7


  • Учителю
  • Промежуточная аттестация по литературе 7 класс по учебнику Меркина

Промежуточная аттестация по литературе 7 класс по учебнику Меркина

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1 вариант

1. Назовите особый жанр русского фольклора, в котором поэтически сочетаются исторические события с повествованием о героических подвигах, совершаемых храбрыми богатырями.

а) поэма; б) баллада; в) легенда; г) былина.



2. Действие былин часто замедляется. С какой целью?

а) более глубокого раскрытия образа богатырей;

б) создание более дружественной обстановки среди слушателей;

в) описания природы;

г) это являлось традиционной особенностью исполнения



3. В описании подвигов, внешности, поведения богатырей их поступки изображаются в преувеличенно виде. Как называется такой прием?

а) олицетворение; б) метафора; в) гипербола; г) эпитет.



4. Какие сказочные мотивы, сюжеты и образы использованы в «Повести о Петре и Февронии Муромских»?

а) волшебный конь; б) борьба со Змеем;

в) встреча с мудрой девой; г) поиски Жар-птицы.



5. Что явилось главным в описании Петра и Февронии?

а) мудрость; б) благочестие;

в) любовь; г) смирение.



6. Что произошло после того, как князь с княгиней покинули Муром?

а) город стал процветать; в) ничего не изменилось;

б) в городе начались усобицы; г) в город ворвались татары.



7. Как можно понять финал повести?

а) торжество любви;

б) чудо как награда благочестие;

в) сказочный финал;

г) торжество справедливости.



8. Какова основная идея «Оды на день восшествия на престол императрицы Елисаветы

Петровны, 1747 г.» М.В.Ломоносова?

а) значение поэтического творчества;

б) уверенность в великом будущем российской науки;

в) своболюбивые идеи;

г) доблесть и слава русского оружия.



9. Какова тональность «Оды на день восшествия на престол императрицы Елисаветы

Петровны, 1747 г.» М.В.Ломоносова?

а) лирическая; б) печальная;

в) торжественная; г) трагическая.



10. Действие комедии Фонвизина «Недоросль» происходит в

а) имении Скотинина;

б) имении Стародума;

в) в деревне Простаковой;

г) в деревни Софьи.



11. Говорящие фамилии - известный классицистический прием. Какую роль играют говорящие фамилии в комедии Фонвизина «Недоросль»?

а) создают комедийный эффект;

б) являются способом деления на положительные и отрицательные персонажи;

в) определяют характер героя.

12. Ремарка - это

а) авторское пояснение в драматическом произведении, с помощью которого уточняется место действия, внешний или внутренний облик персонажа, различные психологические состояния;

б) перерыв в звучании речи, отделяющий друг от друга слова, строки, предложения;

в) развернутое высказывание одного лица, не связанное с репликами других лиц;

г) ответная фраза собеседника в диалоге, возникшая как непосредственный отклик на слова партнера.



13. С каким чувством Пушкин описывает Полтавскую битву?

а) ужас, ощущение трагизма перед гибелью тысяч людей;

б) спокойный, рациональный анализ;

в) восхищение, упоение боем.



14. Какой смысл вложен в строки «…Горит восток зарею новой…»

а) начало нового дня;

б) алые отблески лучей солнца;

в) восхождение России.



15. Определите жанр « Песни о вещем Олеге».

а) былина; в) баллада;

б) поэма; г) легенда.



16. Какие исторические реалии введены в « Песнь о вещем Олеге»?

а) образ кудесника; б) описание дружины

в) щит на вратах Царьграда; г) языческий бог Перун.



17 .Как можно определить следующие строки: «… Ой ты гой еси, Царь Иван Васильевич...» в « Песне про купца Калашникова» М.Ю.Лермонтова?

а) экспозиция; в) пролог;

б) запев; г) завязка.



18. Каким предстает царь Иван Васильевич в « Песне...»?

а) добрым царем-батюшкой;

б) жестоким, бессердечным властелином;

в) справедливым и мудрым правителем.



19. 3а что бился в кулачном бою купец Калашников?

а) хотел показать свою удаль перед царем;

б) за младших братьев;

в) за честь и семьи;

г) за родину.



20. Какой художественный прием использует М.Ю. Лермонтов в строках из «Песни про купца Калашникова»?

... Заря алая подымается:

Разметала кудри золотистые,

Умывается снегами рассыпчатыми

Как красавица, глядя в зеркальце,

В небо чистое смотрит, улыбается...

а) сравнение; б) олицетворение; в) гипербола; г) эпитеты



21. В каком департаменте служил Акакий Акакиевич, герой повести Гоголя «Шинель»?

а) иностранных дел; б) просвещения; в) в одном…



22. В заглавии повести «Шинель» Гоголь выражает

а) тему; б) идею; в) заглавие с темой и идеей не связано.

23. Назовите основную тему части «Княгиня Трубецкая» поэмы Некрасова «Русские женщины».

а) судьба декабристов;

б) величие и сила духа русской женщины-дворянки;

в) рассказ о трудностях на пути княгини в Нерчинск;

г) попытка губернатора помешать княгине поддержать мужа.



24. Каково авторское отношение к княгине Трубецкой в поэме «Русские женщины»?

а) сочувствует ее доле;

б) восхищается ее мужеством;

в) не разделяет убеждений героини;

г) осуждает героиню.



25. Какими в стихотворении «Размышления у парадного подъезда» изображены крестьяне?

а) былинными героями;

б) тружениками-кормильцами;

в) нищими и забитыми;

г) обобщенный образ подвижников и страдальцев.



26. Заканчивая жизнеописание вельможи, Н.А.Некрасов предсказывает: «Ты уснешь…», обращаясь же к народу, вопрошает: «Ты проснешься ль?» В чем смысл такого симметричного контраста?

а) предсказание гибели власти вельмож;

б) размышление о будущем народа;

в) резкое противопоставление представителей власти и народа.



27. В чем состоит отличие сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина от народных сказок?

а) острый сюжет;

б) иносказание;

в) введение деталей современной жизни;

г) авторский комментарий;

д) сатира на социальные и нравственные пороки общества.



28.Определите идею сказки « Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».

а) обличие чиновничества;

б) восхваление трудолюбия простого народа;

в) проблема рабского положения и бесправия покорного народа в условиях крепостничества;

г) преодоление сложностей, возникших у генералов на острове.



29.Кульминацией сказки является

а) перенесение генералов на необитаемый остров;

б) сцена, в которой генералы чуть не съели друг друга;

в) появление мужика;

г) возвращение на Подьяческую.



30. В сцене, когда мужик вьет себе веревочку, М.Е. Салтыков-Щедрин использует

а) гиперболу; б) гротеск: в) юмор; г) сарказм.



31. Кого из героев можно назвать главным в произведении А.П. Чехова «Хамелеон»?

а) Очумелова; в) щенка;

б) Хрюкина; г) генерала.



32. В чем смысл заглавия произведения Чехова «Хамелеон»?

а) в рассказе высмеивается лицемерие и ханжество;

б) метафорическое обозначение чиновничества;

в) глубокий метафизический символ.



33. Чем являются в «Хамелеоне» следующие предметы:

«шницель», «лукошко, доверху наполненное крыжовником», «поднятый вверх палец Хрюкина», «узелок в руке»?

а) бытописанием;

б) художественной деталью;

в) символом.



34. Какой эпический жанр изобрел Лесков?

а) поэма; б) сказ; в) очерк; г) новелла.



35. В ком из персонажей повести М.Горького «Детство» главный герой сразу «почувствовал врага»?

а) в бабушке;

б) в дяде Якове;

в) в деде Каширине;

г) в Цыганке.



36. Каковы впечатления Алеши от «неумного племени» в повести М.Горького «Детство»?

а) негодование; б) удивление; в) отвращение; г) восторг.



37. О ком таким образом отзывается Алеша?

«Так закончилась моя дружба с первым человеком из бесконечного ряда чужих людей в родной своей стране - лучших людей ее».

а) Цыганке;

б) дяде Якове;

в) Хорошем деле;

г) деде Каширине.



38. Выделите основную тему стихотворения Маяковского «Необычайное приключение…».

а) летний отдых на даче;

б) дружба поэта с Солнцем;

в) назначение поэтического творчества;

г) редкое астрономическое явление.



39. Что помогает Маяковскому более ярко выявить основную идею стихотворения «Необычайное приключение…»?

а) неологизмы; в) точные рифмы;

б) фантастический сюжет; г) стихотворный размер.



40. Какую новую для мировой литературы тему внес В.В.Маяковский в традиционное сопоставление «Поэт - Солнце»?

а) высокое назначение поэзии;

б) поэта-пророка;

в) «поэта-труженика», который по душам беседует с другим великим тружеником - Солнцем.



41. Как проявляется авторская позиция в поэме Твардовского «Василий Теркин»?

а) в лирических отступлениях;

б) в прямой оценке героев;

в) позиция автора скрыта;

г) через композицию.



42. В чем смысл сопоставления Теркина с солдатом-стариком в главе «Два солдата» поэмы «Василий Теркин»?

