7


  • Учителю
  • УМП по литературе на тему 'Устное народное творчество. Загадки, пословицы, поговорки' (5 класс)

УМП по литературе на тему 'Устное народное творчество. Загадки, пословицы, поговорки' (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Учитель: Минко Татьяна Викторовна, Высшая квалификационная категория

Адрес: Сарпинский район, с. Садовое, ул. Одесская, 13, МКОУ «Садовская сош №2» Электронный адрес: tatminko@yandex.ru



Тема

Устное народное творчество.

Загадки, пословицы, поговорки.


I. Вступительное слово учителя.


Устное народное творчество родилось в глубине веков, передавалось из уст в уста, от одного поколения к другому. Оно выражает мечту народа о радостном и творческом труде, о покорении природы, веру народа в победу добра, справедливости и неиссякаемую силу народных героев. Устное народное творчество, народное искусство слова называется фольклором, за рубежом (в переводе) его называют ещё - народные знания, то есть народная мудрость. Во времена, когда было трудно с письменностью, фольклор жил и передавался только в устной форме. Фольклором называют словесное искусство, включающее в себя: пословицы, частушки, сказки, легенды, мифы, притчи, скороговорки, загадки, героический эпос, былины, сказания и прочее.

В песне, загадке, пословице, сказке, былине, других формах фольклора люди вначале формировали свои чувства и эмоции, запечатлевали их в устном произведении, после передавали свои знания другим, и тем самым сохраняли свои мысли, опыт, чувства в умах и головах своих будущих потомков.

Созданный народом фольклор раскрывает философию народа, его неугасающую со временем веру в справедливость и счастье, в победу добра над злом и надеждой на радостную жизнь. Извечны идеи фольклора для творчества всех без исключения народов, в то же время каждый народ выражает общие идеи в своих национальных формах, складывавшиеся веками и отражающие особенности быта, его истории и родной земли.

В современном мире нашего времени место фольклора занимают всем известные средства общения, например знаменитая аська, другие общеизвестные и популярные ресурсы, программы и прочее.


- Ребята, какие жанры устного народного творчества вы знаете?

Дети пишут на «лучиках» жанры УНТ (пословица, поговорка, загадка, сказка, частушка).


Наше «солнышко» засияло, заулыбалось, потому что вы, ребята, правильно назвали жанры УНТ. Это сказки, пословицы и поговорки, загадки, частушки.

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказочной «Фольклорной стране» и посмотрим, знаете ли вы значения терминов УНТ, какие произведения знаете.

Перед тем как отправиться в путешествие, объясняю условия игры. За правильный ответ каждый из вас получит «солнышко». Победит тот, у кого будет самая большая коллекция.

Чтобы очутится в этой стране, мы должны произнести волшебные слова:

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по-нашему вели!

Мы хотим очутиться в Фольклорной стране

(раз, два, три - повернулись вокруг себя).


Итак, в путь по городам устного народного творчества.


II. Игра-путешествие.


  1. Город «Загадочный».

- Чтобы войти в город, нужно ответить на вопрос «что такое загадка»?


Загадка - своё название она берёт, как полагают фольклористы, от слова «гадати», то есть думать, рассуждать, раскрывать что-то скрытое. Это жанр народнопоэтического творчества у всех народов мира; поэтическое, часто иносказательное описание какого-либо предмета или явления. В древности была связана с поверьями и обрядами, запрещавшими называть предметы своими именами. Служит для испытания смекалки. Загадки отличаются разнообразием тематики и богатством художественных приёмов, им присущи рифма, наличие ритма, встречаются комические элементы, имеющие скрытый смысл: "Стоит поп низок, на нём сто ризок" (капуста).


- Чтобы успешно пройти по улицам города, необходимо отгадать загадки.

- А какие калмыцкие загадки вы знаете?


  1. Мы с успехом прошли первое испытание, и у нас на пути следующий

город «Пословицеград».

- В этом городе ворота открываются только тем, кто правильно вставит слова в определение:

«[] [] [] [] [] [] [] [] [] - жанр фольклора. Представляет собой логически законченную фразу или образное афористическое изречение, всегда несет в себе поучительный смысл и в большинстве случаев имеет ритмическую организацию. Пример : « ???».

- /пословица/ /«Цыплят по осени считают» или любая другая пословица/

- Какие пословицы о дружбе, о труде, о Родине вы знаете?

Всякому мила своя сторона.

Где кто родится, там и пригодится.

Дома и стены помогают.

И полынь на своем корню растет.

И собака свою сторону знает.

Каждому свой край сладок.

Родина краше солнца, дороже золота.

Родная землица и во сне снится.

Родная сторона - мать, чужая - мачеха.

Без труда и отдых не сладок.

Будешь трудиться- будет у тебя и хлеб и молоко водиться.

Была бы охота- заладиться всякая работа.

Всякая работа мастера хвалит.

Глядя на чужую работу, сыт не будешь.

Дела словом не заменишь.

Дело верши, да не спеши.

Для добра трудиться- есть чем похвалиться.

Кто мало говорит, тот больше делает.

Почитай учителя как родителя.

С грамотой вскачь, без грамоты хоть плачь.

С книгой поведешься - ума наберешься.

Сперва аз да буки, а там и науки.

Уменье везде найдет примененье.

Ученый водит, неученый следом ходит.

Ученье без уменья не польза, а беда.

Без друга в жизни туго.

Друг научит, а недруг проучит.

Дружбу помни, а зло забывай.

Дружба- как стекло: разобьешь- не сложишь.


- Какие калмыцкие пословицы вы знаете?

В тёмную ночь дорога далека.

Верёвка рвётся в том месте, где тонко.

Вода идёт от истока к устью, преступление возвращается к преступнику.

Будет прибыль, будут и издержки.

Для океана и капля - прибавление.

Дурного не спрашивай: сам скажет.

Если руки работают, то и рот работает.

Как бы далеко ни было, иди дорогою; как бы стар ни был, бери девушку.

Как лягушка ни прыгает, а все в своей луже.

Как ни зол лебедь - и он своих яиц не бьёт.

Кроме смерти, все, что быстро, хорошо.

Светильник, прежде чем потухнуть, вспыхивает.

Свинья не видит неба.

Сильный рычит, бессильный - визжит.

У палки два конца.


3. Распрощавшись с гостеприимными жителями города «Пословицеград», мы направляемся в город «Поговорка», где, ответив на вопросы, мы сможем вернуться домой.

- Дайте определение термину «поговорка».Чем она отличается от пословицы?

ПОГОВОРКА - образное выражение, оборот речи, метко определяющий какое-либо явление. В отличие от пословицы, лишена обобщающего поучительного смысла.

Поговорка, образное выражение, существующее в речи для эмоционально-экспрессивных оценок (например, "Надоел как горькая редька" - выражение досады). В отличие от пословицы - целого суждения, поговорка всегда часть его.

- Марафон поговорок: кто больше назовет поговорок?

И вот мы на финишной прямой: кто же получит право вернуться домой с победой? Для этого решите тест.


III. И вот мы на финишной прямой: кто же получит право вернуться домой с победой? Для этого решите тест «Проверь себя».


Тест «Проверь себя».

1. В пословицах: «Не на пользу читать, коли только вершки глотать», «В хороших книгах охотно ро­ются», «Выбирай писателей так, как выбираешь друга» - говорится:

а) о мечтах и надеждах народа;

б) об отношении народа к чтению, книгам;

в) о патриотической гордости.

2. В пословицах:«Наступил на землю русскую, да отступился», «С родной земли - умри, не сходи», «За правое дело стой смело» - звучит:

а) прославление дружбы, товарищества;

б) осуждение вражды;

в) патриотизм.

3. Жанр народного творчества, о котором Горький сказал: «В простоте слова - самая великая муд­рость... всегда кратки, а ума и чувства вложено в них на целые книги», - это:

а) былины;

б) пословицы и поговорки;

в) сказки.

4. Пословицы: «Мудрость города берет», «И сила уму уступает», «Где ум, там и толк» - возвели­чивают:

а) силу;

б) хитрость;

в) мудрость и ум.

5. Жанр фольклора:

а) загадка;

б) поэма;

в) рассказ.

6. Что называется загадкой?

а) устное народное творчество, народное искусство слова

б) поэтическое, часто иносказательное описание какого-либо предмета или явления

в) представляет собой логически законченную фразу или образное афористическое изречение, всегда несет в себе поучительный смысл и в большинстве случаев имеет ритмическую организацию

7. Соотнеси определение с термином:

1) пословица а) образное выражение, оборот речи, метко определяющий какое-либо

явление

2) поговорка б) поэтическое, часто иносказательное описание какого-либо предмета или

явления, служит для испытания смекалки.

3) загадка в) представляет собой логически законченную фразу или образное

афористическое изречение, всегда несет в себе поучительный смысл.

1-в 2-а 3-б

IV. Рефлексия. Завершая урок, подумайте и продолжите предложения:

- сегодня я на уроке узнал, что __________________________________

- мне было (не)интересно, потому что ____________________________

- я хотел бы посоветовать учителю _______________________________

V. Домашнее задание: сочините по три загадки, пословицы, поговорки.

4



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал