7


  • Учителю
  • Контрольная работа по теме 'Лексика' (6 класс)

Контрольная работа по теме 'Лексика' (6 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Контрольная работа по теме «Лексика»

Вариант1.

1.Определите слова по лексическому значению:

а) все слова языка;

б) слова, имеющие несколько лексических значений;

в) раздел науки, изучающий происхождение и историю слов;

г) слова, вошедшие в русский язык из других языков


2. Выпиши словосочетание, в котором выделенное слово имеет переносное значение.


а) ЧЁРНЫЙ плащ

ЧЁРНАЯ измена


б) запереть на КЛЮЧ

КЛЮЧ к шифру

3.Реши, какое из значений слов является прямым, а какое переносным.

ТЯГОТЕНИЕ

а) Влечение, стремление к кому-нибудь, чему-нибудь (испытывать душевное тяготение).

б) Свойство всех тел притягивать друг друга, притяжение (земное тяготение).


4.Определи, к какой профессии или сфере деятельности относятся перечисленные профессионализмы. Найди в каждом списке профессионализм, относящийся к другой профессии: Баранка, запаска, водила, пробка, ёлочка


Профессия :

Лишнее слово :


5.Составьте словарик из 5 профессиональных слов учителя.


6.Определи, какие слова являются неологизмами.

Правильных вариантов может быть несколько.

Крик

Бонус

Триллер

Квартира

Пальто


7.Замените устаревшие слова синонимами, расположенными в правом столбике:

Очи, чело, ланиты, уста, перст,

Баталия, глаголет, брадобрей

Щеки, глаза, губы, лоб, говорит, битва, палец, парикмахер


8. Подберите синонимы к слову «дорога».


9.Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «хрустальный» было употреблено в прямом значении, в другом - в переносном.


10. Приведите примеры с иноязычной частью гео-.

Контрольная работа по теме «Лексика»

Вариант 2


1. Определите слова по лексическому значению:

а) раздел лингвистики, изучающий лексику;

б) слова, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению;

в) устойчивое сочетание слов;

г) новые слова, возникающие в языке.


2.Выпиши словосочетание, в котором выделенное слово имеет переносное значение.

а)Корень зла

корень дуба


б) жить ПОЛНОЙ жизнью

ПОЛНЫЙ кувшин


3.Определи, какие слова являются неологизмами.

Правильных вариантов может быть несколько.

Фрак

Опция

Брат

Корм

Разгул


4.Определи, к какой профессии или сфере деятельности относятся перечисленные профессионализмы. Найди в каждом списке профессионализм, относящийся к другой профессии: Мольберт, гуашь, ватман, скальпель, пастель


Профессия :

Лишнее слово :

5.Составьте словарик из 5 профессиональных слов врача-хирурга.


6.Определи, какие слова являются неологизмами.

Правильных вариантов может быть несколько:

Постер

Перстень

Камера

Саундтрек

Открытка


7.Замените устаревшие слова синонимами, расположенными в правом столбике:

Очи, чело, ланиты, уста, перст,

Баталия, глаголет, брадобрей

Щеки, глаза, губы, лоб, говорит, битва, палец, парикмахер


8. Подберите синонимы к слову «завершать».


9. Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «золотой» было употреблено в прямом значении, в другом - в переносном.


10. Приведите примеры с иноязычной частью био-.

Бигуди, шина, начёс, локон, укладка

Профессия

Лишнее слово

  1. Найдите жаргонизмы, выпишите их и подберите слово-синоним (общеупотребительное слово): Эй, водила, подвези. Мне вчера купили отличный видак. У Сережи тачка круче, чем у Максима.

  2. Найдите в тексте заимствованные слова: Дождь прошел по авеню. Он играл свои гаммы, а люди забегали в вестибюли, в дома, закрывали жалюзи, зажигали электричество. Вот раздался последний аккорд, и колорит земли стал постепенно меняться.

Выпишите эти слова и подберите к ним синонимы.

  1. Составьте 2 предложения. Слово язык в одном предложении должно быть употреблено в прямом значении, во втором - в переносном.

5. Составьте два предложения так, чтобы в одном слово «золотой» было употреблено в прямом значении, в другом - в переносном.

6.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал