Самостоятельная работа 'Проверь себя' на тему 'Имя прилагательное' (6 класс)

Проверь себя. Тема «Имя прилагательное».

1. Н/НН.

Ко..ый плуг, подли..ое произведение искусства, земля..ой вал, гора величесве..а, песча..ая отмель, урага..ый ветер, дровя..ой склад, соломе..ая подстилка, серебря..ый приз, кожа..ая куртка, карма..ые часы, травя..ой покров, коча..ая капуста, дорога опас..а, платье дли..о, це..ые сведения, даль пусты..а, стари..ые здания, орли..ый крик, журавли..ая песня, пропасть бездо..а, стекля..ая трубка, книга интерес..а, деревя..ая кукла, морковь полез..а, картина необыкнове..а, карти..ая галерея, стари..ые предания, глуби..ый, цели..ый, были..ый, овчи..ый.

2. Расставьте ударения.

Красивее, развитой язык, развитый ребенок, изобретение, предмет, августовский, кружева, прибыл, прибыть, прибыла, намерение, добыча, досуг. Плато, свободнее, языковое чутье, языковая колбаса, кухонный, нефтепровод.

3.Образуйте от данных существительных прилагательные, суффиксы выделите.

Сон, длинна, хозяйство, мужество, грач, быль, глубина, голубь, струна, авиация, шерсть, листва, орел, окно, традиция, мгновение, закон, картина, истина, утро, ветер, туман.

4. Раскройте скобки.

Бледно (лиловый) кустарник, синие (пресиние) глаза, изжелта (серое) лицо, восточно (славянские) и западно (славянские) языки, трудно (доступная) местность, трудо (любивый) человек, крупно (панельный) дом, северо (западное) направление, документально (художественный) фильм, длинно (ногие) журавли, широко (плечий) юноша, древне (русские) летописи, русско (английский) словарь.

4. Объяснительный диктант. Раскройте скобки.

Он говорил (не) правду, а ложь; (не)красивый поступок; (не) ряшливый вид; (не)глубокая реч..нка; (не)глубокий , но рыбный пруд; (не)дорогой, но красивый платок; далеко (не) красивый поступок; ничуть (не) интересный рассказ; (не)широкая, а узкая канава; (не)высокий кустарник; дорога (не)опасна.

4. Перечислите морфологические признаки прилагательного.

5. Данные словосочетания распределите в два столбика : К/СК.

Сибирский мороз, скользский лед, близкое расстояние, кавказский пейзаж, матросский костюм. Ткацкий станок, городской житель.

4. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните графически выбор орфограмм.

В парч..вом наряде, холщ..вая сумка, деш..вый товар, белая руч..нка, ж..лтый лист, ч..рный ворон, надежный друж..к. ш..пот монаха, золотым ключ..м, в чуж..м краю, ш..рох, ш..пот. в дремуч..м лесу, на свеж..м воздухе, крыж..вник. ч..рствый хлеб. Интересная книж..нка. ландыш..вый запах, больш..й круг, ш..л.