Конспект по русскому языку

«Зимушка - зима»

Сценарий внеклассного мероприятия для начальных классов.

.

Ведущий: Дорогие друзья! Сегодня мы узнаем, какие тайны и чудеса таит в себе наша родная Оренбургская зима. Такой сказочной красоты, как в Оренбуржье, нет нигде.

Ученик: Зима в Оренбуржье, ах, что за пора!

Раскинет убранство по сельским дворам,

Укроет величие стен городских,

Узоры распишет на окнах твоих.

Закружит, завьюжит, завоет метель,

Иль средь декабря преподносит капель.

В степи Оренбургской все тишь да гладь,

Из-за сугробов ни зги не видать.

А если одеты все в зимний наряд,

Сверкает весь лес,будто чудный брильянт!

Зима в Оренбуржье, ах, красота!

Так было и есть, и так будет всегда!

Ведущий: Тихо пришла зима.Как в сказке, за одну ночь построила она свой серебряный дворец, покрыла снегом дома и деревья, замостила реки и озера.

Ученик: Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица душа,

Белоснежная лебедка,

Здравствуй, зимушка - зима!

Чудная картина,

Как ты мне родна:

Белая равнина,

Полная луна.

Свет небес высоких

И блестящий снег,

И саней далекий

Одинокий бег.

Зашумела, разгулялась

В поле непогода;

Принакрылась белым снегом

Гладкая дорога.

Белым снегом принакрылась

Не осталось следу,

Поднялася пыль и вьюга,

Не видать и свету.

Ведущий: У каждого человека есть своя сокровенная тайна. У зимней природы тоже есть свои тайны и чудеса, которые мы попробуем раскрыть.

Слайды: снежинки, узоры на окне, лед, теплая одежда, зимние забавы, тепло.

1 тайна: главный признак зимы - это …..? (снег). Подберите родственные слова- (снеговик, снегурочка, снежинки, снежная,….) Когда падает снег, любой человек испытывает чувство легкости, восхищения и радости.

2 тайна: в каждом доме есть картина, нарисованная зимой без кисточки и красок. Это -..? да, это узоры на окнах. Ни на одной картине художников не увидите такие красивые серебристые узоры, какие создала сама природа.

3 тайна: что в огне не горит и в воде не тонет?... да, это лед. Люди используют лед для своих нужд, а под Новый год украшают улицы городов ледяными скульптурами.

4 тайна: как спастись от мороза, от холода человеку? ( надеть теплую одежду)

5 тайна: ни одно детство человека не прошло без них зимой - ? забавы со снегом.Какое это удовольствие - поваляться и покувыркаться на чистом снегу, построить снежный городок, устроить снежную битву, скатиться со снежной горки. И др.

6 тайна: за окном метель да вьюга, а нам все это нипочем. Почему? ( В доме тепло).Кто принес в наши дома тепло? (Строители, энергетики, истопники)

Ведущий: и мы сегодня посветили нашу встречу одному из прекраснейших времен года -- это….отгадайте: снег на полях,

.лед на реках,

.вьюга гуляет,

.когда это бывает?

«Матушка» - так в старину люди называли зиму. Не весну-красну, не лето жаркое. Не осень сытую, а именно зиму с ее холодами, снегами, метелями да буранами. Может быть, потому, что зима, как родная матушка, прикрывает всю землю снежным одеялом, защищает от лютых морозов.

А какие прекрасные стихи написаны поэтами о зиме, послушайте.

Стихи: «Чародейкою зимою…» ф.Тютчева, «Зима» И.Сурикова, «Чудная картина» А.Фета.

Песня « Зимушка - зима».

Ведущий: а сможете ли вы отгадать зимние загадки?

Назовите-ка, ребятки, На поля и на луга

Месяц в этой вот загадке: до весны легли снега.

Дни его - всех дней короче, Только месяц наш пройдет…

Всех ночей длиннее ночи. Мы встречаем …….(новый год).

Ведущий: да, первый зимний месяц - декабрь.

Ученик: на Руси в старину декабрь называли «стужайло, студень, зазимник». В декабре встретятся и мороз, и оттепель. Декабрь и «замостит, и загвоздит, и саням ходу даст». В народе про него говорят: «Декабрь год кончает, зиму начинает». А почему?

Слайды : картины художников о зиме.

Прекрасные картины нарисованы известными русскими художниками.

Ученик: И снова сказка начинается,

Ведь к нам опять пришла зима.

Все белым снегом одевается,

И в шапках снеговых дома.

Декабрь к нам спешит, старается,

Он строит горки ледяные,

Зима лишь только начинается,

И ждут нас игры удалые.

