7


  • Учителю
  • В методическую копилку учителю русского языка 'План работы по подготовке к итоговой государственной аттестации в 9 классе в 2015-2016 учебном году'

В методическую копилку учителю русского языка 'План работы по подготовке к итоговой государственной аттестации в 9 классе в 2015-2016 учебном году'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 14 Курского муниципального района Ставропольского края

Индивидуальный план работы

по подготовке к государственной итоговой аттестации

выпускников 9 класса по русскому языку

на 2015-2016 учебный год

Цель: создание условий для реализации прав учащихся на качественное образование в ходе подготовки и проведения итоговой аттестации.

Задачи: осуществить информационное, методическое, психолого-педагогическое обеспечение итоговой аттестации выпускников 9 классов;

выявить соответствие подготовки выпускников требованиям образовательных стандартов.

Обеспечить психологический комфорт и правовую защищенность всех участников образовательного процесса в ходе проведения итоговой аттестации.

Формировать навыки, обеспечивающие успешное прохождение итоговой аттестации. В ходе занятий учащиеся должны научиться:

работать с тестовыми заданиями (внимательно читать формулировку задания и понимать её смысл (без возможности обратиться за консультацией к учителю);

четкое следовать инструкциям, сопровождающим задание;

выполнять различные типы тестовых заданий;

самостоятельно распределять время на выполнение заданий;

четко писать печатные буквы в соответствии с образцом, указанным в бланке;

хорошо ориентироваться в полях заполняемого на экзамене бланка;

правильно отмечать в бланке вариант ответа;

вносить исправления в бланк экзаменационной работы;

сосредоточенно работать в течение временного интервала, превышающего 45 минут.

При составлении плана подготовки к государственной итоговой аттестации учитывалась логика построения курса русского языка в 9 классе. Работа над 1 и 3 частями экзаменационной работы проводится в I полугодии. Работа над 2 частью экзаменационной работы (тест) частично отнесена во II полугодие, так как к этому времени будет изучена значительная часть нового учебного материала, что позволит учащимся выполнять тестовые задания, связанные с темой «Сложное предложение».

Содержание деятельности


Форма занятий

Виды деятельности

Сроки проведения

1

Структура экзаменационной работы в формате ОГЭ. Число и вид заданий. Знакомство с демонстрационным вариантом 2016 года. Особенности заполнения бланков экзаменационной работы.

Лекция, практикум

Работа с демонстрационным вариантом, бланками ответов.



сентябрь

2

Знакомство с критериями оценки выполнения заданий с развернутым ответом. Требования к полноте и правильности записи развернутого ответа.

Лекция, практикум

Работа в группах



сентябрь

3

Использование Интернет - технологий (образовательные сайты, Он-лайн и др.)

Мини-лекция, практикум

Работа с сайтами

В течение года

Часть I. Подготовка к написанию сжатого изложения.


4

Задание части 1. Сжатое изложение. Что такое микротема. Учимся находить микротемы исходного текста. Абзацное членение текста.

Мини-лекция, практикум

Работа с текстами.

В течение первого полугодия

5

Задание части 1. Сжатое изложение. Что такое сжатие (компрессия) текста. Приёмы сжатия текста. Отработка приёма ИСКЛЮЧЕНИЕ.

Мини-лекция, практикум

Работа с текстом, создание текста.

В течение первого полугодия

6

Задание части 1. Сжатое изложение. Приёмы сжатия текста. Отработка приёма ОБОБЩЕНИЕ.

Мини-лекция, практикум

Работа с текстом, создание текста.



В течение первого полугодия

7

Приёмы сжатия изложения. УПРОЩЕНИЕ.

8

Задание части 1. Выбор приемов сжатия.

Практикум, изложение

Создание текста, оценивание

В течение первого полугодия


Часть III. Подготовка к написанию сочинения (по выбору учащихся 15.1, 15.2 или 15.3).


9

Задание 3 части. Сочинение-рассуждение. Критерии оценки задания 15.1, 15.2, 15.3. Структура сочинения.

Практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

В течение первого полугодия

10

Задание части 3. Учимся формулировать тезис.

Практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

В течение первого полугодия

11

Задание части 3. Учимся аргументировать.

Мини-лекция, практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

В течение первого полугодия

12

Задание части 3. Учимся писать вывод сочинения…

Практикум

Элементы сочинения, анализ текстов

В течение первого полугодия


Часть II. Подготовка к тестовой части (со 2 по 14, всего - 13 заданий)


13

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста. Анализ текста.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков



Сентябрь- декабрь

14

Анализ текста. Лексическое значение слова.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

Сентябрь- декабрь

15

Выразительные средства лексики и фразеологии. Анализ средств выразительности.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков



Сентябрь- декабрь

16

Фонетика. Звуки и буквы. Фонетический анализ слова.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

Сентябрь- декабрь

17

Правописание корней и словарных слов.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

Сентябрь- декабрь

18

Правописание приставок. Слитное, дефисное, раздельное написание.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

Сентябрь- декабрь

19

Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков



В течение года

20

Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

В течение года

21

Словосочетание.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

В течение года

22

Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков


23

Осложнённое простое предложение.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

В течение года

24

Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков



В течение года

25

Синтаксический анализ сложного предложения.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

В течение года

26

Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и в сложноподчинённом предложениях.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

В течение второго полугодия

27

Синтаксический анализ сложного предложения

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков



В течение года

28

Сложные предложения с разными видами связи между частями.

Практикум

Работа с тестом, заполнение бланков

В течение второго полугодия

29

Диагностические работы в форме ОГЭ

Контроль знаний

Работа с демоверсией

По плану ОУ

30

Участие в репетиционной работе (пробный ОГЭ)

Контроль знаний

Работа с демоверсией

Согласно плану ОО

31

Итоговая аттестация

Контроль знаний

Июнь, 2016



График проведения консультаций:

  • пятница -14.15 -15.00

  • среда и суббота - индивидуальные дополнительные занятие - 15.30 - 16.30

Литература, материалы:

  1. И.П.Васильевых, Ю.Н. Гостева, Д.А.Хаустова. Русский язык. ОГЭ. Методическое пособие для подготовки сжатого изложения и других заданий итоговой аттестации. Издательство «Экзамен», Москва.2016.

  2. Цыбулько И.П., Степанова Л.С. Государственная итоговая аттестация - 2016: Экзамен в новой форме: Русский язык: 9 класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме Федеральный институт педагогических измерений. Издательство АСТ, Астрель

  3. Сычева В.П.Единый государственный экзамен: Русский язык: 9 класс: Государственная итоговая аттестация (по новой форме): Типовые тестовые задания: 10 вариантов заданий; Ответы; Критерии оценок ЕГЭ 9 класс. Издательство «Экзамен»

  4. Иванова С.Ю. ЕГЭ: Русский язык: 9 класс: Государственная итоговая аттестация (по новой форме): Практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ 9 класс. Издательство «Экзамен»

  5. Львова С.И., Замураева Т.И. ГИА 2015: Русский язык: Тренировочные задания: 9 класс (по новой форме) Государственная итоговая аттестация. Издательство «Эксмо».

  6. Егораева Г.Т. Русский язык. 9 класс. Типовые тестовые задания: Государственная итоговая аттестация (в новой форме) ГИА. Издательство «Экзамен»

  7. Материалы сайта ФИПИ. и другие образовательные сайты (Е.А.Захарьина и др.)



Учитель русского языка и литературы Баудинова Г.С.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал