Урок по русскому языку на тему Имя прилагательное (5 класс)

Алимханова А Б -учитель русского языка и литературы средней школы № 23 с.Мойнак г.Талдыкоргана Алматинской области

Использование ИКТ на уроках русского языка позволяет мне разнообразить формы работы, деятельность учащихся, активизировать внимание, повышает творческий потенциал личности. Построение схем, таблиц в презентации позволяет экономить время, более эстетично оформить материал. Задания с последующей проверкой активизируют внимание учащихся, формируют орфографическую зоркость.

</ Использование иллюстраций, рисунков , различных занимательных заданий, тестов, воспитывают интерес к уроку; делают урок более интересным. Предлагаю план урока и презентацию по теме «Имя прилагательное» в 5 «А» классе.

5 «А» класс Русский язык

Тема урока:

Имя прилагательное как часть речи

Цели урока:

1.познакомить с самостоятельной частью речи прилагательным; с общим грамматическим значением, морфологическими признаками и

синтаксической ролью прилагательного.

1. 2.развивать умения распознавать

прилагательные в тексте.

3.воспитание эстетических вкусов,

нравственных качеств

Учащиеся готовятся к уроку.

1.Опрос домашнего задания

Игра «Что мы знаем об имени существительном?»

Повторение имени существительного при помощи игры в Лототрон

Учащиеся повторяют изученное

о существительном

2.Актуализация знаний

Работа со словами: мама , 8 Марта, красивые выражения, приятные слова

Учащиеся работают со словами

3. Изучение нового материала

Показ слайдов о временах года

Выводы : Прилагательные делают нашу речь образной, яркой.

Изучение теории по учебнику и сравнивание по слайду

Определение морфологических признаков прилагательных по слайдам

Выполнение упр 330

Определение синтаксической роли прилагательных

Проведение физминутки для глаз

Работа в группе Защита постера «Сходство и различие существительных и прилагательных»

Слушают, записывают, выполняют задания, ведут вопросно-ответную беседу, работают в группах, по парам, индивидуально.

4. Закрепление материала

Творческая работа Игра «Кто это?»

Подбор антонимов к прилагательным

Составление кластера «Имя прилагательное»

Выполняют по группам, индивидуально, по парам.

5. ОО и ОдО

Предлагается заполнить листы оценивания

Заполняют листы

6. Рефлексия

Постер «Дерево успеха»

Заполняют стикеры-плоды

7.Домашнее задание

Упр 336 , 337 + правило

Запись в дневниках