а) показать преемственность поколений;

б) подчеркнуть глубину веры Теркина в победу;

в) показать общенародный характер войны;

г) расширить представление о разносторонности Теркина.

2 вариант.

1. Былины - это...

а) жанр устного народного творчества: героическое предание о подвигах богатырей:

б) жанр русской литературы, близкий к исторической повести, отражающий реальные легендарные события:

в) жанр русского фольклора; эпическая песня героико-патриотического содержания о богатырях и исторических событиях.



2. С чего обычно начинается былина?

а) эпилога; б) экспозиции; в) зачина; г) описание пейзажа.



3. Какова основная задача былины?

а) описать подвиги богатырей;

б) дать документальное свидетельство об исторических событиях;

в) возвеличить, прославить Русь;

г) описать предметы быта, которые использовались на Руси.



4. Кто является автором повести?

а) древний неизвестный летописец; б) монах Нестор;

в) писатель Ермолай Еразм; г) Епифаний Премудрый.



5. Какие элементы житийного жанра сохранились в повести?

а) рассказ о благочестивых родителях;

б) повествование о благочестивой, богобоязненной жизни;

в) построение храма, церкви;

г) свершение чудес, исцеление;

д) описание смерти.



6. Княжеские жены невзлюбили Февронию за то, что она

а) была мудрее их;

б) имела дар целительности;

в) была незнатного рода;

г) не знала, как вести себя за столом.



7. Какова функция загадок в повести?

а) подчеркнуть связь с фольклором:

б) показать мудрость героини;

в) показать превосходство женщины над мужчиной;

г) предсказание свадьбы.



8. Какова основная идея «Оды на день восшествия на престол императрицы Елисаветы

Петровны, 1747 г.» М.В.Ломоносова?

а) значение поэтического творчества;

б) уверенность в великом будущем российской науки;

в) своболюбивые идеи;

г) доблесть и слава русского оружия.



9. Какое средство иносказательности использует М.В.Ломоносов в строках «…Науки юношей

питают, / Отраду старым подают…»

а) аллегория; б) иносказание; в) метафора; г) гипербола.



10. Время, в течение которого развивается действие комедии Фонвизина «Недоросль»

а) неделя; б) месяц; в) сутки; г) год.



11. Какие законы классицизма нарушает Фонвизин в комедии «Недоросль»?

а) строгое деление на положительных и отрицательных;

б) правило трех единств;

в) односторонность характеристики героев;

г) использование возвышенной лексики.

12. Комедия - это

а) один из основных видов драмы, изображающий такие положения характера, которые вызывают смех;

б) произведение, наиболее беспощадно осмеивающее несовершенство мира, человеческие пороки;

в) род литературы, наряду с эпосом и лирикой; основу составляет действие.



13. Как можно объяснить авторское местоимение «мы», употребляемое А.С.Пушкиным в поэме «Полтава», хотя он не был участником битвы?

«Мы» -

а) армейские командиры;

б) русская армия, войска;

в) Россия, ее будущее.



14. На какие чувства читателя воздействует Пушкин в приведенном описании боя?

Швед, русский - колет, рубит, режет,

Бой барабанный, клики, скрежет,

Гром пушек, топот. ржанье, стон,

И смерть, и ад со всех сторон…

а) зрительное восприятие;

б) звуковое восприятие;

в) духовное состояние.



15. Что явилось источником для создания «Песни о вещем Олеге»?

а) «Повесть временных лет»;

б) «История государства Российского» Н.М.Карамзина;

в) исторические хроники.



16. С какой целью А.С.Пушкин использует архаизмы в «Песне о вещем Олеге» (секира, тризна)?

а) следует за летописью;

б) стилизация под язык эпохи;

в) создание правдоподобного фона.



17. Определите жанр «Песни про купца Калашникова...» М.Ю.Лермонтова

а) былина; в) поэма;

б) песня; г) баллада.



18. С каким фольклорным персонажем перекликается образ Калашникова?

а) сказочный добрый молодец;

б) былинный богатырь;

в) Соловей - разбойник;

г) Владимир Красно Солнышко.



19. Прочитайте отрывок из «Песни...». Какому герою принадлежат слова:

..Кушачком подтянуся шелковым,

Заломлю на бочок шапку бархатную,

Черным соболем отороченную...

а) царю; б) купцу; в) палачу; г) опричнику;



20. Какой художественный прием использует М.Ю.Лермонтов в строках из «Песни про купца Калашникова...»?

...Ходит плавно - словно лебедушка;

Смотрит сладко - как голубушка;

Молвит слово - соловей поет...

а) сравнение; б) олицетворение; в) гипербола; г) эпитеты.



21. Как относился к своей работе Акакий Акакиевич, герой повести Гоголя «Шинель»?

а) был равнодушен к работе;

б) старался работать, чтобы не выгнали;

в) служил с любовью, с наслаждением.

22. «Маленький человек» Гоголя - это

а) ничтожное существо;

б) личность, временно задавленная обстоятельствами;

в) человек, замкнутый в своем богатом духовном мире.



23. Выделите основную идею части «Княгиня Трубецкая» поэмы Некрасова «Русские женщины»

а) трагическая судьба русской женщины;

б) обличение светского общества;

в) духовное величие русской женщины.



24. Каким предстает иркутский генерал-губернатор в части «Княгиня Трубецкая» поэмы Некрасова «Русские женщины»?

а) внимательным и заботливым;

б) властным и жестоким;

в) мудрым и проницательным;

г) упрямым и самонадеянным.



25. О чем говорят строки из стихотворения «Размышления у парадного подъезда»

«…И покуда я видеть их мог, / С непокрытыми шли головами…»?

а) о возмущении и недовольстве мужиков;

б) о непоколебимой почтительности к вельможе;

в) о простоте и душевности героев стихотворения;

г) о воспитанности мужиков.



26. Каким в стихотворении «Размышления у парадного подъезда» нарисован образ вельможи?

а) сочувственно;

б) сатирически;

в) реалистически;

г) обличительно.



27. К какому типу народных сказок близки сказки М.Е.Салтыкова - Щедрина?

а) волшебные;

б) о животных;

в) бытовые



28. Каково авторское отношение к мужику в сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

а) восхищение, любование;

б) презрение, пренебрежение;

в) сожаление, горечь;

г)безразличие



29. Кто является рассказчиком в сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»?

а) один из генералов; в) сказитель;

б) мужик; г) автор.



30. В сцене, когда генералы чуть не съели друг друга, М.Е. Салтыков-Щедрин использует

а) гиперболу; б) гротеск: в) иносказание; г) сатиру.



31. Определите жанр произведения Чехова «Хамелеон».

а) повесть; б) очерк; в) рассказ; г) эпиграмма.



32. Каково авторское отношение к героям рассказа?

а) сочувствие; 6) негодование; в) высмеивание; г) безразличие



33. Как данный фрагмент из «Хамелеона» характеризует полицейского надзирателя Очумелова?

«- По какому это случаю тут? - спрашивает Очумелов, врезываясь в толпу.- Почему тут? Это ты зачем палец?.. Кто кричал?»

а) как ограниченного и невежественного человека;

б) выявляется его чинопочитание и раболепие;

в) как человека, привыкшего к неограниченной власти.

34. Кто ведет повествование в произведении Лескова « Левша»?

а) автор; в) Платов;

б) Левша; г) рассказчик.



35. Что явилось «самым ярким впечатлением» в период болезни Алеши в повести М.Горького «Детство»?

а) посещение Цыганка;

б) посещение деда;

в) сказки бабушки.



36. С помощью какого художественного приема М Горькому удается передать изменение отношения Алеши к деду в ходе их беседы?

а) антитезы;

б) внутреннего монолога;

в) портретной зарисовки;

г) метафоры.



37. Прочитайте отрывок. Чем вызваны изменения в душе Алеши?

«С тех дней у меня явилось беспокойное внимание к людям, и, точно мне содрали кожу с сердца, оно стало невыносимо чутким ко всякой обиде и боли, своей и чужой».

а) путешествием на пароходе;

б) ссорой с дядьями;

в) несправедливым и жестоким наказанием;

г) встречей с Хорошим делом.



38. Какой художественный прием положен в основу стихотворения Маяковского «Необычайное приключение…»?

а) гипербола;

б) олицетворение;

в) метафора;

г) сатира.



39. Какова основная идея стихотворения Маяковского «Необычайное приключение…»?

а) поэт и Солнце - друзья;

б) поэт призван так же, как и Солнце, нести людям свет и тепло;

в) назначение поэзии - служить людям.



40. Почему в стихотворении «Необычайное приключение…» Маяковский меняет грамматический род слова «солнце» (делает его мужским)?

а) соблюдение рифмы;

б) создание образа друга;

в) создание более яркой эмоциональной окрашенности.



41. Твардовский в поэме «Василий Теркин» сравнивает советских солдат с

а) сказочными богатырями;

б) средневековыми рыцарями;

в) русскими воинами прошлых веков;

г) их отцами.



42. Черты какого фольклорного жанра нашли отражение в главе «Два солдата» поэмы Твардовского «Василий Теркин»?

а) былина;

б) песня;

в) бытовая сказка;

г) пословица.









Ключ к тестам.























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал