Контрольная работа по русскому языку (диктант с грамматическим заданием) за 1полугодие (5 класс) +схема анализа

Контрольная работа по русскому языку

(диктант с грамматическим заданием) за 1 полугодие

для учащихся 5 класса.

Буран.

Обоз продвигался по гладкой дороге и бесконечно пересекал степные дали. С утра солнце слепило глаза, а к вечеру на востоке показалось белое облачко. Оно быстро приближалось и несло с собой ненастье. Из-за облака в последний раз появился бледный луч солнца, и гигантская снеговая туча затянула небо. Сильные порывы ветра несли колючий снег, били в лицо. Вдруг старшой властно крикнул: «Останавливайтесь, ребята, буран!» Остановились все: лошади, люди и повозка.

Всю ночь гуляла вьюга по степи, а утром выглянуло ясное солнце. Радостное чувство охватило людей. Они поняли, что опасность миновала. (91 слово)

Грамматическое задание.

1. Морфемный разбор, письменно объяснить орфограммы (слова диктуются):

1 вариант- продвигался, луч_, властно;

2 вариант- показалось (солнце), радостное (чувство), бесконечно;

2. Синтаксический разбор предложения.

1 вариант. Обоз продвигался...

2 вариант. Оно быстро приближалось...

3.Фонетический разбор.

1 вариант- людей;

2 вариант- вьюга;

Анализ контрольной работы

по русскому языку за 1 полугодие

для учащихся 5 класса ( диктант с грамматическим заданием)

Дата:______________________

Класс:_____________________

Учащихся по списку:________

Выполняли работу:__________

Учитель:___________________

Результаты (диктант/ грам. задание)

"5"-____________

"4"-____________

"3"-____________

"2"-_____________

% качества знаний:________

% успеваемости:_____________________

СОУ_______________________

АНАЛИЗ ОШИБОК

1.ОРФОГРАФИЯ.

.

- безударные проверяемые гласные в корне:

- безударные непроверяемые гласные в корне:

-проверяемые согласные в корне:

- согласные на конце слова:

-непроизносимые согласные:

-удвоенный согласный на стыке морфем:

-разделительные Ъ и Ь:

-Ь после шипящих на конце сущ.3 скл.

-Ь после шипящих в глаголах 2 лица:

-гласные после шипящих:

-ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах:

-раздельное написание предлогов со словами:

- правописание приставок:

-не с глаголами:

- правописание окончаний:

существит.:

прилагательных:

глаголов:

-сочетания чк, чн:

-другие орфограммы (указать):____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ПУНКТУАЦИЯ

- на конце восклицательного предложения:

- перед союзами А, НО:

-между частями СП:

- при однородных членах:

- при прямой речи:

-при обращении:

- другие ошибки( указать):

________________________________________________________________________________________________________

3. ГРАММАТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

- морфемный разбор:

- объяснение орфограмм:

-члены предложения:

- части речи:

- характеристика:

- схема:

- транскрипция:

- характеристика звуков: