- Учителю
- Материалы к уроку литературы 'Вопросы на проверку усвоения учащимися 5 класса содержания рассказа ' Кавказский пленник' Л. Н. Толстова
Материалы к уроку литературы 'Вопросы на проверку усвоения учащимися 5 класса содержания рассказа ' Кавказский пленник' Л. Н. Толстова
Вопросы на проверку усвоения учащимися 5 класса
содержания рассказа Л.Н.Толстова «Кавказский пленник»:
1.Где была война? и кто с кем воевал?
2.Сколько вёрст надо было проехать от крепости?
3.Какая лошадь была у Жилина? Какую роль это сыграло в судьбе Жилина?
4.Как Жилин и Костылин попали в плен к татарам?
5.Кто пришёл наутро в сарай к пленникам?
6.Как смотрела Дина на Жилина, когда она принесла ему воды в первую встречу?
7.Опишите дом «чёрного татарина». Зачем так подробно дано его описание?
8.Что ответил Жилин на предложение татар о выкупе? Почему?
9. Написал ли Жилин домой письмо с просьбой о выкупе его из плена? А Костылин?
10.Как началась дружба Жилина и Дины?
11.Почему пошла про Жилина слава, что он мастер? Докажите своё мнение текстом рассказа.
12.Как относились многие татары к Жилину? А к Костылину?
13.Почему старик и некоторые татары всё же не любили Жилина?
14. Как хоронят татар? Зачем подробно описан этот обряд?
15.Расскажите о первом побеге Жилина и Костылина. Кто виноват, что сбежать им не удалось?
16.Как их поймали?
17. Как их содержали после побега и почему?
18. Почему подружились Жилин и Дина?
19. Какую роль Дина сыграла в судьбе Жилина?
20. Спаслись ли Жилин и Костылин?