Ведущий: Игра «Зимний наборщик»: я показываю вам набор букв, а вы должны составить из них слово.

На экране столбик из букв --- АМЗИ зима

КИНСА санки

ДОХОЛ холод

ВНОКГЕСИ снеговик

КАЕЛ елка

РОМЗО мороз

КЕНЖОС снежок

ЛОГОЛЕД гололед

Ведущий: а вот и еще одно задание - загадка:

Щиплет уши, щиплет нос,

Лезет в валенки мороз.

Брызнешь в воду - упадет,

Не вода уже, а лед.

Даже птице не летится,

От мороза стынет птица.

Повернуло солнце к лету.

Что, скажи, за месяц это? (январь)

Ученик: у января на Руси тоже были свои названия - «просинец, перезимье, перелом зимы». В январе самые сильные крещенские морозы. «В январе и горшок в печи замерзает». Но иногда бывает и потепление: погода проясняется, небо синеет, отсюда и слово «просинец». Дни все светлее и длиннее. «Растет день, растут и холода». О январе в народе говорят:»Году - начало, а зиме середина». Почему?

Ученик: Месяц зимний, месяц снежный,

Открывает первым год.

И со снегом и морозом

В гости к нам январь идет.

Он на реках и озерах

Всюду выстроил мосты,

И одел пушистым снегом

Все деревья и кусты.

Ученик: Белые шубы надели сады,

Белые шапки - дома.

Белыми льдами покрыты пруды,

Значит, пришла к нам - …… (зима).

Ведущий: Ребята, какую картину вы бы нарисовали, когда слышите слово «зима»?

Вся природа замерла.

Затаилась в зимней сказке,

Ждет весеннего тепла.

И лучей веселой ласки.

-- Пора бы и матушке - зиме к нам придти, ждем ее с нетерпением.

(входит Зима): ветер обещал сбивать путников с ног, забираться в щели окон и домов,

Мороз обещал покрыть реки и озера толстой ледяной коркой, щипать нос и щеки всем встречным. А мягкий снег обещал укрыть всю землю пушистым одеялом.

Злая метель обещала колоть прохожих колючими иголками, замести все пути-дороги. Молодцы, мои верные слуги. Пусть нынче зима будет холодной и лютой.

Вас, пришельцы, я не знаю,

Но прогнать вас не велю.

Приготовьтесь - начинаю, вам вопросы задаю!

Наступили холода,

Превратилась в лед вода.

Перестал медведь реветь,

В спячку впал в бору медведь. Когда это бывает?

Он слетает белой стаей,

И сверкает на лету.

Он звездой прохладной тает

На ладони и во рту.

Жил я посреди двора. Белой стайкой мошкара.

Где играет детвора. Вьются, кружатся с утра.

Но от солнечных лучей не пищат и не кусают,

Превратился он в ручей. Просто так себе летают.

Игра с Матушкой-зимой: «Найди лишнее слово»:

___ иней, снег, лед, цветок, снеговик;

____ сосулька, ягодка, льдинка, снежинка:

____ метель, вьюга, буран, шторм.

( на экране слова и правильные ответы)

Ведущий: для Зимушки-зимы ребята иполнят частушки - веселушки:

Что случилось за окном? Пришла в белом сарафане

Снег поземкой вьется. Из серебряной парчи.

Это зимушка-зима и горят на ней алмазы

Весело смеется. Словно яркие лучи.

Полетели с высоты ты пушиста и бела,

Белые пушинки. Ребятишкам всем мила.

Стали землю укрывать сделай горку нам скорей,

Белые снежинки. На реке каток залей!

Наша русская молодка, на реке учу уроки,

Раскрасавица - душа. Зимним солнечным деньком,

Белоснежная лебедка, верно цифры все пишу я,

Здравствуй, зимушка-зима! Но не ручкой, а коньком!

Отменили нынче школу, Я на лыжную прогулку

Ох, мороз! Поспи, сынок. Одевалася сама.

Что. Ты, мама! Вот так случай, но пока я собиралась,

Побегу я на каток! Уже кончилась зима.

Во дворе у нас стоит ты у нас краса и слава,

Снеговик с метелкой. .наша сила и краса,

Ночью темной сторожит наша бодрая забава -

Дом он наш от волка. Молодецкая зима!

Ведущий: наступило время и для нашей молодецкой забавы - игре в снежки.

( попади снежком в обруч).

Ведущий: а к нам спешит запоздалый гость!

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели на деревню налетели.

По ночам мороз силен,

Днем капели слышен звон.

День прибавился заметно.

Ну, так что за месяц это?

Ученик: февраль - самый короткий месяц года: в нем 28 дней, а через каждые 4 года - 29 дней. Февраль - последний месяц зимы. В народе в старину его называли «вьюговей, лютый, бокогрей». Вьюговеем его называли за вьюги и метели, приходящие на эту пору.

«У февраля два друга - метель да вьюга», «Вьюги да метели под февраль налетели».

А лютым его называли за морозы, иногда они доходят до -30*, а бокогреем - за то, что на солнечной стороне тепло, заметен «сугрев», солнышко тепло нагоняет, а где нет солнца, там холодно.

Ученик: февраль гуляет на дворе,

И щиплет уши детворе,

И красит щеки докрасна.

Уйдет февраль - придет весна.

Пусть мороз трещит и злится,

И поземка стелется.

В гости к нам на праздник мчится

Девица - метелица!

Входит Метелица ( под песню «Три белых коня» из кинофильма «Чародеи»)

Белая метелица по дорожкам стелется,

Королева Снежная крутит вьюгу снежную.

Крутит вьюгу нежную королева Снежная.

Верится - не верится, что метет метелится.

Метелица: как приятно длинными зимними вечерами под завыванье метели послушать сказки, а еще лучше посмотреть ее. Давайте заглянем в зимний лес и посмотрим, что там делается, о чем зверье лесное переговаривается. Слушайте и смотрите!

Сценка «Снегопад».

Участники: заяц, лиса, волк, медведь, «сугроб», буква «М», ведущий.

Ведущий: -- Шел в лесу снег. Долго шел. Укрыл землю, укутал кусты и деревья, намел высоченные сугробы. Настоящий снегопад!

Посмотрел медведь на такую погоду и решил, что пора спать ложиться. Расстелил он постель, надел ночной колпак и, укрывшись одеялом, громко захрапел.

А снег все шел и шел. Надоело зайцу дома сидеть. Вышел он на прогулку. Вдруг видит на опушке снежный холм, а под ним большая буква «М».

Заяц: -- ого! Оказывается, у нас в лесу метро построили! Зайду-ка, лапы погрею.

Ведущий: -- прыг-скок заяц в дверь, а когда понял, куда попал, пулей вылетел из берлоги - и бежать, а медведь - за ним!

Медведь: -- (машет вслед кулаком) -- Я тебе покажу метро, хулиган! Поймаю - уши надеру! И вывеску мою сбил, снегом засыпал!

Ведущий: -- поставил медведь свою вывеску на место , залез в берлогу и лег спать.

Шла по лесу лиса в новой зимней шубке, в гости шла, зверей посмотреть и себя показать. Увидела она букву «М».

Лиса: -- Что это я пешком по сугробам тащусь, шубу новую треплю. О! а что это за станция? «Рощино»? «Чащино»? или «Опушкино»?

Ведущий: -- и шмыг за букву «М»! Раздался громкий визг, рев!

Медведь: -- Я тебе покажу, какая это станция! Это станция «Медведкино»! Понятно!?

Ведущий: -- Еле-еле лиса ноги унесла. Медведь смахнул снег с буквы «М», поставил ее и опять спать полез в берлогу.

А снег все шел и шел. Отправился волк на лыжах покататься. Видит он: буква «М», подумал волк:

Волк: -- Неужели в лесу метро построили? Поеду-ка я до горы на метро.

Ведущий: -- И в дверь полез, а палки вперед выставил. Чуть медведю глаз не выколол. Совсем озверел медведь, схватил волка за шиворот и вышвырнул. Потом постоял у берлоги, подумал и дописал еще буквы после «М». И поставил новую вывеску: «Медведь». Теперь-то уж никто под эту вывеску не полезет!

Спит медведь спокойно, а звери пешком ходят, про метро не вспоминают.

Ведущий: -- А знаете ли вы зимние приметы и пословицы о зиме? Кто знает - помогите договорить их всем ребятам.

Слайд с началом предложений:

----Дым столбом -- к ……..(морозу);

----Птица хохлится - к ……(непогоде);

----Ярко блестят звезды на небе - к ……..(морозу);

----Я воробьи дружно зачирикали - к ……(теплу):

----В зимний холод --- (всякий молод)

Ведущий: -- А какой праздник вы ждете зимой с большим нетерпением? (Новый год).

Скоро, скоро у ворот

Постучится Новый год!

Снег лежит перинами, шапками идет,

Пахнет мандаринами,

Праздник - Новый год!

А кто главный герой в этот день? Елка!

Исполняется песня « Маленькой елочке холодно зимой».

Заключительная песня «Три белых коня». Игры с героями сказок.