень и очень мне дороги. Да и сами Вы знаете, что без Вашего участия в моей судьбе было бы очень много плачевного». Это гораздо лучше и больше, чем чувство к женщине: «Вы мне в жизни без этого настолько близки, что и выразить нельзя».

- В 1925году в марте поэт прислал письмо:

«Милая Галя! Вы мне близки как друг, но я нисколько не люблю Вас как женщину»

- А после смерти Есенина 3 декабря 1926г. Бениславская застрелилась на могиле Есенина, ей было 29лет, оставив записку:

«Самоубилась здесь, хотя и знаю, что после этого ещё больше собак будут вешать на Есенина... Но ему и мне это все равно. В этой могиле для меня всё самое дорогое...». По завещанию её похоронили рядом с могилой Есенина.

- А 18сентября 1925года Есенин женится на Софье Андреевне Толстой, двадцатипятилетней внучке Л.П. Толстого. Брак не был счастливым.

- У Есенина -ранимое сердце, он с болью переживал время крутых поворотов в истории России. Оно отмечено и пожарами мировой войны, и крушением самодержавия. Поэт пытается разобраться в происходящем. Ему до боли жаль разрушенную страну, её русские деревни.

22. Чтение стихотворенья «Россия! Сердцу милых край»

- Завершающее место в лирике Есенина занял цикл стихотворений, написанных в декабре 1925года, который условно называется «зимним». Здесь зимние пейзажи, но главное - воспоминания поэта о своей жизни.

23. Чтение отрывка «Снежная равнина, белая луна»

- Поэт осмысливает свою жизнь, говорит о неизбежности смерти:

24. Чтение стихотворения «Все успокоились, все там будем...»

«Зимний цикл» - последний аккорд есенинской лирики.

25 . Звучит романс «Забава» (в исполнении А.Малинина)

-Па смену плодотворному периоду лит. деятельности Есенина, на смену радостным, светлым дням его жизни пришла полоса душевного кризиса. Много передумал и перечувствовал Есенин в то время. Уже началась травля крестьянских поэтов.

Одинок и неприкаян был Сергей Александрович в последние месяцы перед гибелью. Всё это осложнилось физически нездоровьем поэта. Ослабленный болезнью, издерганный поэт не выдержал очередного приступа депрессии, в Ленинграде, в гостинице Англитэр, 28 декабря поэт ушёл из жизни. Покончил ли он с собой или это было преднамеренное убийство? Пет пока точного ответа на этот вопрос.

- Весть о гибели поэта тяжкой болезнью отозвалась в сердце миллионов людей. Она быстро распространилась.

Чтение стихотворения «До свиданья, друг мой, до свиданья», (звучит Музыка)

- 31 декабря 1925г в Москве состоялись похороны Есенина. По Никитскому бульвару траурный кортеж: направлялся к памятнику Пушкину. Трижды вокруг памятника был обнесён гроб с телом Есенина, символизирую живую связь народных поэтов России. Затем путь лежал на Ваганьковское кладбище. Несметное число людей шло за гробом Есенина. Это было прощание народа с поэтом

26. Резюме по уроку /делают ученики/

27. Релаксация. . Ученица читает стихотворение Зубковой

Есенинское небо над Россией

Раскинулось, как голубой шатёр

А в поле василёк хрустально-синий

Ведёт с ромашкой разговор.

Звенит листвою изумрудной лето,

Звучат незримые колокола,

Берёзы - сестры русского рассвета -

Сбежались у окольницы села.

В них жажда жить до трепета, до дрожи.

Им повезло - он здесь бродил в тиши.

На их коре, на их шершавой коже -

Тепло его ладоней и души.

Он чувствовал в родном многоголосье

И многоцветье, близко и вдали,

Как во поле колышутся колосья

России всей и всей большой земли.

Он видел, как ложится синий вечер

Пушистой шалью на плечи села.

И в ельнике горели свечи,

И в городе земля его звала...

Он так любил, что мы забыть не в силах

Тоску поэта, радость и печаль,

Ведь главная любовь его - Россия -

Земля добра и голубая даль...

И в дом его со ставнями резными

По-прежнему мы входим не дыша.

Сергей Есенин - то не просто имя, -

России стихотворная душа...

28.Домашнее задание : Прочитать поэму «Анна Снегина», выучить стихотворение о родине.

29. Итоги урока.