Дидактические материалы для проведения уроков на основе технологии самоорганизации по теме «Однородные члены предложения»

Глушкова О.В., учитель русского языка и литературы МБОУ «Кормовищенская СОШ», г.Лысьва, Пермский край

Дидактические материалы для проведения уроков на основе технологии самоорганизации

по теме «Однородные члены предложения»

Однородные члены предложения (9 часов)

Рекомендации:

1. Ознакомьтесь с результатами освоения темы.

2. Определите уровень, которого вы хотели бы достичь, осваивая тему; выделите цветом в своем маршрутном листе. Начните освоение темы последовательно, исключение составляют модуль 2 и 3 (вы можете выполнить сначала 3, а затем 2).

3. Помните: упражнения, предложенные для самоконтроля (СК) призваны помочь вам проверить, насколько качественно вы освоили тему.

4. По мере освоения темы сверяйте достигнутые результаты с запланированными, отмечайте любым удобным вам значком достигнутые результаты (в таблице «Результаты обучения»)

5. Выполнение модулей отмечаем в общей таблице.

Удачи!

Результаты обучения

1)какие члены предложения являются однородными

2) какие определения являются однородными/неоднородными

3) какие знаки препинания ставятся в предложении с ОЧ

4) понятие «обобщающие слова при ОЧ»

1) находить однородные члены в предложении

2) отличать однородные/неоднородные определения

3) уметь расставлять знаки препинания (включая предложения с однородными определениями, обобщающими словами)

Повышенный

1) какую роль играют ОЧ в тексте

1) находить ОЧ в тексте;

2) определять роль предложений с ОЧ в тексте

Творческий

1) грамотно использовать в речи

Творческий продукт:

Базовый уровень (для всех) - теоретический материал (конспект, интеллект-карта, схема и т.д.)

Повышенный и творческий уровень (по выбору) - сочинения и прочие (примерные варианты указаны в соответствующих модулях, но вы можете предложить свой)

Модуль 1 «Понятие об однородных членах» (1 час)

СК 262

Творческий продукт: аудиозапись текста из упр. 151 или упр.152

Модуль 2 «Однородные и неоднородные определения» (2 часа)

Внимание! Рекомендуется сначала вспомнить, что такое определение

Модуль 3 «Однородные члены предложения и знаки препинания при них» (2 часа)

Модуль 2 «Обобщающие слова при однородных членах» (2 часа)