Разработка внеклассного мероприятия «Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца…»

Литературно - музыкальная композиция

Сценарий литературно-музыкальной композиции

«Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца…»

Оформление сцены: комната, окно, за окном - салют. Звуки музыки, голоса людей - в комнате сумерки, озаряется вспышками салюта ( песня «Журавли»)

Голос за кадром: У времени есть своя память…

С чего начинается память - с берез?

С речного песочка? С дождя на дороге?

А если - со слез? А если с воздушной тревоги?

Со взрослых, в пыли распростертых!

А если с недетского знанья - как живое становится мертвым!

Войной начинается память! И у нее своя история…

Время, остановись, замри! Замри и оглянись в прошлое (Залпы салюта, голоса, музыка)

Ветеран: День Победы.. До него еще надо было дойти…

А все-таки мы были счастливыми, потому что молодыми,… очень хотели дожить до Победы… (берет с полки книгу и читает: «Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца…»…(«Сопки Манжурии»)

Сценка: звучит музыка, выходят пары в вальсе, останавливаются:

- Ну вот и закончилась школьная жизнь, прошел выпускной бал, а дальше…?

- Дальше настоящая жизнь! В институты поступим… Интересно, что будет с нами лет через 20?

- я буду поступать в летное училище! Буду военлетом

- а я мечтаю работать на почте: хочу людям радость приносить, добрые и хорошие известия…

- Девчонки, а когда же замуж?

(звучит … («Сопки Манжурии»), они танцуют. И вдруг..

( на экране: начало войны … взрывы, звук воздушной тревоги) - мальчики обнимают подруг, прощаются и уходят…

Девушка: А завтра у нас не было, ведь завтра началась война…стихотворение «Начало войны»

А было это в предрассветный час.

Тогда от неги набирало сон.

Армада хищная пружиной ворвалась

На нашу Родину и наш устой.

И черная лавина крестоносный птиц

Обрушила железа тонной вниз

И вздрогнула, и кровью облилась Земля,

И эхом ужаса и страха боли полегла трава,

И солнце скрылось за завесу плена тьмы -

Вот, сын, что было в эти роковые дни»

( песня «Священная война» - 1-2 такта)

Ветеран: И я ушел на фронт. Что знали мы о войне, вчерашние мальчишки…

Тот самый длинный день в году

С его безоблачной погодой

Нам выдал общую беду

На всех,

на все четыре года.

(садится на стул): Вот внук спрашивает: а как там было на войне? А что ответишь? Что расскажешь? Это надо пережить…

(музыка к песне «Журавли» Я. Френкеля)

На сцене 2 ведущих:

(стихотворение «Здесь на Курской земле»)

Здесь, на Курской земле,

В годы грозной войны

Собирались несметные силы.

Танки шли по земле,

Храбро бились сыны

Нашей Родины- милой России.

Этот огненный ад

Звался Курской дугой.

О т Орла к Белгородчине гнулась

Та Дуга, становясь

Беспощадной стрелой,

Что, грозя, на Берлин повернулась.

Закалили сердца

Сталинград и Москва,

Несгибаемый дух Ленинграда

Разогнули Дугу

Наши чудо- войска,

И Победа им стала наградой

Город Курск дорогой

Нами чтим и храним.

Он. Чьи войны в «Слове» воспеты,

Лучше всех для курян, коль с другими сравним.

За тебя, город наш, мы в ответе.

Звучит песня: «Бьется в тесной печурке огонь»

Сценка: ( 3 бойца у костра)

1-й: Эх.песня… За душу берет! Так хочется на дом посмотреть, хоть одним глазком

2-й: А я мечтаю о том, как вернусь домой и полной грудью вдохну деревенский воздух! Обниму березу, прижмусь к ней…

3-й: А я хочу с сыном пройти по деревне, пусть нас все видят…(наигрыш баяна)

1-й: Хоть письмецо из дома получить, давно не было. Как они там, без нас?

Ветеран: встает, идет и берет шкатулку, перевязанную красной лентой -

- Письма на фронт… В них любовь и страх, сострадание и ожидание, материнские слезы и девический шепот. Как же мы радовались, когда получали драгоценный треугольник! Вот раскрываешь, а там… (слайды с письмами) - тихая музыка

Треугольником сложен пожелтевший листок

В нем и горькое лето и сигналы тревог,

В нем печаль отступленья в то т отчаянный год.

Рвется ветер осенний и команда: «Вперед!»

Даже смерть отступала, хоть на несколько дней,

Где солдатские письма шли дорогой своей.

Письма с фронта вобрали и судьбу и любовь,

И бессонную правду фронтовых голосов.

В письмах вера солдата в наши мирные дни,

Хоть и были когда-то так далеко они.

потом выходят чтецы и читают письма.

«Письмо на фронт тебе пишу с огромной радостью, как будто говорю с тобой, мой друг. Все дома хорошо; тебе желаю твердости в бою с фашистом. Будь смел, отважен, милый мой! А я молюсь за вас за всех , молюсь.

(второе письмо читает с экрана)

Ветеран: письмо от матери: Здравствуй, мой дорогой сынок!, моя кровинушка! Все мысли только о тебе. Трудно, но ты держись; бей проклятых фашистов. А я дома, я тебя подожду… Пусть и устали мы, но все для вас, для Победы. За нас не беспокойся, мы сыты, Ванюшка подрастает, Поля, сестра твоя, помогает в госпитале, днями и ночами там. Сердце болит за тебя. Сынок, я прошу тебя, возвращайся живым.

И это письмо я храню, чтобы однажды прочитать внуку - ведь самое важное в жизни - это любовь, которая выдержит любую разлуку.

И верил я снова и снова, что в каждом конверте найду

ее материнское слово, ее сокровенное «жду» .

Я знал в эти годы крутые , что каждую строчку письма

с ней вместе писала Россия, Россия, Россия сама.

Чтец : ( стихотворение «Русские матери»)

Русские матери! Русские матери!

Сколько в войну сыновей вы утратили?

В горе своем сединой убеленные,

Над обелисками низко склоненные.

Русские матери сердцем открытые,

Как не сломались вы, горем убитые?

Светлой зарею взошли над Россиею,

Стали звездою ее негасимою.

В белые вьюги, в цветенье смородины

Низкий поклон вам от ласковой Родины.

Вашим сынам, что стоят обелисками,

Вечная память и скорбь материнская!

Песня: «Закаты алые»( на фоне русские березы, бескрайние поля России)

Звуки музыки, голоса….

Ветеран: … Нынче - у нас передышка, завтра вернемся к боям. Что ж твоей песни не слышно, друг наш, походный баян? Кто сказал что нужно бросить песни на войне?..После боя сердце просит музыки вдвойне! (звуки гармони - Частушки под баян ( 2 девочки) - танец )

Это лето в 41-м

Никогда не позабыть:

Привалило к сердцу камень -

Ни за что не отвалить.

Ах, война, ох, война!

Что она наделала!

Сколько девок, сколько баб

Сиротами сделала!

Ты не думай, враг коварный,

Солнца свет не погасить.

И могучей силы русской

Никогда не победить!

Ветеран: Эх, война… Разорение, боль, дым… Хорошо помню этот день, ведь я освобождал свой родной город Курск, Страшное зрелище: закопченные остовы зданий со следами пуль и осколков, которые безжизненно смотрели на мир пустыми глазницами окон, мостовые изрыты воронками, в воздухе кружились снежинки с пеплом, стоял смрад и дым. Помню первые походные кухни, как к ним стекались толпы горожан, стесняясь с мисками и кружками подходили бледные исхудавшие дети. Перловая каша со свиной тушенкой да еще ломоть хлеба и кусочек сахару - да это же целое богатство. Как выжили? Как пережили? (слайды - под музыку…)

Чтец:

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В том, что они, кто старше, кто моложе-

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь,

Речь не о том, но все же, все же, все же…..

… ( звучит песня «Я сегодня до зари встану…»

Чтец:

Стихотворение А. Вольмана «Говорят, что в третьем тысячелетье…»

Говорят, что в третьем тысячелетье

Изменилось все на огромной планете:

Изменились законы, изменились понятья,

Увлеченья, пристрастья, виды занятий…

Что другая растет молодежь и что ей

Никакого нет дела до дедовских дней,

Будто ей наплевать на историю в целом,

Что в ней память чужда, в ней душа оскудела.

Что стоят равнодушно у Красной стены

Внуки, правнуки светлых героев войны…

Только неправда все это!

Помнит нынешняя молодёжь…

Помнит и никогда не забудет,

Потому что без памяти жизни не будет!

Звучит музыка: (Тучи в голубом) на этом фоне ВЕТЕРАН: Память… мы в жизни с тобой неразлучны… Девятый день большого мая тогда вступал в свои права. По всей стране от края и до края

Нет города такого, нет села,

Куда бы ни пришла Победа в мае

Великого девятого числа

Сценка: встреча Победы (музыка, голоса)

Ветеран надевает свой китель с орденами, выходит на середину; к нему подходят с цветами - с Днем Победы Вас, с праздником:

Чтец: 9 Мая -День Победы

Этот день, людской слезой согретый,

Сколько времени бы ни прошло, всем,

Кто тихо скажет - День Победы

Объяснять не надо ничего.

Чтец: : Отгремела война,

Свой кровавый собрав урожай.

Сколько лет пронеслось,

сколько новых забот пережито.

Время мчится вперед,

Время к новым спешит рубежам.

Но никто не забыт!

И навеки ничто не забыто!

( в это время - выходят ученики с зажженными свечами, цветами)

Чтец: В память о тех, кто сложил головы на фронтах Великой Отечественной войны объявляется минута молчания.

Звук метронома…

Помните!

Через века, через года - помните!

О тех, кто уже не придет никогда, Помните!

Есть память, которой не будет забвенья, и слава, которой не будет конца…»

Заключительная песня: «Родина моя» ( исполняет хор)